关于会计教学新模式的思考

为适应信息社会的需要 ,必须对传统会计教学方式和教学手段进行改革 ,建立新的会计教学模式。     

师范院校生物化学课程的教学改革探讨

生物化学是生物学专业的必修基础课。在教学内容方面,不仅要强调传统知识的系统性,而且更要重视前沿知识和相关学科知识的渗透;在教学方法上,要围绕"以学生为主体"的原则,结合教学方式和教学手段进行改革,使教学方式从传统的灌输式转向专题研讨式,教学手段由简单的板书教学转为多媒体教学。通过教学改革,提高学生自主学习的能力,调动学生学习的积极性,充分发挥学生的主观能动性。     

工程制图教学中现代教学媒体的优化应用

引　言工程制图是一门理论性和实践性都较强的技术基础课程 ,它对培养学生的工程技术素质和空间想象能力具有特殊的作用。其主要教学目标就是培养学生的空间想象能力和空间几何分析能力。在工程制图教学过程中 ,传统的教学方法和应用多媒体计算机辅助教学软件、电子教案等进行教学方式各有利弊。笔者根据多年运用计算机多媒体课件、电子教案等现代教学手段的体会 ,针对在工程制图教学中如何充分发挥多媒体教学方式和传统教学方式中各自的优势 ,探讨了如何使教与学达到最佳效果的教学方法。传统的教学方式是指教师运用语言、黑板、挂图、模型…     

略论西方经济学教学改革

传统的西方经济学教学在内容与方法上落后于课程设置、现实经济以及教学手段的发展,并影响了教学效果。西方经济学教学改革可从教学内容和教学方式两个方面入手,增加理论学派及最新发展前沿的介绍,正确处理与政治经济学、数理模型的关系,选用探究式教学、双语教学、案例教学和多媒体教学相互结合的教学方式。     

大学英语多媒体网络教学模式新探

长期以来我国大学英语教学一直以传统教学方式为主 ,存在着不少问题和弊端。多媒体网络教学改变了传统的大学英语教学方法和模式 ,提高了大学英语教学效率 ,以成为当今我国外语教学手段更新与发展的趋势。     

多媒体技术在电路教学中的实践

多媒体技术应用于教学中,以其生动性、直观性等诸多优点,将逐步取代传统的"黑板加粉笔"的教学方式,成为未来素质教育的一个重要手段.     

CAI课件与现代美术教学

随着现代化教学手段的不断引进,运用多媒体技术开发美术课程教学的CAI课件给学生带来新的视、听觉效果,突破了传统的美术教学模式,使教学方式得到了前所未有的优化。     

语文教学手段现代化浅论

教育的现代化包括教育思想的现代化，教学内容的现代化和教学方式、手段的现代化。语文教学手段现代化，是语文教育现代化的重要组成部分。教学手段有传统和现代化之分。传统的教学手段指的是过去及现在通常使用的，比较简单易行的教具、媒体。主要有教学语言；课本、教学参考书、黑板、粉笔、挂图、模型等。现代化教学手段是相对于传统教学手段而言的，它是指利用现代科学技术的相关成果，借助电声波、电光波、电磁波等来传输和调节教育信息以取得较好教学效果的教学手段，简称电化教学手段或电教手段。其主要形式有幻灯。投影、电影、电视…     

适应新课标，充分发挥朗读的重要作用

语言技能是语言运用能力的重要组成部分;语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。朗读是传统的语言学习的方法,在四种技能中朗读的作用在于——它是用形象化的口语表达文章的思想感情的艺术手段、它是培养说话能力和写作能力的有效方法;朗读能加强记忆,有益于健康,它是一种重要的教学方式。但是,同样是语言教育的英语教学中,很多老师和同学都忽略了朗读这种传统的教学方式。     

让现代化教学手段走进思想政治理论课堂

随着经济和社会的发展 ,以计算机为核心的多媒体技术已经运用到课堂教学中 ,为课堂教学展示了一个崭新的天地。特别是在思想政治理论课教学中 ,现代化教学手段的使用明显优于传统教学方式。     

《数据库系统概论》教学改革探讨

通过介绍<数据库系统概论>这门课程在传统的教学方式中存在的不足,重点阐述了该课程在教学改革方面的经验,提出了一些新的教学方法、教学手段和具体实施策略.同时介绍了与之紧密相关的新技术的发展.     

《化工容器设计》教学改革与探索简

《化工容器设计》是过程装备与控制工程专业的核心课程之一,其教学目的是培养学生具有进行化工容器工程设计的初步能力。研究提出了精选基本内容、扩充设计方法,增设反映现代科学技术成果、最新科学研究成果的教学设计项目等教学内容改革;用现代科学技术和手段改造传统授课理念、增加应用计算机教学以及激发培养学生创新思维等教学方式改革。运用改革的教学内容和教学方式,教学效果得到了明显的提高。     

试论大学应用写作教学的改革思路

写作能力是现代人的基本素质。目前,大学应用写作课程面临信息革命和市场经济两大潮流的冲击,传统的写作理论和教学方式受到严峻挑战。因此,应该从转变教学观念、让学生从学习思维过苹到工作思维、运用现代科技资讯手段辅助应用文教学等方面进行应用文教学改革。     

多媒体在英语教学中的应用

随着教学手段和方式的多样化发展,多媒体在教学中的比例逐渐提高。多媒体教学有传统的教学方式所不能比拟的优点,同时也存在着诸多局限性。如何在英语教学中合理使用多媒体,并取得良好的教学效果,值得深入研研究。     

做英语课堂的好导演

一堂成功的英语课要求教师应具有运用多种教学方式和手段的能力。从目前我国英语教学现状来看 ,在教学方式和手段上重点应该是活化英语教材 ,从内容和情感的结合点上教学 ,精心设计课堂活动 ,让学生参与教学和评价。     

传统市场营销教学模式的现状与改革

信息技术的飞速发展对高校传统市场营销教学模式产生了巨大的冲击 ,信息技术的发展和市场营销理论与实践的变革客观上也要求我们尽快改革传统的营销教学模式 ,否则教学质量将难以保证。本文在分析我国高校传统的市场营销教学模式的现状和借鉴发达国家先进的教学模式的基础上 ,主要从市场营销教学手段与教学方式两个方面来探讨我国市场营销教学模式的改革问题。     

我国法学教育的反思与展望

我国法学教育60年的发展已经取得巨大的成就,但是也出现了很多问题,法学教育到了一个很重要的转折点。通过对传统法学教育的性质、教学方式和手段以及法学教育目标进行反思,提出了一系列的构想,以期能对我国的法学教育的改革起到促进作用。     

学校体育教学改革刍议

学校体育教学改革中的一些新问题亟需得到观念上的澄清,如“快乐体育”与“三基”教学;现代教育手段与传统教学方式;竞技体育是弱化还是加强。鉴于此,文中试提出几点建议。     

案例教学方法研究

案例教学是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法 ,已成为培养高素质管理人才的重要手段。在案例教学中需要处理好案例教学与授课教学、案例教学与社会实践、案例教学中“教”与“学”等关系。     

信息技术与化学课程整合的实践与思考

信息技术与化学学科课程的整合是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径，同时也是中学化学教学改革的一个突破口。与常规教学模式相比较，由于它使用了多媒体的教学手段，集视、听、说为一体，教学过程显得生动活泼，有利于激发学生的情趣，创设情境；有利于优化教学过程，提高教学效率，充分调动学生的学习热情；有利于突破教材的重点和难点；利用信息技术的优势，