职业院校学生实习管理的挑战与思考

实习环节是职业院校教育的重要组成部分,然而实习管理过程中存在多种现实问题和挑战。为规范职业院校学生的实习管理,教育部等国家部委制定了相关管理文件。文件明确了学生、学校和实习单位的权利和义务,提升了职业院校学生实习管理水平,增强了实习管理能力,并为全国职业院校的实习管理工作提供了基本遵循。作为实习管理的主要责任单位,职业院校需要按照上级文件要求,开展实习单位考察、保障学生实习时长、维护学生实习权益和签订三方实习协议等工作。然而,在实践过程中,职业院校面临着诸多困难和挑战,如学生实习单位不配合、学生和教师对实习的重视不足以及实习管理工作乏力等。因此,职业院校需在上级文件的指导下,因地制宜地创新和优化实习管理模式,结合学校自身实际,制定合理、适宜、合规的实习管理办法,加大对学生实习的管理力度,提升人才培养质量。     

加强实习前教育培训提高学生实习质量

职业学校学生实习是实现职业教育培养目标,增强学生综合能力的基本环节,是教育教学的核心部分,要高度重视、科学组织与依法实施.笔者结合实践从认真组织、加强管理、强化训练以及科学引导等方面阐述了加强实习前教育培训,确保提高职业院校学生实习质量.     

技工院校学生顶岗实习过程管理创新与手段研究

顶岗实习过程管理已经成为影响职业院校实用型人才培养的重要环节,文中调查剖析六个方面的问题,提出“三步、三网”思路,手段“五化”创新,为实习管理开辟了新空间。     

浅谈机械实训安全

随着职业教育的发展，学生在实训过程中的安全问题也越来越突出。如何预防安全事故的发生，保证学生顺利的实训成为了职业院校的一项重要工作，本文试从学生对安全生产的认识及对教师的管理方式两方面，提出相应对策，及时消除事故隐患。     

冶金类职业院校现代职教体系构建的研究

随着社会经济的不断发展,教学的不断改革和建设,有更多的专业类职业院校相继成立,也为社会培养更多的优秀人才,然而,职业院校的职教体系构建却滞后于经济发展,这也是困扰职业院校发展的主要因素,因此,必须加快职业院校现代职教体系的构建工作,对此,本文主要对职业院校职教体系的构建进行研究.     

教育实习与顶岗实习的比较分析

本文通过运动文献资料法、逻辑分析法、归纳总结法,对教育实习和顶岗实习的内涵分别进行了介绍。在查阅大量资料的基础之上,分别从五个方面:时间安排、服务范围、管理体制、组织形式、承担任务,将教育实习与顶岗实习进行了比较分析。为以后研究者提供一些参考依据。     

高校旅游管理实习生与酒店实习基地共赢分析

专业实习是高校旅游管理专业教学实践的重要环节,酒店实习基地和实习生是实习过程的共同受益者.为了更好地实现共赢,可以从酒店实习基地、学校和实习学生三方共同努力.酒店实习基地需加强对实习生队伍的认识和重视、建立良好的实习生管理制度;学校可以选择合适的企业实习基地,安排合适的实习时间,做好实习全程辅导工作;学生也应调整实习的心态,主动学习,积极把握实习机会.     

企业在大学毕业生实习管理中存在问题及对策

随着企业的发展,新进入企业的大学毕业生越来越多,而对其实习期间的管理尤为重要,如何管理好这些实习人员现已成为企业管理中一个重要的环节.通过实习管理不但要培养他们熟练掌握岗位相关知识,而且在生活、思想、安全等各方面更要全方位提升他们的能力.笔者提出了大学毕业生实习期间存在的问题,并根据存在问题查找影响问题的因素,最终提出解决措施.     

大学生实习就业基地建设的思考

加强实习就业基地建设与管理，不仅有助于提高实习教学质量，也有助于培养学生创新、就业与创业能力。本文分析了建设大学生实习就业基地的意义，提出了建设大学生实习就业基地的具体途径。     

中职焊工实习教学中模拟实习的运用

中职焊工实习教学中,传统的教学模式不注重学生主体性的发挥,学生不能准确把握操作要领,焊接时找不准角度,运条方法和运条速度处理不恰当,造成焊道不是过宽就是过窄,表面凹凸不平等现象.基于此,本文对中职焊工实习教学中模拟实习进行了探讨.     

在生产实习教学中如何贯彻理论联系实际的教学原则

在实习教学过程中认真贯彻理论联系实际的教学原则,正确处理生产实习教学过程中出现的各种矛盾和关系,做到既出人才,又出产品,对提高生产实习教学质量,建设社会主义精神文明和物质文明,为祖国培养出合格的中级技术工人,具有重要意义。     

护理专业学生临床实习存在问题浅析

临床实习是护理教学的最后阶段,也是非常重要的环节,因其能够将理论学习与临床工作相结合,所以临床实习是护理专业学生（护生）进入临床工作前最有效、直观的学习阶段,是培养护生成为合格优秀护士的关键。为提高本科护生临床实习效果。本文针对护生临床实习中所存在的部分问题进行分析并提出相应对策。     

关于如何提高病患及病患家属对本科实习护士认可度的相关调查

为了提高病患及病患家属对实习护士的认可度,对长期住院的可满足调查时间的病人进行跟踪调查,将刚开始生产实习的本科护士分配给指定的符号调查的病患,针对该护士最初护理和接受过临床实习培训等一系列相关措施一个月后的护理认可度进行对比。经过临床实习培训等一系列相关措施一个月后的护理认可度进比初期高。所以根据临床知识加强专业技术可以提高认可度。     

浅谈中职护生实习前的专业素质教育

临床毕业实习是护理教学的重要阶段,为了加强实习生的管理,保证实习安全,尽快的适应临床护理工作需要,提高临床护理实习质量,我校在护生实习前针对实习中需要注意的问题,对护生进行了全方位的专业素质教育。     

如何提高护理专业学生做好实习工作的探讨

实习阶段是护理专业课程中一个最为重要的组成部分，实习结果的好坏直接影响着护理队伍整体素质的发展，也直接关系到护生的就业问题。护生要在实习的过程中将所学理论知识与临床实践相结合，逐步培养各项工作能力，以便顺利走向工作岗位。因此做好护生实习工作已经是护理教学的重要课题。     

顶岗支教背景下思想政治教育专业实习模式探索

笔者通过调查和分析,对青海师范大学顶岗支教实习8年来思想政治教育专业的学生实习存在的问题进行了总结和归纳,对学生实习内容过于单一、专业技能提高片面等问题和原因进行了分析,提出了变一次性实习为“见习+模拟实习+顶岗支教实习+后续教育”的实习模式,以期逐步提高实践教学质量,满足社会对高技能人才培养的需求.     

大学生实习工作选择的认知误区及解决措施

实习是大学生成为职场人的过渡阶段,实习可以给予大学生理论与实践相结合的机会,帮助大学生尽快适应职场.但现实中,大学生在实习工作选择中会存在很多认知误区,这些误区会阻碍大学生获得实习和提升自己的机会,甚至还会对大学生造成伤害.笔者结合多年工作经验,就大学生实习选择中经常出现的认知误区进行探讨,并提出解决措施.     

简析考研对医学生临床实习的影响

临床实习是从医学生向临床医生过渡的关键时期。在这个关键时期，学生们因自身和外在的一些因素影响了临床实习的质量。这些因素诸如临床教师的教学水平和教学意识、学生自身的毅力及就业压力，考研等等，其中片面追求高学历准备考研对临床实习的影响最大。本文就考研对医学生临床实习的影响及对策进行了相应的探讨。     

浅谈社会工作专业三赢实习模式建构与实践

本文对社会工作专业实习模式的实践进行分析,采用的是行动研究法,并根据实际情况运用相关理论建构出由教师、学生和实习单位共同组成的三赢实习模式,以对社会工作专业学生的实习情况有更深入、更全面的了解。     

基于AHP的应用型本科院校学生顶岗实习评价指标体系研究

顶岗实习由于其工作场景的真实性,能迅速提升学生的实践能力,在应用型本科的实践教学环节中扮演着举足轻重的角色.基于此,从顶岗实习准备、实习过程和实习结束三个阶段构建评价指标体系,对学生顶岗实习实行全过程评价,为提升应用型本科院校实践教学质量提供参考.