促进江西崛起的动力机制研究

促进江西中部地区崛起,应该在充分利用江西现有资源、把握发展机遇、制定正确的发展战略的基础上,着重江西硬实力的提升和软实力的改造.强化江西发展的内在动力,构建良好的外部动力.另外,应继续深入解放思想,深化改革开放;创新发展思路,形成崛起态势;积极发挥比较优势,形成经济优势;建设制度变迁平台,增强制度创新活力;精心打造赣商文化,全面推进全民创业;增强把握机遇能力,善用活用国家政策.     

发展绿色食品产业实现中部崛起目标

江西省要实现在中部地区崛起,归根到底有赖于有竞争优势的支柱产业的崛起。要培育有竞争优势的支柱产业,就必须发挥自己的比较优势。江西最具特色的优势是生态优势,发展绿色食品产业可以将生态优势转化为经济优势、竞争优势,从而实现江西在中部地区崛起的目标。 一、绿色食品概念及起由 绿色食品是遵循可持续发展原则,按照特定生产方式生产,经专门机构     

县域经济发展与中部地区崛起

县域经济作为国家宏观经济和微观经济、城市经济与农村经济的结合部,承上启下.加快中部地区县域经济的发展,是促进中部地区崛起、构建和谐社会和建设社会主义新农村的必由之路.目前,中部地区县域经济虽然取得了一定的成就,但也存在诸多不足,应该扬长避短,以壮大中部县域经济,促进中部地区崛起.     

江西城乡居民消费比较研究

目前江西正致力于实施在中部地区崛起的战略措施,通过对 1992~2003年城乡居民消费比较分析,找出城乡居民消费差异,进而为促进居民消费、扩大内需、拉动江西经济增长提出相应的对策建议。     

以信息化促进江西农业发展的几点思考

在强调以工业化为主导,促进江西经济在中部地区崛起的同时,江西农业领域存在的问题也不容忽视,农业信息化有助于这些问题的解决,使农业得到同步发展。     

中部崛起：有待研究的重大课题

"中部崛起"战略的提出部分源自于"中部塌陷"的严峻现实,从经济总量、居民收入及发展速度来看,中部地区经济发展的情势已不客乐观.中部塌陷的历史成因分析表明我国非均衡发展战略所造成的区域经济差异落差必须由区域经济协调发展战略来弥补.而中部崛起是我国区域经济协调发展的关键棋子,是社会统筹发展的客观要求.中部崛起有待研究的主要课题集中在以下几个方面:中部崛起的战略规划研究;科技创新与中部崛起;中部崛起的产业发展策略;中部崛起的区域经济一体化发展;中部崛起的宏观政策研究;中部崛起综合评价的实证研究.     

江西经济增长必须坚持工业导向

江西要实现在中部地区崛起的宏伟战略必须加快工业发展 ,坚持工业主导型经济增长格局。要正确认清江西工业落后的原因 ,克服工业发展中的逆调节环路 ,解决工业结构老化、层次较低、发展机制活力不足等问题。要强化以工业化为核心的战略思想 ,以主攻工业为主导发展经济 ;构建工业形象 ,振奋江西精神 ;调整结构 ,强化优势 ,形成产业特色 ;加强工业中心和工业园区建设 ,合理布局工业增长极 ;构建好江西工业发展的机制和环境     

江西农村初中辍学危害分析

大力发展江西农村义务教育对于建设社会主义新农村,实现江西在中部地区崛起具有基础性、先导性、全局性的重要作用。农村初中学生辍学已成为江西农村义务教育和社会全面发展所面临的一个严峻问题。它直接制约了江西义务教育目标的实现,影响着江西农村人口质量的提高,并进一步影响农村经济的发展和农村劳动力的转移,影响着社会的公平、公正以及社会的和谐稳定。     

论费孝通的"中部崛起"思想

以“志在富民”为己任的著名社会学家费孝通运用社会学的方法从“全国一盘棋”的角度,在中部地区“行行重行行”,探讨中部崛起之路,提出了许多具有远见卓识的见解和有价值的研究课题,值得我们认真学习和传承,沿着他中部崛起研究之路走下去。在费孝通看来,中部崛起不仅要使中部地区脱贫致富,赶上东部地区的发展,而且关乎东西部的发展。费孝通强调,中部崛起的基石就是要“从农业中长出工业来”。加强区域协作,为中部崛起注入强大的动力。欧亚大陆桥经济走廊和京九铁路经济走廊的建设是中部腾飞的重要战略。     

泛长三角“3＋2”框架下江西经济发展前瞻

首先分析泛长三角“3＋2”发展模式为江西经济发展提供的契机,如江西的交通区位优势、政策扶持优势、各种可利用资源数量众多等时接长三角经济区的有利条件、路径选择。接着规划江西融入长三角经济圈三步走的战略进程。最后提出相关政策建议：（1）政府主导,积极融入长三角经济合作区;（2）加快经济体制改革与产业升级,发挥比较优势,强化与长三角的经济互补性;（3）加强交通基础设施建设,力助江西尽快融入长三角;（4）重点打造环鄱阳湖生态经济区与城市群,加快“后花园”建设,把江西建设成为长三角地区经济发展的“后方”与中部崛起的“前沿”。     

论税收如何助推鄱阳湖生态经济区建设

为促进江西在中部地区的崛起,江西提出了建设鄱阳湖生态经济区的重大战略决策,税务部门作为政府的职能部门,是政府决策的具体实施者和执行者,其主动服务的力度、自觉落实的程度、密切协作的态度,直接关系到各项工作的成效。税务部门要充分发挥税收职能,牢固树立税务工作为地方经济社会发展服务的理念,进一步强化争先意识、创新意识、服务意识和协作意识,在为地区经济社会发展,促进鄱阳湖生态经济区建设中发挥应有的作用。     

金融发展与经济增长关系的实证研究——基于江西省的实证分析(1978-2008年)

金融发展与经济增长有很大的关联性。通过G ranger因果关系检验江西省1978-2008年数据验证其金融发展与经济增长的关系,可以看到在短期内金融发展对经济增长有一定的促进作用,而且这种关系是单向的。因此,应该着力增加城乡居民的收入,建立多层次的现代金融体系,健全法律体制,充分发挥江西的区位优势,促进江西的金融发展,以使其更好地为江西的经济增长作出贡献,实现江西在中部地区的率先崛起。     

江西工业发展循环经济中的问题及对策

加快发展循环经济,对于转变经济增长方式,实现江西经济社会可持续发展和江西在中部地区的崛起,具有重要意义。近几年来,江西在发展循环经济方面做了许多工作,但还存在诸如观念落后、企业耗能高、资源短缺等问题,因此,必须采取因应之策,大力发展江西循环经济,以推动江西经济社会的发展。     

关于依托森林公园建设“后花园”的思考

把江西建设成为沿海经济发达地区休闲旅游的后花园、实现江西在中部地区的崛起是江西省委近期作出的一项重大战略决策.笔者以依托建设森林公园、发展森林旅游进而建设"后花园"的独特视角,首先论述了发展森林旅游的客观必然性,进而阐明了森林公园、森林旅游、"后花园"三者之间发展建设的内在联系,并就如何把森林公园建设成为"后花园"、发展旅游阳光产业提出了清晰而又具操作性的思路和对策.     

县域经济发展与中部地区崛起

县域经济作为国家宏观经济和微观经济、城市经济与农村经济的结合部,承上启下。加快中部地区县域经济的发展,是促进中部地区崛起、构建和谐社会和建设社会主义新农村的必由之路。目前,中部地区县域经济虽然取得了一定的成就,但也存在诸多不足,应该扬长避短,以壮大中部县域经济,促进中部地区崛起。     

做强高等农林院校建设高等农林教育强国

高等农林教育是我国高等教育体系中的重要组成。基于现阶段我国高等农林院校发展面临的弱势地位、生源不足、经费短缺和毕业生＂下不去＂等困境,从我国的国情出发,需要准确把握建设高等农林教育强国在我国经济社会发展和建设高等教育强国中的战略定位,分层次突出重点,加大国家高等教育政策调整力度,进一步支持＂985＂、＂211＂农林院校重点朝着研究型或研究教学型大学目标加快发展,使若干所院校达到或接近世界同类一流大学水平,重点支持省属地方农林院校建设成教学研究型大学,大力鼓励和扶持以农林职业技术学院为主体的专科学校,继续坚持以发展高等职业教育为重点,建设成教学型大学,为建设高等农林教育强国提供可靠保障。     

浅议江西农民进城

江西经济比较落后，大批农村劳动力滞留农村，形成显性或半隐性失业。江西要“在中部崛起”，必须实现“发展经济，充分就业”的目标。城市化就是实现这一目标的主要途径之一。由于多种因素制约，江西的城市化进程不佳。在今后的推行大力发展城市化、转移农村劳动力的战略中，江西应树立发展才是硬道理的思想，避免追求“眼球”效应。     

江西省普通高等教育与区域经济、科技发展关系的定量研究

实现“江西在中部地区崛起”战略,离不开高等教育、经济和科技的发展。以教育推动经济、科技发展,以经济支撑教育、发展科技,以科技促进教育和经济发展,使三者之间协调互动发展,是加快江西发展的有效之路。通过实证研究,对1999—2009年江西省的普通高等教育现状进行了分析,并利用SPSSl7.0软件对1999—2009年江西高等教育与江西区域经济、区域科技的各项指标进一元回归分析和曲线估计,最后为江西省高等教育与区域经济、区域科技的发展提出对策及建议。     

农林院校大学生计算机应用能力培养途径

教育质量是高等学校可持续发展的生命线.农林院校学生计算机应用能力的培养是一个渐进、持续的系统工程.结合大学生计算机应用能力教学改革,针对农林院校大学生就业难问题,农林院校学生计算机应用能力的培养思路与途径应该以就业需求为导向,明确育人目标,统筹规划,修订符合教学规律的培养方案,优化课程体系,加强教学团队建设,创新教学方法,强化实践教学,学教并重,将计算机应用能力培养贯穿于高等教育的全过程,提升农林院校学生信息素养与就业竞争力.     

农林院校服务新农村建设的途径

新农村建设是一项系统工程,农林院校如何发挥其举足轻重的作用,是值得深思的问题。本文从发展农林教育事业,为新农村建设提供人力支持等五个方面提出了农林院校服务社会主义新农村建设的主要途径。