论我国古代编辑活动在文化积累和传播中的作用

编辑活动作为一种社会文化现象,在我国已存在几千年之久,它作为文化活动的重要组成部分,在民族的文化积累和传播中,一直发挥着独特的、至关重要的作用。本文试图通过分析一些典型的古代编辑活动事例,阐述我国古代编辑的历史功绩和社会价值。     

论文化素养与青年编辑的成长

青年编辑在工作中存在的问题主要有:经验不足,技能生疏;易浮躁,对自身角色定位不清.其根本原因是青年编辑缺少与编辑工作相适应的文化素养.编辑工作的性质决定了文化素养在青年编辑成长过程中的重要性:文化素养是首要条件,文化自觉理念更是思想保证.因此,青年编辑所在单位或部门应重视对其文化素养的培养.与此同时,青年编辑自己也必须充分发挥个体的主观能动性去提高文化素养.     

科技编辑的文化积累意识

人类科学文化得以延续和发展 ,依赖的是信息传播和文化积累。作为信息传播和文化积累的工作者———编辑应具有参与意识、超前意识、人才意识和严谨的科学态度等文化积累意识     

论网络传播下编辑的信息整合能力

网络传播的出现,使受众对信息的需求逐渐由"粗放型"向专业化、精细化转变,网络传播环境下,适应受众新的需求,对信息的有效整合逐渐成为编辑的一项重要职能。     

编辑与社会文化传播

编辑是一种社会文化活动。社会文化首先塑造了编辑主体自身 ,编辑劳动也在一定的文化模式、规范中进行。但编辑人员能够发挥其主体自觉性 ,在编辑劳动过程中通过文化的选择、缔构、传播、积累 ,对社会文化的发展有创造性的贡献。     

论编辑活动的传播模式

本文从大众媒介的传播角度,阐述了编辑活动的传播模式及其传播的差异性和方向性,并对传播效应作了详细分析。     

文化传播中的新闻编辑选择

文化创造与传播的性质决定了新闻编辑的特性 ,文化传播的流程是选择的流程 ,而选择是编辑实践的重要特征。为大众传播是编辑活动的社会目标 ,因此 ,编辑主体履行社会职责 ,选择、加工最好的精神产品 ,求得最佳的社会效果 ,是社会主义文化传播的本质要求 ,编辑选择的价值 ,是其社会导向 ,新闻编辑导向不是自然过程 ,而是编辑主体作用于编辑客体的结果。社会公众被编辑导向的社会舆论所控制的态势越巩固 ,维持时间越长 ,就越能形成稳定、正常的社会局面。     

编辑文化选择论

人类既是自然选择的结果 ,又是文化选择的结果 ,而且从更根本的意义上说人是文化选择的结果。文化的选择对人类具有特别重要的意义。在人类文化的选择过程中 ,编辑角色起着至关重要的作用。一方面 ,编辑角色代表社会所进行的选择 ,极易形成广泛的社会舆论和一定的社会文化氛围 ,成为人们探索和前进的坐标和框架。另一方面 ,编辑的选择又必然依据于已有的文化框架 ,在已有文化框架中较为自觉地理智地进行积极的探索和选择     

论编辑的信息意识

编辑工作者以其特殊的传播方式和手段,进行和实现着信息积累、信息传播,从而形成了一个人类社会的巨大信息宝库,这些标志着人类社会科学文化发展的信息财富,对促进科学技术的发展、普及科学文化知识,提高中华民族素质发挥着巨大作用。因此,开发和利用信息,是时代的需要,是历史的潮流。做为人类文化知识的缔构者、组织者、传播者——编辑,掌握信息、利用信息、增强信息意识就显得极其重要了。     

论政府信息传播的特点和技巧

政府信息传播是政府公共关系活动不可缺少的一项内容,它直接关系到政府机构对各类情况的把握,关系到政府的决策和管理水平,并最终关系政府行政目标的实现.政府信息传播分为言语传播、文字传播和实像传播.各种传播形式均有其不同的特点和技巧.     

论编辑在文化传播中的“把关人”作用

编辑的基本职责是对他人的作品进行整理、加工,从而进行有效的传播。编辑工作的根本性质在于:编辑是科学文化活动必不可少的参与者,编辑工作是出版工作的起点和中心环节,构成文化工作的一个子系统。编辑工作是人类文化活动的一部分,而编辑在这一活动中扮演着“把关人”的角色,发挥着“把关人”所应发挥的选择作用、组构作用、传播作用和增值作用。     

论编辑的文化功能

编辑概念在缉编学界早以定论，但对编辑概念的解释却是众说纷纭，其说不一。因此，作者在本文中对传统意义上的编辑概念进行了剖析，并认为编辑概念不应只限定在对编辑人员和编辑活动的解释上，而应从创造文化的视角出发，把文化看成是编辑的内涵，编辑活动的价值就在于创造文化，所以说，在编辑概念的内涵里，不仅仅只包括整理稿件的人和整理稿件的活动，还应包括创造文化价值的活动。     

论青年刊物编辑的角色冲突及调适

社会学角色理论给我们提供了认识编辑工作的新视野。 角色是社会学中常见的概念,它取自戏剧舞台。社会学家认为,社会是一个天然舞台,人们在这舞台上占据一定的社会地位,扮演一种与社会地位相关联的行为模式——角色,而社会地位可分别代表某一阶层或集团的阶级地位和日常生活中一般位置。每一社会地位都有一套社会所赋予的行为规范和标准。社会学还认为,角色的扮演是灵活的,一种地位可能有好几种角色,一个人可能占据多种地位,扮演多种角色,因此每一个人都是一个角色丛;现     

论学术期刊青年编辑的培养机制问题

学术期刊的青年编辑如何提高业务水平,以及如何发挥自身的创新精神服务于期刊革新,成为当前学术期刊发展的突出问题。培养既有编辑实务能力,又有学术创新精神的青年编辑成为提升期刊竞争力的重要因素。青年编辑应不断加强学习能力,以老编辑的带动作用,在交叉审读中加强编辑实务能力;利用学术资源,开展特色专栏,积极参与学术活动,拓展学术空间,逐渐形成独立的编辑风格;培养编辑工作中的敬业感情,善待作者,避免机械化心态。为此,学术期刊应创立良好机制,实现人才培养。     

论编辑与信息的关系

论述了编辑在信息传播中的定位；编辑能力、编辑群体知识结构、编辑理念对捕捉信息的影响；重视信息源；造就期刊质量与作者投稿的互动氛围。     

论编辑的信息开发职能

编辑是信息的发射塔,也是信息传播的中继站。现代社会飞速发展,知识信息成倍增长,个人要从密集浩翰的信息中获取自己所需要的信息,就必须花费大量的时间、精力。于是,开发信息,沟通社会各组织的联系,制定最佳的信息对策以便更好地为社会服务,已成为编辑在社会中的主要职责之一。编辑怎样实现他开发信息的职责呢?笔者拟从以下几个方面进行探讨。     

论当代青年消费文化

一、消费：代差与个性化的表现如果说这个世界在巨变的话，那么变化最大最快的莫过于青年的消费方式了。当代青年消费方式的变革，是一次真正深刻地改变世界自然色彩和空间组合方式的革命。伴随着改革开放巨浪迭起的，是当代青年率先把符合人类自然天性和感官刺激的美和色彩带入到我们这个质朴且色调单一的社会，结束了极富政治色彩并打上了单一的产品经济烙印的“黄蚂蚁”、“蓝蚂蚁”的服饰时代，勇敢地把那些被冠之以“资产阶级生活方式”和“充满小资产阶级情调”的东西展现在我们面前；是当代青年率先向传统的消费观念挑战，他们不再满…     

论中国编辑的文化使命

论述了中国编辑和中华民族文化密不可分的关系,并阐明了以下论点:21世纪的中国编辑是先进文化的传播者,是编辑文化的创新者,是社会大众的文化代言人;编辑活动中的文化选择促进了文化的融合;编辑的文化选择不能超越社会的道德要求;科学知识是文化的组成部分;中国编辑的文化使命是追求至真至善至美的文化境界.     

论编辑对文化的选择

编辑的文化选择 ,决定着文化传播的质量 ,并对文化主体的文化选择起着不可或缺的教育引导作用。研究编辑选择文化的过程、标准 ,有利于充分发挥编辑的文化选择功能。     

论编辑在传播中的社会控制

如果把传播的过程当成一个信息控制系统来认识,我们就不难发现,无论是从编辑与作者的关系来看,还是从编辑与读者的关系来看,都是一种施控主体与受控客体的关系。施控主体(编辑)对受控客体(作者和读者)有一种动能作用。这种能动作用能够使受控客体按照施控主体的预定目标而动作,并最终达到目的。因此可以说,大众传播的过程实际上是一个控制过程。从宏观上看,一切有目的的信息传递,都是控制的过程。任何社会要生存发展下