论女大学生追求形体美而瘦身的误区

女大学生为塑造自我,追求形体美,普遍存在减肥误区,从生理学角度给予科学的指导很有必要。     

女性学研究与当代女大学生的培养

当代女性学研究的兴起是现代社会注重人性、张扬个性的时代产物,在中国则是改革开放的重要成果之一.女大学生是同龄人中具有较高文化程度和素质的群体,将女性学研究的成果应用于当代女大学生的培养,用高等院校女性学学科建设的成果促进女性学研究的发展,是一个相辅相成的过程.     

当代女大学生价值观回归的思考

当前,女大学生的就业遭遇多方面的挑战和挤压,中残酷的现实和传统的文化观念削弱了女大学生追求事业的动力,很多女生在学习生活中追求实用主义,选择回归家庭以逃避学业和就业的竞争。本文对知识女性的价值观进行回顾,对女大学生如何实现自身价值进行了哲学思考。     

构建当代女大学生管理的新机制

探索当代女大学生管理的新思路,构建当代女大学生管理工作的三大模块,掌握当代女大学生管理工作中的三个结合点,目的在于不断提高女大学生管理工作的水平.     

由婚姻观谈当代女大学生健康人格的培养

当代女大学生群体由于择业竞争带来的压力,以及面对家庭与事业两难的困惑,在婚姻观的价值取向上出现扭曲,应通过素质教育培养女大学生健康的人格。     

当代女大学生成才心理探析

文章从理论上分析了女大学生成才心理现状,提出了女大学生健康成才应具备的心理特征及培养途径。     

浅析当代女大学生人际交往特点

与男生相比,女大学生的人际交往有其自身的特点,主要表现在交往动机理想化、交往圈子生活化和交往行为技巧化三个方面.这三个特点决定了女大学生的人际关系状况对其心理上的影响要比男生更为强烈.     

由婚姻观谈当代女大学生健康人格的培养

当代女大学生群体由于择业竞争带来的压力,以及面对家庭与事业两难的困惑,在婚姻观的价值取向上出现扭曲,应通过素质教育培养女大学生健康的人格。     

当代女大学生的恋爱观和性价值观

作为校园文化一翼的大学生恋爱,是一种特殊的文化现象。从本质上说,女大学生的恋爱观、性价值观均是一种价值取向,本研究采用问卷调查的方法,调查目前女大学生在恋爱当中的恋爱现状、恋爱行为、恋爱与性行为等问题;女大学生恋爱观与性价值观形成的原因及生理、心理、社会和特殊环境等方面。经过调查,研究分析使女大学生不断提高自我、完善自我、发展自我、树立正确的恋爱观、性价值观。     

当代女大学生的心理困扰与调控

当代女大学生 ,面对当前的学习、将来的就业竞争、建立家庭等一系列问题产生了一些心理困扰。主要是 :学习中的“高分低能”,使她们既自慰又自卑 ;价值观念的多元化 ,使她们既恐惧失败 ,又害怕成功 ;分配制度的改革 ,使她们的主体意识觉醒 ,但又对前途感到迷茫。正确认识、及时调适她们的心理困扰 ,将有利于她们的学习和身心健康 ,有利于社会的发展。针对其成因 ,目前应主要做好教育调控、社会调控、自我调控三个方面的工作     

大学生形体美的培养与训练

根据大学生生理、心理特点 ,对形体美的培养与训练进行了研究 ,结果表明把形体美的培养与训练渗透到体育教学中 ,使形体练习与教学训练和谐统一 ,对于完善体形、端正姿态、培养风度、活跃课堂气氛有重要作用。     

当代女大学生成才障碍分析

本文从低社会期望与女大学生价值困惑、双重社会评价与女大学生性别角色冲突、女大学生自身素质与成才矛盾三个方面分析了女大学生的成才障碍 ,对女大学生如何走出成才困境做了社会学意义上的探讨     

当代女大学生体育教学方法探讨

本文通过剖析当代女大学生生理、心理特点,并依据女大学生心理活动规律,采用多样化的体育教学方法,从而极大地提高了体育教学效果。     

当代女大学生情感素养的解析与对策

女大学生具有女性特有的丰富的情感世界。本文从情感体验、消极情感、情感表达、情感追求四个方面解读了女大学生的情感特点,提出了要将女大学生的情感教育与思想政治教育,自我意识、主体意识教育,心理健康教育、女性学教育,营造良好的校园文化环境结合起来,促进她们的情感健康发展。     

当代女大学生幸福观特点及教育对策研究

幸福观是人生观系统中有关人生幸福问题的重要部分。不同群体因所处的位置各异 ,势必形成不同的幸福观 ,女大学生也不例外。研究她们的幸福观对于高校采取切实可行措施 ,加强对她们的人生观教育和素质教育极为重要。基于此 ,通过对重庆市五所高校大学生进行统计调查研究 ,揭示女大学生的幸福观现状 ,指出其存在的特点 ,并在此基础上探讨了女大学生幸福观教育的科学对策     

当代女大学生理性婚恋观教育探析

女大学生的婚恋观理性与否,不仅直接关系到她们的学业和身心健康,而且在某种程度上,可以折射出未来相当长一段时间内中国女性的婚姻家庭发展趋势,影响着未来社会的稳定发展和国民素质的整体提高。本文主要从女大学生恋爱的普遍现象和暴露出的一系列问题出发,探析当代女大学生婚恋观的心理特点和形成原因,并提出了相关对策,以期为高校教育工...     

当代女大学生自我发展的矛盾心理探索

当代女大学生的自我发展仍存在深刻的矛盾，自尊自强与自卑依赖交织，渴望成功与害怕风险互相矛盾，现代观念与传统观念发生碰撞，平等追求与现实反差产生背离，成功期盼屈服于社会认同以及可能引起的生活失败。高校心理咨询应予以重视。     

也谈女大学生自我保护教育

通过分析社会转型时期女大学生所面临的客观环境及她们自我保护意识的特点,来探讨女大学生自我保护的教育方法、内容。     

女大学生心理健康状况探析

女大学生心理健康状况同女大学生成才是密切相关的.目前,在校女大学生的数量虽不断增多,但其心理健康水平呈下降趋势.本次调查显示,专业、籍贯、性向水平同女大学生心理健康水平的波动相关显著,尽管年级同女大学生心理健康水平的波动相关不明显,但其隐藏的女生心理问题也不容忽视.     

谈当前女大学生的心理冲突及其教育

社会转型的急剧变化、青春期的心理动荡,造成当前部分女大学生存在严重的心理困扰.关注女大学生心理状况,加强教育引导,将女大学生培养成为跨世纪接班人是时代所需.