聚精会神搞建设 一心一意谋发展——访中共咸丰县委书记刘芳震

咸丰县地处鄂西南边陲,全县国土面积2550平方公里,耕地面积4.4万公顷,是典型的以二高山为主的山区县。全县总人口36.48万人,辖10个乡镇1个区工委,184个村,其中以土家族、苗族为主的17个少数民族人口占85%,全县森林覆盖率达77.3%,是全国造林绿化先进县、全国优质烤烟生产基地     

繁荣民族教育事业 促进民族地区发展

巴东是少数民族聚居地,在3219平方公里的土地上,生活着土家族、苗族等21个少数民族,少数民族人口22.3万人,占全县总人口的44%。近几年来,巴东的经济和社会各项事业得到快速、持续、健康发     

情漫山乡——『616』对口支援工程倾情帮扶巴东纪实

恩施土家族苗族自治州巴东县是湖北十个少数民族地区县市之一,土家族、苗族等少数民族人口占全县总人口的44%.由于经济基础薄弱,基础设施落后,自然条件较差,又属长江三峡库区和清江水布垭库区的移民大县,发展任务十分艰巨.     

注重特色,开创慈利民族工作新局面

慈利县是全省7个少数民族人口过半县之一。全县辖31个乡镇,其中土家族乡7个;总人口67.69万人,以土家族为主体的24个少数民族人口41.25万人,占全县总人口的60.94%,是典型的散居民族大县。为做好民族工作,促进全县民族经济的繁荣和社会协调发展,近3年来,慈利县民族事务局积极引导     

怀化市民族乡经济发展状况与面临的问题及对策

<正>我市是一个多民族聚居的山区市,全市面积2.76万平方公里,总人口496万,其中侗、苗、土家、瑶族等46个少数民族190万人,少数民族人口约占全市总人口的40%,居湖南省第二位。全市辖有5个少数民族自治县,21个民族乡,其中有瑶族乡8个,苗族乡6个,土家族乡1个,侗族乡6个。民族乡国土总面积1629.41平方公里,总人口205762人,其中少数民族人口145950人,约占全市民族乡总人口的70.93%。     

贵州清镇县民族工作的成就与经验

清镇县是一个美丽富饶的山区,也是一个多民族杂居县。全县共有六个公社(五十三个管理区),在这里生活着十八万多勤劳勇敢的劳动人民,战斗在一千四百八十多平方公里的土地上。全县有苗、布依、彝、仡佬等少数民族三万六千多人,占全县总人口19.91%。除了新寨、马场两个管理区少数民族人口占60%以上外,其余80%的少数民族人口散居于全县各个角落,与汉族杂居。     

秀山、酉阳土家族苗族自治县简介

国务院今年4月4日批准成立的秀山土家族苗族自治县、酉阳土家族苗族自治县,同处四川东南边沿的川鄂湘黔四省结合部武陵山脉山区。秀山土家族苗族自治县,面积2,462平方公里,人口473,087人,少数民族占45.88%,其中土家族157,356人,占总人口33.7%,苗族59,694人,占总人口12%。酉阳土家族苗族自治县,面积5,158平方公里,人口611,487人,少数民族占59.9%,其中土家族290,083人,占总人口47.47%,苗族75,949人,占总人口12.4%。     

依托高校促进非物质文化遗产研究与保护初探——以湘西土家族苗族自治州为例

<正>湘西土家族苗族自治州古属楚之黔中郡,历史悠久,世代居住着土家族、苗族两个主体民族。据统计,总人口为268.34万的湘西州,辖8县(市),少数民族人口达200.8万,占总人口的75%以上,其中土家族110.59万人,苗族88.61     

苗家欢度“四月八”

<正>据"五普"统计,湖南共有苗族人口192万余人,约占全省少数民族人口的30%,主要分布在湘西土家族苗族自治州,邵阳市城步苗族自治县、绥宁县,怀化市麻阳苗族自治县、靖州苗族侗族自治县、会同县、沅陵县等地。4月28日(农历四月初八),是苗族人民聚会欢庆的重大节日,在我省大部分苗族地区都十分盛行。苗族"四月八"源于苗族祭祀活动,     

发展中的秀山民族教育

秀山位于重庆市东南边陲、武陵山区腹地,是一个以土家族、苗族为主聚居、拥有15个少数民族的农业县,少数民族占全县总人口的52.6％,1983年经国务院批准成立秀山土家族苗族自治县。全县现有各级各类中小学校337所,在校学生11万人,少数民族学生占学生总数的65.2％;有乡镇成人文化技术学校32所,成人文化技术教学点539个,广泛开展民族干部培训工作。     

栽培民族和谐之花的人——记沧州市人大常委会副主任张春荣

沧州地处冀东南,濒临渤海,是一座充满生机和活力的开放城市,同时也是少数民族聚居的地方。全市拥有1个民族自治县,7个少数民族万人以上的县(市、区),9个民族乡,240个民族村,44个民族成份,少数民族人口22.4万人,占全市总人口的3.3%,其中回族人口20.4万人,占河北省总人口的34.7%。     

走近沂蒙看变化——山东临沂市民族工作纪实

蒙山高,沂水长,沂蒙山区好地方。素以革命老区著称的临沂市,位于山东省东南部,辖三区九县,面积1.72万平方公里,人口1000万,是山东省面积最大、人口最多的行政区。临沂是典型的少数民族散杂居地区,有43个少数民族成份,人口44183人,占全市人口的0.44%,分散在全市境内。其中,回族有36767人,占全市少数民族总人口83%;人口千人左右的少数民族还有苗族、蒙古族、满族和朝鲜族。少数民族集中居住的村(居)63个,均为回族村(居)。繁荣发展从重视民族工作做起几年来,市委、市政府定期召开会议,专题研究和解决全市民族工作中的重大问题;先后制订《关于扶…     

民族政策化春雨 民族教育谱新篇——郧西县民族教育事业发展侧记

2012年,郧西县民族教育事业再创佳绩,全县25名少数民族高考生,上一批本科线3名、二批本科线3名、三批本科线5名。郧西县全县有18个乡镇(场、区),348个村(居)委会,51.16万人。有回族、苗族、土家族等10个少数民族,辖1个回族乡和4个散居回族村,少数民族人口约5500人,其中回族5470人。全县有三所回民学校,一     

薪火相传的湖南少数民族医药

<正>一、独具特色的湖南省少数民族医药据全国第五次人口普查,湖南少数民族人口已达641.07万人,涵括伞国55个少数民族,占全省总人口的10.13%。其中土家族、苗族、侗族、瑶族、白族、回族、壮族、维吾尔族为世居少数民族,他们的医药构成了湖南民族医药的主体。其共同特点体现在以下10个方面:     

走马坪,30年沧桑变化看今朝

正走马坪白族乡是张家界市桑植县7个白族民族乡之一。这里有白族、土家族、苗族、回族、黎族、侗族、瑶族、满族、壮族等9个少数民族,共8347人,占总人口的98.5%;白族和土家族人口最多,白族6644人,占少数民族人口的79.6%,土家族1562人,占少数民族人口的18.7%。"走马坪,坪走马,舞龙除火(神)来化煞,薅草锣鼓大又大!"一句俗语,道出了走马坪白族乡特有的民俗文化。昔日的走马坪白族乡,是一条上四川、下洞庭的古盐之道。当年的骡马铃铛似乎还回荡在如今的山山寨寨,它也因络绎不绝的商人、小贩选择在此处给骡马添草、稍息而得名走马坪。     

恩施土家族苗族自治州咸丰县开创各民族共同团结奋斗,共推科学发展新局面

素有"湖北西大门"之称的恩施州咸丰县,地处鄂、渝、湘、黔四省(市)边区结合部,全县以土家族、苗族为主体的17个少数民族人口占总人口85%,是一个典型的少数民族聚居县.在深入学习实践科学发展观活动中,咸丰县结合少数民族聚居县、边区县的实际,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,进一步巩固和增强民族团结,加快发展民族经济,保护弘扬民族文化,开创了全县各民族共同团结奋斗,共同推进科学发展的新局面.     

杜尔伯特蒙古族自治县重视培养和选拔任用少数民族干部

杜尔伯特蒙古族自治县是黑龙江省唯一实行民族区域自治的县份.全县人口226968人,少数民族人口36769人,占总人口的16.2%,其中蒙古族人口33818人,占总人口的14.9%.民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策,是民族平等、民族团结和民族繁荣的根本保证.只有搞好民族区域自治,才能巩固国家的统一.搞好民族区域自治,必须解决好两个问题,一是干部和人才问题,二是政策问题.为了大力培养少数民族干部,努力提高少数民族     

加强民族团结 促进各民族共同繁荣

峨边彝族自治县是四川省两个彝族自治县之一,总人口148883人,其中彝族人口 41934人,占28.2%。 一、认真贯彻实施《中华人民共和国民族区域自治法》,大力培养少数民族干部 　　　一方面每年选送一批优秀少数民族干部到各级党校和大专院校深造,提高少数民族干部的科学文化素质和政治思想素质;另一方面每年选送一批优秀少数民族初、高中毕业生到各类专业院校学习并通过上挂、异地交流、换岗、下派等各种途径,为他们提供大展身手的成长环境。目前,全县拥有少数民族干部957人,占全县干部总数的30.6%,1984年的3.1倍。其中县级领导干部 12 …     

关于改革和发展我省民族教育的思考

<正> 我省是内地多民族的省份之一,全省有土家族、苗族、侗族、瑶族、白族、回族、壮族、维吾尔族等40个少数民族。到目前止,实行民族区域自治的地方有1州7县,另有79个散居少数民族乡。全省少数民族地区人口520多万人,其中少数民族人口335万,少数民族人口占全省总人口的5.9％。与全国其他省、市比,我省少数民族人口居第七位。自治州、县、民族乡、村的面积约占全省总面积的五分之一。     

搞好双语双文教学发展苗族教育文化

<正> 湘西土家族苗族自治州是以土家族、苗族两个民族为主体的自治地方。除了土家族、苗族外,还有白族、瑶族、回族等二十四个少数民族。在这些少数民族中,苗族人口为六十七万三千二百二十人,占总人口的百分之二十三点三。他们大都是聚居的。在聚居区全部使用本民族语言,因此,有许多妇女、儿童不懂汉语。在这些地区如何搞好双语、双文教学,提高苗族人民文化,适应四化建设的需要,是我州发展民族教育的一个重要课题,也是苗族本身发展、繁荣的一个重要问题,值得高度重视和认真研究。