钟星座说:想用筷子吃西餐

看钟星座吃西餐是一种精神上的放松——他把餐桌上的刀叉推到一边，然后招呼侍应生：“麻烦您给我换一付筷子。”西餐厅怎么会有筷子？但侍应生很快就拿来了，因为钟星座是这里的老主顾，诗应生都知道他有这么个习惯，钟星座说他这样做只是为了能轻松地吃一顿饭。“只要是从小到大都用筷子吃饭的，你就得承认，肯定比用刀、叉吃饭省劲儿，既然如此，干吗为向别人显示你有教养非得把吃饭搞得那么累呀！又不是正式的社交场合。再说，一个老外不会用筷子，本着咱们民族的宽容大度，你也不能笑话人家。钟星座用刀叉的技巧与风度绝不比任何一位受…     

中国人应穿中国人之衣裳

我常和人打一个比方：如果我们去美国,再去英国、法国：新旧大牌资本主义国家,有钱,也是西方文明不同层次之代表。下飞机一看,这几国的男人们个个身穿长袍马褂,脚踏一双黑布鞋;女人们则个个身着旗袍,染着黑头发,穿着绣花鞋．手腕子上动辄套着一只玉镯子。他们的饭店里都是八仙桌,吃的是八大菜系,用的筷子,喝的是茅台,笑嘻嘻地举着杯子对你说：“有朋友自远方来,乐乎啊,我先干了!”     

中国的左撇子

正今天晚上轮到我主持英语角了,一共来了48个学生。和学生聊天的过程中,我提到美国总统奥巴马是左撇子。我说我在谷歌上看到一些文章,有10%的美国人是左撇子,但是来中国3个月了,还没见过一个左撇子呢。我问学生:"中国有左撇子吗?"有4个学生自称左撇子,大约占了在场人数的8%,这个比例和美国的大致相符。左撇子的学生说,他们写字还是用右手的,因为老师鼓励他们这么做。4个学生中有3个吃饭时用右手拿筷子,他们的父母更愿意让他们用右手,而且他们从很小起就养成习惯了。(后来我听说,中国周代有一本讲礼仪的书,规定用右手吃饭是"正统",于是这个传统沿袭了几千年)。     

人生的追求

人究竟应该追求什么? 请听哲学家康德的理解,他认为,人的追求说到底就是四个问题,即:“我是谁?我要干什么?我能干什么?我如何去干?” 果然是大哲学家,三言两语,就点明了人生的真谛。 事实正是如此,你究竟是个什么“人”,你与“别人”的区别究竟在哪?说穿了,说到底,不正是体现在这四个方面吗?而古往今来的一切哲学,说到底,不也正是关于这四个问题的答案吗? 那么您呢?您思考过这四个问题吗?如果您根本就没想过,那么,您肯定算不上聪明的人。如果您想过而没能想清楚。那么,您肯定算不上深刻的人。     

龙涎香的秘密

痛苦的磨难是成功的接力棒龙涎香,是留香最持久的香料,世界上任何一种香料都不能与之相媲美,素有“龙涎之香与日月共存”的況法。由于稀有难觅,龙涎香又被称为“灰色的金子”。龙涎香也是最神秘的香     

要重视人才成长的两个关键期

人才成长过程中,有两个关键时期往往被人忽视了。这两个关键时期:一是高中后,一是初中这一学段。 一 高中毕业意味着基础教育的终结。从小学、初中到高中,整个基础教育主要是让学生“学会做人”的教育。他们所获得的学科知识,也是基础学科的知识,是将来进一步学习和发展的基础。如果说“才”的形成是个循序渐进、不断积累、不断实践,不断升华的结果,还需要进行终身教育与社会实践才能实现。那么,在高中毕业后迈入大学还是踏入社会,这一段是决定一个人是否会“成才”的关键时期之一。人才,首先要“成人”,才有可能“成才”。这一段是实践和考验他是否会成为或将来会成为一个认同社会而又能被社会所认可的人。作为受过完整基础教育的青年,他在思想道德素质、知识技能素质、身体心理素质等方面应     

赫尔巴特与杜威教育目的观的分析与比较

在教育理论学中,赫尔巴特被视为“传统教育”学派的代表人物,杜威被视为“进步教育”学派的代表人物,他们是各自历史条件下的伟大理论发现者,在教育史上均发挥着重大的作用,他们都有各自明确的教育目的观。正确认识教育目的是发展教育的首要问题。本文分别阐释赫尔巴特和杜威的教育目的观,并对他们的教育目的观进行比较。     

执著追求终有成

有些青年人很想成就一番事业,也不乏吃苦精神。但是,他们缺乏执著追求的精神,常常左顾右盼,四面出击。一会儿想干这,一会儿又想干那。看到别人经商发了财,便想“下海”;听说某人成了著名作家,又想舞文弄墨;看到有人成了“名星”“大腕”,也想挤上蓉屏;看到有人升了官,又直奔上仕途。……结果白白浪费了许多时间和精力。始终走不出平庸的泥淖,摆脱不了萦绕于心头的痛苦。 这使人想到法国昆虫学家法布尔。有一次一个青年苦恼地对法布尔说:“我不知疲倦地把自己全部的精力都花在我爱好的事业上,结果却收效甚微,”看来你是一位献身科学的有志青年。”法布尔赞许说:“是啊,我爱好科学,可我也爱好文     

偏信偏听者戒

过的人的话听了舒服,觉得都是言之有理的;看得惯的人的话听了顺耳,好象也如人一样就听得惯,如此等等,不一而足,他们分析判断对方讲的话、反映的情况是否真实可信,不是在听后、而是在听前就决定了,决定的唯一前提就是我对你是否信任,故称之为“偏信偏听”现象。 “偏信偏听”现象危害极大。其一,闭塞言路。讲话者在反映情况之前,首先要考虑自己在领导心目中的位置,是否被信任,而敢于直言的人往往是不被领导信任的,这就使得相当一部分人不愿实话实说。其二,假话盛行。一些被领导信任和看得惯的人,觉得自己的话领导是“句句听”,因而乘机说假话、空话、大话,以从中浑水摸鱼;还有一些人则用好听的假话以取得领导欢心和信任,以争得“发言权”。其三,决策失误。因为不全面地调查了解,只片面地听信某一方的意见,不可避免地要出现决策失误,给事业造成损失。 “偏信偏听”不仅仅是思想方法问题,主要还是思想品质问题。“偏信偏听”者往往以我为中心,对下属有亲有疏,搞小团体,画小圈子。他们对自己信任的人言听计从,对看不惯的人的话置若罔闻,甚至视为“坏话”、“敌意”。因此,“偏信偏听”者除了要接受马克思主义方法论教育外,还要着重进行政治思想学习,改造世界观。 望“偏信偏听”者戒!     

让星光充满大脑

小候我觉得世界上最幸福的人，就是“大人”。不用再按时回家吃饭，可以亲女孩子，能随便吃零食，随心所欲地玩耍到半夜，不用早早被赶上床。后来长大了发现，果然不用按时回家吃饭了，因为妈妈不会再给你煮饭了；的确能亲女孩子了，只是没有女孩子让你亲啊；零食想怎么吃就怎么吃，可你已经完全不想要，常常玩耍到半夜，却全是孤寂。     

高等教育必须转到素质教育的轨道上来

近几年,人们开始重视素质教育,这是我国教育的一大进步。但人们有一种误解,以为素质教育是对中小学的基础教育而言的,而高等教育则是“专才教育”。其实,高等教育也是素质教育,是更高层次上的素质教育。把高等教育视为单纯的专业教育,这正是我     

慢食时代的成长

星期天中午，我和7岁的孙子德里克在一家快餐店吃饭。突然，德里克问我：“嘿，爷爷，你小时候最喜欢什么快餐？”“呵呵，我小时候还没有快餐。”我笑着答道，“所有的食物都是‘慢食’。”“哦，太糟糕了!你们在哪里吃饭？”“一个叫‘家’的地方，”我说道，“我妈妈每天都做饭，爸爸下班回来后，我们就一起坐在餐厅吃饭。     

成商理论与人力资源开发

成商问题的提出这世间,估计没几个人不想成才,更没几个人不想成功。毕竟,成才是光荣的,也更容易走向成功点,而成功则更让人倍受尊敬,感到荣耀。这世上,成才的是一部分人,特别是成大才的人;成功者也只是一部分人,尤其是全方位成大功者。为此,各行各业的精英人物们都在总结成才与     

人生三乐

人生有许多种快乐．可让我最感快乐的却是孟子老先生所说的“君子有三乐”,老人家说：“父母俱存,兄弟无故,一乐也：仰不愧于天,俯不怍于人．二乐也：得天下英才而教育之,三乐也。”自从读了这段话．我一直想．这“三乐”大概就是乐中之大乐了吧!     

对比中美基础教育

很久以来人们都接受这样一种观点:中国学生创造能力逊于美国学生,但基础知识的扎实却远强于后者。 然而,国际数学大师丘成桐却给了自我感觉良好的中国人当头一棒:“这都是多少年来可怕的自我麻醉!我不认为中国学生的基础知识学得有多好!” 诺贝尔奖获得者杨振宁则认为:中国与美国是两种截然不同的教育制度。中国学生的根基非常扎实,这是优点,但也有缺点,中国的学生面对新事物总有畏缩心理,与美国学生比起来,创新意识较差。中国传统的教育体制没有完全改变的必要。 那么中美教育的差别究竟在哪里呢?到底是大学教育有差距,还是从一开始两个国家就是两种不同的教育理念呢?请看“对比中美基础教育”一文。     

青年成才问题（下）

四、关于成才规律人才规律很重要。中央文件有个说法,说要按照人才成长规律管理人才,党管人才也要尊重成才规律。成才规律到底有哪些呢?这个问题全国、全世界的学者都在研究,今天我讲5个,供研究参考。1、成才的周期律。成才周期是多少年?从一个人选定目标始,到完成目标止,大约10年时间。当然,这是概率,具体到每一个人,有的时间长点,有的时间短点。学跳舞的时间短,学唱歌的短,学数理化的短;但学经济学、哲学、中医的时间长。在文学家里面诗人时间短,小说家时间就长等等。《红楼梦》写了10年,贾岛这个诗人“十年磨一剑”。英国社会学家对在英…     

丁俊晖现象与读书无用论

在北京举行的斯诺克台球中国赛上,我国小将丁俊晖一举夺得该排名赛的世界冠军。在接受媒体采访时,他说“:读书有什么用?读了书不是还得找工作吗?”(4月4日《南方体育报》)。面对丁俊晖这句令人无可奈何的“大实话”,有些人诧异了“:读书无用论”是否又抬头了?无可否认,知识是发展的根本。但问题是,在目前的教育体制实际状况下,我们用什么向我们的孩子去证明这一点?对于中国老百姓来说“,万般皆下品,唯有读书高”,应当是一句家喻户晓的名言了。然而,一个无可争议的事实是,对于不少人来说,投资教育的成本和风险都太大了。一方面,现行的教育收…     

沈元壤的三大运气

“运气每个人都有但我的运气格外的好。”这是美国著名华裔科学家沈元壤见到我后说的第一句话。我不解一个人的运气能好到什么程度呢。温文而雅在非线性光学方面做出7许多开创性成绩的沈无灌教授在我眼里他的工作实在太尖端了,很多专业名词是我这个外行人无法理解的。比如他与李远哲合作把曾困惑物理学家和化学家很多年的一多原子分子的红外多光子”进行解离并透澈了解了它的全过程。再比如囚禁离子有序一无序跃迁虽然是原子物理近期的热点但对我”太深奥难懂了”。“做什么事情要想成功活都要下苦功夫。可我并不赞同下了苦功就定会成功。…     

防止“思想早衰”

可能由于长期从事教育工作的原 因，笔者总是企盼人人都能成才， 也往往为某些无故浪费生命的人感到 惋惜。而如今，正逢迎接２１世纪知识经 济时代到来的挑战之机，却有人对下岗 分流和退休制度的实施产生了错觉，到 了４０多岁就预感“年岁大了，没有什么 前途了”、“成不了什么气候了”。尤其是 将要退休或已届退休年龄的人，更感到 “这一辈子就这么的了”，甚至某些退休 的科教人员也既不读书又不看报。这与 时代的发展、科技的进步、社会的需要 很不合拍。 ——这是很值得关注的思想上的 “早衰”现象。 如何防止这一思想上的“早衰…     

我们远航赤道(中)

12月18日多云早饭吃过很久,在走廊里碰到一个厂家的师傅,正匆匆忙忙往餐厅赶,还问我:“不去吃饭?”我说:“吃饭?吃哪顿饭?”他说;“早饭啊。”我看看表,又看师傅的表,哈!原来他昨天晚上没按新时区拨快1小时,连早饭也省了。我把这好笑事讲给大家听,船上人见惯不怪,说这种事每回出海都有。上午正在采访舰务长和舰务教导员,广播里通知我到一号平台去。跑上去一看,是一只挺大的(坚鸟)鸟绕着30千瓦天线在飞!这可是贵客啊,远离大陆