打造技工院校品牌课程培养学生综合职业能力——技工院校一体化课程教学改革试点工作启动

新闻回放:技工院校"一体化"课程教学改革工作正式启动 10月18日,由人力资源和社会保障部职业能力建设司牵头,部职业培训教材办委员会办公室、中国劳动社会保障出版社、中国就业培训技术指导中心、中国职工教育和职业培训协会组织的技工院校"一体化课程教学改革试点工作启动会"在北京召开.     

第六届全国数控技能大赛决赛隆重开幕

11月4日，第六届全国数控技能大赛决赛开幕式在北京市工业技师学院隆重举行。人力资源和社会保障部职业能力建设司司长张立新、中国就业培训技术指导中心主任刘康、中国机械工业联合会执行副会长杨学桐、教育部职业教育与成人教育司副司长王扬南、人力资源和社会保障部职业能力建设司副司长刘丹、中华全国总工会经济技术部部长闵迎秋、北京市人力资源和社会保障局副局长李淑萍、科学技术部高新技术发展及产业化司先进制造与自动化处副处跃杨建坤、北京化工集团有限责任公司副总经理张建等领导以及大赛专家裁判、各省市领队教练选手、世赛国家集训队选手、技术厂商、相关媒体等近2000人出席了开幕式。     

英山给力创业培训 成就人生梦想

＂一人创业兴家,全民创业兴县＂。湖北英山县是个地处大别山山区的国家级贫困县,创业就业压力大,但英山县劳动就业局以＂培训激发创业,创业带动就业＂为抓手,稳步实施＂农村富余劳动者培训创业计划＂,克难奋进,培训了一批又一批“一专多能”的实用人才。2009年以来,培训学员757名,其中有620人实现创业,带动3800余人实现就业。英山县就业训练中心被湖北省劳动就业管理局评为“全省十佳优秀训练中心”,英山县被国家人力资源和社会保障部命名为“全国农村劳动力转移就业工作示范县”。     

第二期“中国创业温州实战营”圆满结束

由人力资源和社会保障部《职业》杂志社主办，温州源大创业园承办，温州市龙湾区人社局、温州创新创业文化促进会协办的“中国创业温州实战营”第二期顺利完成了全部4天的培训课程，于11月10日圆满结束。国家人力资源和社会保障部就业促进司副巡视员尹建望、人力资源和社会保障部《职业》杂志社社长黄卫来、温州市就业局局长张康道等领导出席了闭营仪式并做了重要讲话。     

对职业素质训练的思考:没有完美只有更美

由人力资源和社会保障部职业能力建设司主办的全国技工院校"通用职业素质训练试验课程师资培训班"已圆满结业,这次师资培训活动,<职业>记者全程参与,与来参加此次培训的26所技工院校共70位老师一起体验了其丰富的内涵.     

第四届国际职业培训师节日盛会召开2009十大培训师名单揭晓

2009年11月15日,来自政府部门、企业界、培训界的代表共聚上海金茂音乐厅,庆祝第三届国际、亚洲、中国十大培训师评选活动暨第四届国际职业培训师节日盛会的召开.此次活动由国际职业培训师行业协会与人力资源和社会保障部<职业>杂志共同主办,旨在推动培训行业发展和创新,搭建企业与培训师之间沟通的桥梁,同时大力开发培训人才,为培训行业注入源源不断的新鲜血液.     

关于开展2016全国技工院校招生宣传画设计征集活动的通知

为做好全国技工院校2016年招生宣传工作,受人力资源和社会保障部职业能力建设司委托,《职业》杂志社决定开展2016全国技工院校招生宣传画设计征集活动,现将有关事项通知如下。     

北京市工贸技师学院：承办全国技工院校实验实训类优秀成果评审会

11月30日，第十三届全国技工院校实验实训类优秀成果评审会在深圳落下帷幕。本届评审会由人力资源和社会保障部中国职工教育和职业培训协会举办，北京市工贸技师学院承办，深圳技师学院协办。中国就业培训技术指导中心副主任艾一平，人社部职业技能鉴定中心副主任陈神等领导出席开幕式。     

2014年中国技能大赛第六届全国数控技能大赛召开技术发布会

9月24日,2014年中国技能大赛第六届全国数控技能大赛技术发布会暨赞助签约仪式在北京举行。人力资源社会保障部职业能力建设司副司长刘丹、北京市人力资源和社会保障局副局长李淑萍、中国机械工业联合会质量工作部副处长王晓颖、中国就业培训技术指导中心技能竞赛处处长牟军、北京市人社局职业能力建设处调研员何艳等领导出席会议,大赛的专家、教练、裁判和签约企业代表近100人参加了会议。     

虽无工作经验但有一技之长——全国大学生专业技能岗位对接培训观摩会纪实

跨了一小步,前进了一大步.通过大学生专业技能岗位对接行动,把大学生的专业技能拓展为岗位技能,是解决大学生就业问题的一条新路.这是全国大学生专业技能岗位对接培训观摩会与会者的一个新的感受.今年6月14～15日,由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心主办的全国大学生专业技能岗位对接培训观摩会暨第四批职业指导教学训练实验基地启动会在河南省南阳师范学院举行.来自全国60多所院校和培训机构的代表参加了会议,劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心领导及地方有关部门领导出席了会议.会上交流和推广了南阳师院开展大学生岗位对接培训的经验,与会代表对这一新的推动大学生就业服务工作的尝试进行了热烈的讨论.……     

话说“两会”之--大学生创新创业

“十三五”规划建议提出,要激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新。落实高校毕业生就业促进和创业引领计划,带动青年就业创业。2016年2月29日上午,国务院新闻办公室举行就业和社会保障有关情况新闻发布会。人力资源和社会保障部部长尹蔚民在回答记者提问时表示,2016年的就业形势会比较复杂,任务非常艰巨。人社部保持2016年就业形势稳定将采取六大政策,其中包括“继续实施大学生就业促进计划和创业引领计划,努力做好以大学生为主的青年就业工作”“继续加大职业培训力度,提高就业创业的能力和职业转换的能力”“继续推动创业带动就业”。     

动态

头条中国国际人才交流大会首设高技能人才馆12月10日,第十一届中国国际人才交流大会开幕,本次大会首次设立了高技能人才馆。各行各业的技能人才在现场亮起了绝活儿,引得参观者流连驻足。深圳各个技能培训学校的学生也来到现场参观交流。据介绍,本届大会在去年高技能人才分会场的基础上,设立高技能人才馆,通过世界技能大赛组委会、人力资源和社会保障部、中国就业培训技术指导中心、香港职业训练局等机构的支持,主动与国内外高技能人才机构联     

四大举措提高职业培训效能水平

2010年以来,山东省烟台市共培训各类人员19.7万人,其中失业职工培训4.2万人,农村富余劳动力转移培训和农民工技能提升培训9.7人,新成长劳动力培训1.7万人,创业培训4.1万人。培训后实现转移就业5.8万人、稳定就业8.1万人,创业成功率30%以上,创业带动就业4.9万人,累计支出培训补贴6514万元,全面提升了城乡劳动者的就业竞争能力、职业转换能力和创业带动能力。     

2010年全国首届物流师职业技能竞赛擂响战鼓

<正>6月18日,由国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心和中国商业企业管理协会联合主办,北京络捷斯特科技发展有限公司与北京财贸职业学院、深圳技师学院承办的"2010年全国首届物流师职业技能竞赛"在北京拉开帷幕。据介绍,本次竞赛是我国物流职业首次国家级技能竞赛,主要面向广大从业人员和物流专业院校学生。竞赛分为初赛、选拔赛、复赛和总决赛四轮,同时,学生组还增设了单项赛,各赛区每个单项赛限报两名选手(从参加团     

勇立潮头的创业培训名师刘德琨

刘德琨是吉林省职业介绍服务中心一名培训教师，2004年11月参加黑龙江省举办的第二期创业培训师资班，聆听过邓宝山老师的授课。学习回来后，一直在就业局工作，没有时间办班讲课，后来经过调整来到省人力资源市场，在省厅就业处和中心领导的大力支持下，积极筹办创业培训班，在省级人力资源市场如何创办创业培训，开创了先河。     

电气自动化设备安装与检修专业一体化课改与学生职业能力测评的实证分析

人力资源和社会保障部职业能力建设司委托、广州市职业技术教研室的研究课题＂技工院校一体化课程教学改革评价研究＂,拟评估自2009年起全国30所技工院校开展的汽车检测与维修等5个专业中级工阶段的一体化课程教学改革试验工作情况,检测学生的学习效果,探索一体化课程教学改革科学、系统、可行的评价模式和技术手段。     

钳加工专业一体化课改与学生职业能力测评的实证分析

人力资源和社会保障部职业能力建设司委托广州市职业技术教研室的研究课题“技工院校一体化课程教学改革评价研究”,拟评估自2009年起全国30所技工院校开展的汽车检测与维修等5个专业中级工阶段的一体化课程教学改革试验工作情况,检测学生的学习效果,探索一体化课程教学改革科学、系统、可行的评价模式和技术手段。     

未来十年将培养350万技师、百万高级技师——全国职业能力建设工作座谈会在安徽召开

2011年3月16日至17日,由人力资源和社会保障部举办的全国职业能力建设工作座谈会在安徽省合肥市召开。会议总结了＂十一五＂时期职业能力建设取得的成绩,分析了＂十二五＂时期面临的形势任务,部署了2011年职业能力建设工作。人力资源和社会保障部副部长王晓初出席会议并讲话。各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市、副省级市人力资源社会保障厅（局）分管职业培训工作的厅（局）长,人力资源和社会保障部相关司局有关负责人参加了会议。     

数控加工专业（数控车方向）一体化课改与学生职业能力测评的实证分析

受人力资源和社会保障部职业能力建设司委托,广州市职业技术教研室研究课题“技工院校一体化课程教学改革评价研究”,拟评估自2009年起全国30所技工院校开展的汽车检测与维修等5个专业中级工阶段的一体化课程教学改革试验工作情况,检测学生的学习效果,探索一体化课程教学改革科学、系统、可行的评价模式和技术手段。     

汽车检测与维修专业一体化课改与学生职业能力测评的实证分析

受人力资源和社会保障部职业能力建设司委托广州市职业技术教研室研究课题“技工院校一体化课程教学改革评价研究”,拟评估自2009年起全国30所技工院校开展的汽车检测与维修等5个专业中级工阶段的一体化课程教学改革试验工作情况,检测学生的学习效果,探索一体化课程教学改革科学、系统、可行的评价模式和技术手段。