组织能力：资源基础理论的静态观与动态观辨析

基于资源基础理论的演化过程,将组织能力区别为静态能力和动态能力;企业的静态能力集中表现为企业实力,企业的动态能力集中表现为企业活力.静态能力和动态能力是企业能力的不同解释.据文献回顾,基于静态观而形成VRIN模型,基于动态观而形成动态能力模型.阐明了组织能力、静态能力和动态能力的概念.并且对静态能力与动态能力的关系进行辨析,认为动态能力是对静态能力的一种扬弃.进而,提出了企业组织能力研究模型并探讨动态能力进一步的研究方向.     

开展质量体系内部审核实现管理水平持续改进

一、提高内审员素质 内部审核工作的质量,与内审员素质密切相关.随着实验室管理水平的不断提高、标准的不断更新,内审员的水平也应持续提升.主要从以下4个方面来提高:(1)知识结构优化;(2)交流能力、合作能力、分析判断能力、应变能力、设计解决问题方法的能力的提高;(3)审核准备能力、现场审核能力、编制审核报告能力、跟踪验证能力的提高;(4)职业道德与修养水平的提高.     

浅谈生物课对学生能力的培养

能力是学生在获取知识、掌握知识的过程中,逐渐具有的综合技能,它包括观察能力、实验能力、思维能力和自学能力.培养学生能力,是当前各学科教学亟待解决的.我在生物课中培养学生能力方面作了一些探索.     

影响信息系统应用效果的关键管理能力分析

本文根据管理基本职能和管理过程,将机构对信息系统的管理能力和信息系统应用效果分解为29个观测变量,运用结构方程模型,分析机构对信息系统的领导能力、计划能力、组织能力、控制能力、人事能力对信息系统应用效果的影响.研究表明,目前,计划能力、组织能力尚无法对信息系统应用效果产生直接影响:而领导能力一应用效果、领导能力一人事能力一应用效果、领导能力一控制能力一应用效果、计划能力一控制能力一应用效果形成了影响信息系统应用效果的四条关键管理路径.其中,领导能力对信息系统应用效果的影响最为强烈.     

基于SEM的影响企业理财能力因素的研究——来自沪市上市公司的证据

在财务分析中通常要对企业的偿债能力、资产营运能力和盈利能力做出评价,而这三大能力最终都会对企业的财务管理能力产生影响.本文以沪市上市公司作为研究对象,运用结构方程模型,研究企业偿债能力、营运能力、盈利能力与理财能力之间的关系.     

写作能力是秘书的基本功

一个称职的秘书,必须具有一定的综合能力,包括运筹能力、办事能力、调查研究能力、文字表达能力等.其中文字表达能力是最重要、最基本的.可以这么说,文字表达能力是秘书工作人员的基本功,是"看家"的本领.     

《领导科学》编辑部重点推荐选题（一）

1.单位能力与单位职能匹配的原则与动态调适策略2.单位能力的形态、衡量标准与提升路径3.单位内正负能量博弈的表现、影响及应用4.领导个体能力对单位能力建设的影响机理与改进建议5.领导者激发核心员工能量的艺术6.领导者授权能级对员工效用的影响及优化方案7.单位内代际能力的传递方式、影响因素及提升路径。     

加强决策咨询研究能力建设

一、决策咨询研究能力的构成 决策咨询研究能力可以分为个体能力和体系能力,而体系能力又是以个体能力为基础形成的.无论个体能力还是体系能力都是由各种能力组成的综合能力,表现在决策咨询研究活动的不同环节和各个层面.从决策咨询活动过程来看,决策咨询研究能力由感知能力、调查能力、研究能力、转换能力和反馈能力等构成.     

如何培养学生的绘图与读图能力

工程制图中的绘图能力就是把空间物体表示在平面图形上的能力,而读图能力则是把平面图形"归位"还原想象出空间物体的能力.培养学生的绘图与读图能力是工程制图课的最主要任务.笔者用明确学习目的、启发式的教学、认真讲授新课、采用直观教学、重视学法指导等做法,促使学生通过制图基本理论和基本知识的学习,掌握其基本技能,提高其图示能力、图解能力、空间想象能力和空间思维能力,树立耐心细致的工作作风,养成严肃认真的工作态度,加强培养学生的绘图能力和读图能力.     

新课改引发的思考

新课程教学是传授知识的主渠道,能够培养学生的创新精神与实践能力.每一位教师必须充分发挥新课程教学的优势.优化课常教学手段,有意识地培养学生的抽象概括能力、逻辑思维能力、解决问题能力和空间想象能力,为学生的发展打下坚实的基础.     

浅析速度素质训练

速度素质是指人体快速运动能力.包括人体快速完成动作的能力和对外界信号刺激快速反应能力,以及快速位移的能力.速度素质包括:反应速度、动作速度、位移速度.要提高速度素质就必须提高反应速度、动作速度、位移速度.此外,肌肉的协调放松能力对提高速度素质具有重要的意义.     

阅读能力对学生学习生物的影响

阅读能力是学生最基础的学习能力,有利于提高学生的归纳能力、理解能力和应用能力.观察、分析、思维等能力的培养和运用都以阅读活动为载体,并以阅读能力为基础,与阅读能力的培养和运用密不可分,阅读能力对学生学习生物有至关重要的影响.     

浅谈现代财务负责人应具备的素质和能力

本文阐述了作为现代企业财务负责人应具备的素质和能力.提出了现代企业财务负责人应具备良好的职业操守、组织及协调能力、沟通与交流能力、专业知识和专业技能、分析判断能力以及创新及应变能力的观点.     

中职电工专业《电力拖动》教学中能力培养探讨

《电力拖动》教学中,加强学生电气线路识图能力、电路设计能力、计算选材能力、安装实践能力、故障检测分析能力的培养.     

组织能力构建过程中学习代理人的作用

技术型组织越来越重视能力概念,并且许多组织已经完成了能力识别和分析过程.但是,在未来保持竞争优势不仅依赖于能力组合过程,而且依赖于组织迅速、持续构建能力的能力.本文调查且分析了为什么一些组织在能力构建过程中比其竞争对手取得更好的成绩的问题.     

加强职后培训，提高教师科研能力

良好的教育科研能力是广大教师进行教育科学研究,探索教育教学规律,大面积提高教育质量的重要保障.教育科研能力是把教育科研知识运用于教育科研情境、解决相应问题的实际操作能力,主要包括选题能力,取样的能力,运用科研方法的能力,整理分析资料的能力,撰写报告的能力等.教育科研能力是一个综合的能力结构,它的发展、水平的高低受多方面因素的影响.忽视对教师教育科研能力的培养和提高,影响了教师对教育科研的期望,阻碍了教育科研的开展.现结合经济欠发达区县重庆南川市的实际,谈谈通过多形式的职后培训,提高教师科研能力的有效途径.     

对高职工程造价管理专业学生基本能力培养的探索

高职工程造价管理专业学生基本能力的培养是适应人才培养目标的需要而不断进行的探索.本文从自主学习能力、职业能力、创新能力入手,分析高职工程造价管理专业学生应具备的基本能力.     

试论现代班主任的专业能力

现代班主任的专业素质由哪些要素构成,而各种要素又是如何整合为有机统一的素质结构呢?我们认为现代班主任专业能力是一个复杂的能力系统.有的专家认为现代班主任应具备创新思维能力、组织协调能力、管理能力、解决教育实际问题的能力、社交能力、运用现代网络技术的能力、捕捉信息的能力、社会适应能力、自我完善自我反思的能力等等.综合分析已有研究成果,现代班主任的专业能力,可以概括为基础性专业能力、发展性专业能力、创造性专业能力三个层面的内容.     

领导干部提高沟通能力的方法

当前,一个领导干部的沟通能力,常常被当作考察领导综合素质的重要指标.国家行政学院对国家40个部委司局级干部进行了问卷调查,有79.9％的人提出当前"最需要提高的能力是沟通协调能力",这种能力为问卷中所列的10种能力之首.在社会利益相关性矛盾凸显,党群、干群关系矛盾易发,处理化解矛盾的难度增大的情况下,领导干部的沟通能力面临着很大的挑战.沟通并不是一种本能,而是一种能力.也就是说,沟通能力不是人天生就具备的,而是在生活、工作实践中培养和训练出来的.因此,领导干部要积极应对和有效克服各种沟通障碍和不足,灵活掌握和运用沟通技能,不断在实践中提升沟通能力.     

电网企业管理能力情景模拟培训方案浅析

如何通过有效培训提升电力经营者和管理人员的管理能力、综合分析能力及决策能力,已成为亟待解决的问题.电网企业管理能力情景模拟培训有利于实现提升经营者和管理人员的全局意识,提高其管理能力、综合分析能力及决策能力,为员工成长发展,实现“努力超越,追求卓越”奠定基础.