班主任要多倾听

倾听,是班主任的一项重要工作。学会倾听、主动倾听、善于倾听,体现班主任的教育艺术、教育能力。人有两只耳朵,但只有一个嘴巴。两只耳朵的功能只有一个,即倾听;而一嘴巴的功能至少有两个,即说话和吃喝。这就要求,合理配置资源,不能让嘴巴劳累过度,让耳朵闲置不     

独立学院“12345”学生教育管理工作模式和策略

文章通过调查独立学院学生教育管理工作存在的问题,探索适合独立学院办学体制和学生特点的工作方法,提出围绕一个工作目标,建设两个骨干队伍,抓好三个层次教育,利用四种教育方式,做好五个方面赛事的独立学院学生教育管理工作的模式。     

浅谈如何做好班主任工作

做班主任工作好,因为有人把老师比做园丁;做班主任工作难,是因为班主任工作有着与其他工作无法比拟的特殊性。下面就我自己的班主任工作经历浅谈五个方面的体会:一、以身做则,身先士卒有句名言说的好:"学高为师,身正为范。"身教重于言教,说的也是这     

浅析英语教学中的“五育”培养

"五育"是中学教育的五个基本要求,培养学生学会做人,学会求知,学会健体,学会审美,学会劳动,学会创造和生存,才能求得"五育"的整体效应,全面推进素质教育,培养出全面发展的新一代社会公民,造就全面和谐发展的人,这是社会主义教育培养人的目标。英语学     

试论艺术类学生的特点及管理对策

本文从五个方面分析了高校艺术类学生的特点,并针对这些特点,提出了四点对策,以期能在此基础上,为高校教育部门准确把握艺术类学生的心态和行为规律,有针对性地开展思想政治教育提供一些帮助。     

任务型听力教学步骤与目标落实的探究

按照基础教育阶段英语课程分级总体目标的要求,英语新课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容标准,其中对语言技能中     

浅析课改下的初中化学课教学方法

基础教育新课程改革转变了初中化学课传统教学方法,笔者依据多年教学实践经验就充分彰显学生的主体作用;教学中理论联系实际,创建具体的情境;课堂中引进演示实验能够提高学生的学习兴趣和注意力;开展丰富的课外活动,保持学生学习化学的兴趣;帮助突破难点和知识分化点,进一步强化学生学习化学的兴趣等五个方面进行了阐述。     

谈如何让英语课堂焕发出生命的活力

文章通过课堂氛围、简约而精准的课堂活动以及学生主体地位的体现已经老师课堂中的情感这几个方面,再加上自己平时教学过程的积累和案例,论述了如何让死气沉沉的英语课堂焕发出生命的活力。     

胡敏:留学与人生

"在机会面前有五种人:第一种人创造机会,第二种人寻找机会,第三种人等待机会,第四种人错过机会,第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种人,至少也要主动去寻找机会。"胡敏的"机会理论"被他的学生们广为流传。这个被称为中国"胡雅思"的新航道国际教育集团总裁,自身对于机会的把握,令众多同辈望尘莫及。对于出国留学,胡敏拥有对年     

试论高校学生管理的创新

科学、规范的高校学生管理,是实现培养具有创新精神和实践能力的高级人才这一目标的重要保证。文章分析了高校学生管理面临新的挑战,提出了从高校学生管理理念、管理模式、管理制度及思想政治教育手段四个方面进行创新。     

议高职院校家庭经济困难学生心理困境的成因与疏解

高职院校经济困难学生易产生心理问题，其原因大致可以归结为社会、家庭、学校、个人等四个方面。他们面临着来自于社会、家庭、学业、工作、生活和自身的种种压力。高职院校需要积极疏解他们的心理压力，帮助他们克服心理障碍，这对保持他们的心理健康，建设和谐校园和社会稳定都具有重要意义。     

浅谈中职学生实践性教学的思考

综合实践活动是这几年中职教育改革的一个亮点，也是一个难点。文章针对中职学生的特点，提出了开展中职学生综合实践活动时，学校和教师要坚持实行“三心服务”和“五个多一点关爱”，在素质教育中可持续地强化现代礼仪教育提高学生的职业道德素质和人文素质，提升他们的职业品质。     

和谐大学生活应处理好的几个关系

大学生个体自身蕴藏着多种素养,每一种素养都渴望得到自由、和谐的发展。他们德、智、体、能等方面的培养和发展,均关系到和谐社会的构建进程,从某种意义上说,将直接影响到国家的前途和命运。培养大学生和谐的大学生活可以从多方面入手,笔者认为至少应该处理好以下四种关系,以帮助大学生设计好自己的人生目标,度过美好的大学时光。     

因病退职,"五大权益"你享受到了吗?

虽然, 劳动者患病或非工伤治疗、休养、退职等,与工伤无关,不能享受工伤待遇, 但这绝不意味着不能享受任何待遇.恰恰相反,我国法律、法规为保障劳动者有尊严、体面地因病治疗、休养、退职,做出一系列保障性规定.即便因病退职,至少有"五大权益"受法律保护!     

“自愿性减排”抑或“碳关税倒逼”——中国在“后哥本哈根”阶段的道路选择

联合国气候变化框架公约缔约国会议（哥本哈根会议）在美国、中国、印度、巴西和南非五国通过了一项不具备法律意义、未获缔约国正式通过的协定之后，于2009年12月19日落下帷幕。对于这一缺乏具体减排目标和行动计划的协定，WWF全球气候行动负责人吉姆·卡斯坦恩评论其为“离完全失败只有一步之遥”；而联合国秘书长潘基文则认为这一协定至少是一个“重要的开始”，     

如何在物理教学中突破重难点

高中物理是所有学科中较难的学科,老师难教,学生难学,原因出自对知识的建构、物理的模型和公式的灵活应用,经过十几年的物理教学和研究近五年的高考题得知,只有在物理教学中突破重难点,总结方法,配备相应的试题,总之要做好以下几个方面:一、培养物理头脑,掌握解题技巧     

赴加留学的几个误区

近年,申请出国留学的人越来越多,特别是申请赴加拿大留学的人数,增长更为迅速,笔者已来加拿大几年,有机会接触赴加留学的有关事宜,针对国内申请赴加留学往往被拒签的事实,我认为有五个误区必须弄清: 误区之一:有人以为有大学毕业文凭,有经济担保就可赴加留学。其实光有这两条是不行的,至少还得加上两条,一是你必须参加TOEFL、GRE、IELTS等语言能力的考试,并获得通过;二是必须     

现代语境下的书籍设计

书籍设计主要的任务是迅速传达图书信息,主要的功能是以视觉传达的形式辅助信息的传递。但是面对市场的竞争和读者需求的不断提高,书籍封面以及版面形式已经不能仅仅停留在"传达"这一功能上了,我们要从听觉、触觉、嗅觉、味觉、视觉这五个方面的设计来吸引消费者。日本书籍设计家杉浦康     

以学生党建工作促进学生管理工作的新模式研究

如何将高校学生党建工作做好，并以此加强大学生管理的相关工作，这一项教育工作深受党中央重视，学生党建和学生管理工作是高校工作的相对重要的两个方面，关系到高校的整体素质及可持续发展。本文拟将高校学生党建和学生管理工作有机的结合起来，形成良性的互动机制，从理论上基本形成了一个较为全面与具体的促进高校学生党建和大学生管理工作协调发展的构架。     

高校特殊群体学生心理帮扶工作研究

高校特殊群体学生可划分为经济困难学生、学习困难学生、心理困难学生、行为困难学生和就业困难学生等五个类别,他们普遍压力大、自我戒备心强、自卑感较重,是高校需重点关注的对象。应加强对他们的关注和指导,构建全方位心理帮扶工作格局。