用“五要”推进关心下一代工作

如何有力提升关心下一代工作科学化水平,用“五要”推进关心下一代工作是关键。一要确立科学理念。关心下一代工作要确立符合时代潮流的科学理念,注重人性化,坚持以青少年为本,促进青少年全面发展。要树立关心下一代工作大有可为的理念,     

让家园共育成为幼儿成长的摇篮

"育人为本"是以尊重客观规律为基础的"科学发展观"在教育中的体现。本文结合实践,具体分析了幼儿园和家庭合力教育幼儿园的具体方法,特出以生活教育为核心,促进幼儿的全面发展。     

沪港青少年发展指标体系比较研究

青少年是促进社会发展的宝贵人才资源,为适应其发展变化,满足其发展需求,构建完善的青少年发展指标体系势在必行。香港的社会经济文化背景与上海颇多相似之处,其青少年指标体系对上海有重要的参考价值。比较沪港青少年发展指标的异同,设置符合青少年所处生命历程特征的指标体系,有利于动态把握上海青少年的总体状况和发展趋势,提高青年工作的针对性和实效性,推进上海青少年工作全面协调发展。     

浅析新时代下的我国青少年社会工作

青少年是祖国的未来,近年来政府越加重视与青少年相关的工作领域,因为社会的长远建设和进步与青少年的发展离不开.青少年社会工作就是一种以青少年为服务对象的社会工作,在近年受到广泛关注.此文从四方面探讨青少年社会工作:青少年社会工作的概念,青少年社会工作的现状及时代特征,青少年社会工作方法探索,希望借此为青少年社会工作的本土发展提供相应的借鉴.     

东亚文化背景下青少年设计创造力培养的创新

文化是人类活动的深层心理结构,东亚文化是东亚地区青少年设计创造力培养的重要影响因素。东亚文化以儒家思想为核心,有其鲜明特点,深深影响着东亚教育观、教师观、家庭观以及价值观。文化创新是青少年设计创造力培养的推动剂,加强东亚文化创新建设,应采用树立鼓励创造的教育观、培养热爱创新教育的教师、营造非权威的家庭环境、内化青少年创新价值观等创新策略,有效促进青少年设计创造力的发展。     

高校校园体育文化科学化发展研究

正党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对学校体育工作做出重要部署,明确提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"。教育部副部长郝平在《切实强化学校体育工作》讲话中指出:"目前,学校体育是素质教育的薄弱环节,学生体质和运动能力是全面发展     

论青少年音乐素质培养的重要性

音乐教学是素质教育的一项基本内容。音乐素质的培养对青少年的成长有着积极的影响。培养青少年的音乐素质对促进青少年的身心健康发展、培养青少年的情感及提升青少年的审美能力、审美情趣、想象力、团队意识等都有着重要的作用。因此,应当努力探究青少年音乐素质培养的途径,促进青少年的全面发展,推进我国素质教育改革的不断进步。     

学校对青少年思想道德的影响

进一步加强和改进青少年思想道德建设是党中央推进新世纪新阶段党和国家伟业发展,从实现党和国家长治久安而做出的一项重大决策,青少年只有具备良好的思想道德素质,才能激励他们努力学习,促进他们全面发展,从而保证他们在具有中国特色社会主义道路不断前进,更好地为社会服务、为人民造福。     

拯救花季少年

家庭和学校是青少年正常社会化不可或缺的两个因素，所以重视在家庭和学校层面的介入工作对青少年发展有重要意义。此外，针对青少年本身的服务，尤其是直接针对某些特殊青少年群体的服务也要发展。目前尤其需要重视的是对失学、失业的青少年的工作，基本的取向应是“促进学习。帮助就业”。     

初级群体变迁对青少年社会化的影响

初级群体呈现出衰弱的变迁趋势.这是现代社会发展的必然结果.初级群体的变迁对青少年的社会化过程中的人格发展、心理健康以及社会角色等的培养造成了消极的影响.以社区为平台,构建完善的社会支持网络,在青少年从社区获得社会支持的同时,又可以促进其自身成为社会支持网络的志愿者,使青少年、家庭、社区成为一种"共生"的新型关系.