字典教学中的部首查字法浅议

字典的性质和构成往往是提供字的音、形、义知识的书.查《新华字典》必须掌握三种方法(查《现代汉语词典》方法相同,不另作说明)即“音序查字法”、“部首查字法”、“数笔画查字法”.部首查字法的关键是确定所查字的偏旁部首.这方面,我在教学过程中作了一些尝试,得出了一些经验,现仅从分析字形入手,谈谈自己摸索出的一些规律.     

《两笔字》输入法

“两笔编码汉字输入法”,简称《两笔字》输入法,是一种微机汉字输入方法。根据汉字的书写特点,从下笔至起笔,笔尖所连续经过的路径,称为笔画。笔画是组成汉字的唯一元素,共有38种。本技术选取其中较有代表性的横、竖、撇、捺、折五种,称为基本笔素。     

汉字的象化特征

中国文字的笔画与结构是象化的,汉字的五种基本笔画就是从大自然和人本身的形象中象化而来。汉字字义的象化表现为:静则为象,动则为词。这是汉字有别于其他文字的显著特点。中国文字始终未能跟世界上绝大多数民族那样发展成为拼音文字,主要在于中国人的象化思维与象化的文字相互适应,相互作用,并融为一体,不可分割。     

“五笔字型”好还是音形码好

本人经过五、六年的调研、试用,发现“五笔字型”不仅好学,而且比音形码更容易学好、更适合非专职操作人员使用。 一、“五笔字型”比音形码更科学、合理,符合书写规律 1.笔画是组成汉字最基本的构件,王永民在“五笔字型”中将汉字笔画划分为横、竖、撇、捺、折五种,还巧妙地将提视为横,左竖钩     

DBASEⅢ汉字排序技术

当前国内流行的汉字操作系统和字处理软件,几乎都没有提供合适的汉字排序手段,通常只能按区位对3755个一级汉字依拼音排序,给广大用户造成极大不便。 对汉字排序来说,编制一个科学的对照表极为重要。以适用于汉字笔画字顺排序的为例,其结构多为:某字、该字笔画数,(或加:首二笔笔顺信息)。此种对照表仅适用于单个汉字的笔画字顺查询,不能满足要求严格的     

易学难忘的KK拼形码

从现在的楷体汉字出发,大家一致认同汉字最小书写单位是笔画,基础结构是字根,而现在字根定义很模糊,导致字根有上百个数量波动范围。KK拼形码针对这个情况,提出字根定义为:字根是指由不多于五笔划所组成,笔画间相对位置稳定,只含有一种空间结构的平面图形。采用KK拼形码提出的字根定义来     

华码汉字输入法

华码是一种全新的音、形、序相结合的编码方案,突出了高效和易学的完善统一。 音:纯拼音编码,重码太多。华码只取汉字拼音的第一个字母,不求准,但求易。 形:形码将汉字分解为笔画和字根,但字根一般都在200个左右,难学易忘。华码只取5种笔画及其15个组合和80个字根,却没有增加重码,取其直观而弃其烦     

汉字发展趋势探索

汉字发展的总趋势是:简化、形声化、部件化,在形体上整齐和匀称化。把简化仅仅看作笔画的减少是片面的,部件化是更重要的简化。我们希望全部文字由几十个或一百几十个部件有规律地组合而成。现代汉字有的字笔画还需要简化。形声体制的汉字,大部分形声字的声旁不能准确表音,而且形旁声旁难分辨,表声会意无区别。七千多通用字,多音字     

关于检字法、三向号码检字法和三向号码字典的研究

<正> 一所谓检字法,即查字法,就是对文字按照一定的顺序排列和查检的方法.它有十分广泛的社会用途,为社会各界所重视.我国是文字检字法最多的国家,但遗憾的是,还没有一种是大家都满意的.目前较为流行的有部首、笔画、四角号码、音序等四种检字法.1961年汉学家黎锦熙先生曾指出:"一个好的检字法,应该是"有社会基础,有科学精神,使大家'学起来容易,用起来方便'."语言大师吕叔湘先生1985年11月30日在为"三向号码检字法"作鉴定时也说:一个好的检字法,应该是社会公认的,科学的,"简便易学"的.可     

简单易学的新方码部首输入法 一分钟学会打字

新方码是一种以《新华字典》的部首为规范字根的电脑汉字输入法,它以拥有30项专利的全国著名发明家、新方码发明人张新芳教授的名字谐音命名,严格按照中国汉字的构字规律和国家教育部规定的书写顺序,集部首、笔画、拼音、英文、数字等多种输入法于一体的简单、快速、规范、多元的智能化、大众化、科学化、一统化的汉字输入法!     

现代汉字的部件切分

本文阐述了部件切分应从空间关系、方位关系综合把握切分位置 ,依据是否具有通用性、不可分割性等特征判断是否切分 ,切分到哪为止。并提出单笔画可以成为部件理论 ,并对含单笔画汉字进行了统计 ,以期为末级部件研究者提供一点参考。     

论汉字的繁复与简易

从本体看。汉字数量庞大,笔画多、结构复杂,音节与汉字没有一一对应关系,一般不能表音。文化内涵丰富、信息量大。体现了其繁复;从使用看,汉字高频字集中、常用字数量少,文本记录篇幅短、阅读速度快,一音一义多、构词能力强。电脑输入速度快。体现了其简易。汉字是繁复与简易的统一体。汉字必须朝着简易化的方向改革,这种改革要在找准汉字繁复与简易的最佳结合点的基础上进行。     

不要以偏概全——与李民同志商榷

《中文信息》94年第1期刊登的李民同志的文章《“五笔字型”好还是音形码好》对五笔字型和音形码做了对比分析,其中有片面的看法,提出来就教。 该文说:“目前音形码的编码规则普遍采用汉字的声母和笔画、字根的声母读音来定义……每种音形码的笔画、字根在个     

留学生汉字教学的新思路

汉字难,主要难在笔画表意文字与字母拼音文字的巨大差异。我国目前的汉字教学效果欠佳,主要原因是教学方法缺乏针对性。本文提出汉字教学的新思路,包括针对外国学生的学习特点,调动一切认知手段来识记汉字;深入研究汉字的结构特点,科学安排识字顺序;加强字词教学的结合,改革汉字练习的内容与方式等。根据几年来的教学实验,得出结论：在汉语学习的开始阶段,单独开设汉字课,采用符合外国学生认知心理的教学方法,是突破汉字难的可行之路     

汉字简化的反思和新思路

汉字的简化方式大概有简化原字、简化偏旁、废除今字保留古字、合并同音字等四种。《汉字简化总表》的积极作用。《汉字简化总表》显现出种种缺陷。为适应社会需要,汉字还是必须简化,但是关键在于如何简化。现阶段汉字的简化在于精简汉字的用字数量,现阶段能顺利简化的汉字大致有四个方面。简化读音,也是汉字简化的一个重要方面。     

化难为易的汉字信息库

江苏徐州彭城大学杨洪清、朱新兰副教授多年潜心教研,积累了字形、字音、字义、字量、字序以及汉字教法等丰富成果,编著了《多功能解形说义字典》,为海内外读者大众提供了化难为易的汉字信息库。 现代出版的各种字典,完全撇开字形不问,只训音义,使字形变成了繁多的笔画偏旁的堆砌     

“汉字构顺编码”简则

我研究出“汉字构顺编码”。编码规则是:1.一级编码按结构笔顺进行。独体字数码个数≤6,左右或上下结构字数码个数≥3。2,二级编码:用小号数码作下标,每个字的数码个数≤3。本编码以印刷通用字形为准。并用“圆点”用在数码的上面或下面,表     

论汉字部首系统产生的原因

由众多构形符号平面建构而成的方块形体使汉字在世界文字之林中独树一帜。部首是汉字文化所特有的概念，它对汉字庞杂纷繁的构形符号提纲率领，反映了汉字符号的系统性。部首系统的创制是一项了不起的发明，部首检字法自发明以来长盛不衰，而且后来的四角号码检字法、笔画笔形检字法及计算机汉字格人法，莫不与之相关联。本文旨在揭好汉字部首系统得以产生的语言文字内部机制及其相关的社会历史文化等外部条件。成书于东汉时期的《说文解字》是最早按部首法编排的一部字书，其作者许慎当然就是汉字部首系统的创制人。许恒是东汉著名的经学家…     

《汉字学论稿》述评

本文从汉字字体演变的四个阶段说、假借的转声托事与转注、汉字发展的三个阶段说、汉字是指义标音文字说四个方面评述肖甫春的《汉字学论稿》,认为该书以转声托事为津粱,成功地解决了转注问题,把造字法与汉字历史发展统一在一起,得出对汉字性质新的认识,这是一种汉字学基础理论的创新与突破。     

读《汉字三论》

<正> 殷焕先先生《汉字三论》已由齐鲁书社于一九八一年九月出版。三论的题目是:论汉字的“六书”性质和汉字的教学、论汉字的笔画形体、论汉字的简化与教学。这本书首先引人注意的,是别具一格的表现形式,读来饶有趣味。学习以后,感到很有收获,从内容上说,主要有三。首先是,立论的根据,讨论汉字应该以什么为出发点?记得周恩来总理一九五八年在谈到简化汉字问题时说过:“我们应该从六亿人口出发来考虑文字改革问题”,“为了广大的劳动人民和千千万万的儿童,知识分子应该动动脑筋”。《汉字三论·前记》明确提出把“速度”作为观