高质量均衡:青年发展理念的新趋向

面对关切未来的战略性的青年发展议题,首当其冲需要阐明和思考的是青年发展理念问题.青年发展理念的方法论意义及其鲜明的实践指向,为适应时代发展、回应时代主题铸造了价值根基.高质量均衡发展应成为新发展阶段中国青年发展理念的新趋向,这一发展理念的核心旨向在于吁求公平与质量兼顾的发展,保证社会和人的整体均衡发展.践行该发展理念的可行路径,可以重点关注青年公共政策的制定、青年发展项目的 实施、青年发展评价的反馈等方面.     

河南省中小企业的发展问题及对策研究

随着改革开放的进程,中小企业在市场经济的浪潮中不断发展,不断充实自己,已经成为了支撑我国经济的重要支柱产业。中小企业的活力不仅关系到一个产业的经济稳定,而且关系到整个社会的繁荣与稳定,因为中小企业在解决就业问题,满足多样化的社会需求,实现社会专业化协作,培育企业家,促进科技进步等方面都有很大的贡献和地位。然而河南中小企业的发展步履维艰,本文从河南省的经济基础状况,中小企业从本省的经济地位、发展方向等方面分析,得出中小企业所面临的困难,探究了我省中小企业发展的问题,主要从企业的外部环境和内部结构来对其进行研究,并根据问题提出了一系列解决措施和参考意见。     

基于我国当代舞蹈发展的“现代性”研究

舞蹈艺术有着明显的时代烙印,其与时代发展相互依存、互相推进。近些年来,我国当代舞蹈得到了极大的发展空间,其多种艺术形式也越来越受到人们的欢迎。本文针对当代舞蹈发展的"现代性"进行简单的分析,并对当代舞蹈艺术的现代性发展等内容进行具体的阐述。     

论教师发展的必要性及其保障

1975年Jerry Gaff提出教师发展是一个"提高能力、扩展兴趣、胜任工作、从而促进教师专业与个人发展的过程"。1991年美国教育联合会(NEA)对"教师发展"提出全面界定:教师发展基本围绕着四个目的,即专业发展、教学发展、个人发展和组织发展。教师发展是通过各种方式,协助教师在专业和个性方面成长,以使其能胜任教学、辅导、研究、行政、社会服务等各项工作。教师发展的重心从学术研究、课堂教学转移到终生的职业生涯,是教师职业的专业化发展过程。教师发展是一个终身性、全员性的概念。     

以新发展理念引领女性发展

党的十八届五中全会提出的新发展理念,成为当前和今后一个时期,我国女性发展的科学指南.以新发展理念为指导,不断增进女性发展的内生动力、科学方法、正确方向、显示路径以及前进目标.     

上海转型发展若干重大关系的战略思考

上海在未来的转型发展中,关键是要理清发展中若干重大关系问题,如目标与目的、功能与效能、结构与同构、产业与就业、资源与财源等,从而为上海的科学发展、可持续发展奠定统一的认识基础。     

谈美术教育对儿童发展的影响

美术教育能促进儿童素质全面发展.针对儿童美术教育中存在的问题,要创造条件,采用多种手段丰富和积累儿童的视觉表象;鼓励儿童大胆表现,让儿童自由地表达自己的思想和情感,陶冶情操,完善人格.     

京津冀协同发展的阶段成效与高质量发展对策

京津冀协同发展战略是以习近平同志为核心的党中央在新时代的一项重大决策部署,是习近平京津冀协同发展思想的重要体现。在近年来一系列方针政策和重要举措推动下,京津冀协同发展取得显著成效,主要体现为经济发展稳中向好、河北雄安新区建设实现良好开局、北京非首都功能疏解实现较大突破、一体化现代交通网络加快建设、生态环境协同治理取得明显成效、区域协同创新加快推进、公共服务共建共享取得进展等。面对当前我国社会主要矛盾,继续推动京津冀高质量协同发展是破解我国区域不平衡不充分发展的重要实践。     

新形势下大学生全面发展与个性发展研究

本文从大学生全面发展和个性发展研究背景、出现的问题及原因、对策等方面进行了阐述。大学生只有正确处理全面发展与个性发展的关系,才能成为全面发展的高素质创新型人才。     

论马克思关于人的全面发展

马克思关于人的全面发展学说内涵十分丰富,并且经历了一个发展的过程。人的全面发展是一个综合性问题,它包括人是什么、人的全面发展的科学涵义、实现条件和发展的方向与意义等一系列问题。     

未来30年上海发展将面临什么样的国际国内环境——“未来30年上海城市发展环境”专题研讨会综述

为准确把握未来30年上海城市发展面临的环境,对未来的发展趋势做出正确判断,最近,上海市人民政府发展研究中心召开“未来30年上海城市发展环境专题研讨会”.研讨会围绕“未来30年上海发展的国际环境与上海全球城市功能建设”“未来30年世界城市体系及全球城市发展趋势与上海的地位和作用”等议题开展讨论,从理论高度分析了未来30年上海发展可能面临的国际、国内环境,深刻剖析了未来上海打造“全球城市”过程中面临的主要瓶颈、功能承载和实现路径.     

京津冀协同发展战略下天津城郊旅游业发展--以蓟县为例

京津冀协同发展对蓟县旅游业的影响主要表现在三个方面,一是为蓟县旅游业发展带来更多潜在的消费需求,二是为游客到蓟县旅游提供更为便利的出行条件,三是扩大蓟县旅游品牌影响力和拓宽旅游客源。为抓住京津冀协同发展带来的历史性机遇,应采取以下策略：加大旅游品牌形象的培育和宣传力度,提升品牌影响力;加大旅游资源整合力度,培育旅游业龙头企业;积极推动和践行互联网+旅游业发展;扩大中外文化融合,推动城郊旅游模式创新;推动生态旅游、文化旅游紧密结合;推动乡村旅游基础设施建设标准化,突出地方特色。     

试析高校社团发展的难点

现代的大学生都需要社团的生活,大学社团是高等学院校园文化的一个重要载体,是学校的第二个课堂,也是学生交际、交流、认识更多的大学朋友以及培养自身实践能力、创新精神和领导水准的非常重要的途径。很多大学生都需要在大家的时候加入几个自己比较喜欢的社团,这样也可以帮助学生更好的适应社会生活。学生积极加入社团,可以帮助学生扩张自己的求知领域,培养自己的兴趣爱好,张扬自身个性、增加交友的范围等都具有十分重要的作用。但是现在的高等学院的社团一味地想要办多、办杂、办广,就出现了很多问题,以及发展壮大的速度也会比较慢。本文就简单说一些高校社团在发展中的一些难点,以及简单的解决办法。     

中国林业产业化发展研究

随着社会的发展,我国林业已经由传统林业逐步向现代林业发展和过渡。实现林业的产业化是现代林业发展的必然阶段,林业实现科学和健康的产业化发展方向是解决我国林业发展的主要目标和方向。分析和解决我国林业产业化发展过程中存在的问题,有利于我国林业产业化的健康发展。     

陕西省高等教育内涵式发展建设浅谈

从1999年实行扩招政策以来,陕西省高等教育投入持续增长,规模、质量和水平与日俱增,从精英化阶段发展到了大众化阶段。然而,在高等教育外延式发展的同时,制约教育教学质量和办学效益的一系列深层次矛盾与问题也不断凸现。在当前面临全面建设小康社会、加快现代化进程的关键时期,只有把教育摆在优先发展的战略地位,加快高等教育的内涵式发展,才能为陕西省和国家的经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。     

教师职业“专业发展”研究

教师专业发展的探讨中一直混杂着"职业发展"与"专业发展"的概念,本文试图厘清教师专业发展的概念,从讨论"职业"与"专业"入手,区分出真正意义上的专业发展,并阐释其在职业发展中的地位。在此基础上讨论了教师发展的评价及发展方向问题,通过比较和讨论,研究教师职业"专业化"的进程。     

关于加快转变上海农业发展方式问题的思考

加快转变农业发展方式,强化农业的基础地位,是促进工业化、城镇化的重要保障,也是实现上海城乡经济社会一体化发展的必然要求。上海有基础有条件在加快转变农业发展方式方面先行先试。结合上海实际,研究提出上海加快转变农业发展方式的总体要求、基本原则、目标任务和指标体系,在此基础上,研究确定加快转变农业发展方式的主要途径和保障措施。     

探索城市转型发展之路——以广州为例

转型发展,是指转变经济社会发展模式,实现又好又快的科学发展。近年来,广州从实际出发,以科学发展观为指导,率先探索转型发展之路,并且取得了积极成就,走在了全省和全国的前列。但是,广州的转型发展仍然是初步的。在建设国家中心城市的进程中,广州仍然面临着许多不容忽视的问题,需要继续探索符合本市实际的转型发展之路。     

以污染防治推动经济高质量发展的建议

打好污染防治攻坚战就是促进经济高质量发展,保护、修复好绿水青山才能变金山银山。污染防治在推动经济高质量发展过程中,又面临着粗放型经济增长方式成为惯性、发展与保护的矛盾突出、绿色发展理念与错误发展观交锋激烈等问题。通过分析污染防治工作的必然性及要面临的问题,提出转变经济发展方式、发展循环经济、倡导绿色低碳的生活方式等建议。