文章化与清代“文章体”小说的形成

从明代后期开始,文人参与通俗小说创作,将其所熟悉的文章理念和写法融进小说,使通俗小说尤其是文人小说在理论建构、创作方法和鉴赏方式上都呈现浓厚的文章色彩,通俗小说出现文章化的发展态势。文章化促进了清代前中期"文章体"小说的形成,具体而言,小说理论建构的文章化奠定了"文章体"小说的理论基础,小说创作方法的文章化塑造了"文章体"小说的样式,小说鉴赏方式的文章化促进了"文章体"小说的传播。"文章体"小说的形成是明末清初通俗小说文章化的必然结果,代表了雅化小说的最高水平。     

主编寄语——不要写可有可无的文章

什么是可有可无的文章? 可有可无的文章,就是写也可以、不写也行的文章; 可有可无的文章,就是有它不多、没它不少的文章; 可有可无的文章,就是不疼不痒、味同嚼蜡的文章; 可有可无的文章,就是似曾相识、千人一面的文章; 可有可无的文章,就是人云亦云、拾人牙慧的文章;     

小议编辑的“改章”与“造篇”

探讨编辑人员修改文章与撰写文章的关系,认为写文章可以提高改文章的能力,编辑在改文章的同时亦要多写文章。     

宋元时期的文章学体系

宋元以来文章批评理论在不断发展和完善,南宋的文章批评多是零散的、语录式的,绝大多数保存在散文的选本、诗话或个人的文章以及序跋当中,大多采用选文加评选的方式,尚未形成系统的理论。元代批评家则在南宋文章评选的基础上,逐步开始重视文章批评系统的建设,虽然还延续了南宋以来选文加评选等模式,但形成了较为完整的文章学体系,直接影响到了明、清两朝文章学的发展。     

"新闻是事学"的文体学意义

从20世纪80年代初以来,在文章学争取独立的学术史上,文章与文学的区别工作一直是文章学研究中的一条主线,搞好这项工作是文章学获得独立的一个前提.     

作品结构与形式美探论

结构是文章形式的重要组成部分。而文章的结构美,又是文章形式美的重要构成要素之一,直接关系到文章思想内容的表达和各个形式要素的排列组合。它的审美价值的高低在很大程度上决定着文章总体价值的大小。认识作品结构的美学特征,按照美的规律去组织结构,是提高文章审美价值的一个不容忽视的问题。     

动静结合 微观探奥——写作训练的整体功能

多少年来,写作教学是学生写文章,教师改文章,从文章到文章。由于现代科学技术的高度发展、时代的飞速前进、社会的迫切需要,对于文章写作的要求愈来愈高,文章学、写作学的研究愈来愈深入,写作教学改革也出现了生机蓬勃的景象,有力地冲击着传统的作文教学程式。文章与写作、文章学与写作学既有联系、又有区别。文章学研究写作的文章,写作学研究文章的写作。文章是写作的产品,写作是生产文章的行为;文章产品是静态,写作行为是动态。有动态的写作行为,才有静态的文章产品。由于这一理论问题的解决,给写作教学、写作训练带来了新的思考。过去的各种写作基础知识之类的写作教材以静态     

《文选》与《文章流别集》异同

《文章流别集》为总集之祖,《文选》承袭而来,但又不同。在文学观念上,《文选》认为文章“随时变改”,而《文章流别》则认为文章“原出五经”;在文体分类与操作上,《文选》不录经、史、子,《文章流别》可能录有五经文字;《文章流别》贵古贱今,《文选》则认为近胜于古。     

古代文章奇美的历史样态及审美特性

在古代文章批评视域中,奇崛的风格和新奇的笔法,是文章奇美的主要表现。文章尚奇有助于破除庸腐气,形成文章异彩,从而打破读者的审美惯性,取得振聋发聩的效果,使文章传播久远。文章奇美与诡晦不同,前者是作者独特境遇、心境的外在表现,具有丰厚的审美意蕴;后者不过是文字诡变,缺乏情感底蕴,毫无美感可言。文章奇美的审美特性表现为:奇而稳、奇而正、奇而法、奇而理、奇而易。这种辩证的认识,固然透露出儒家中庸思想的痕迹,但亦为文章奇美的存在奠定了基本的合理性。     

略论李德裕的＂文章之功＂

制诏奏议是李德裕文章创作的重要组成部分,在辅佐唐武宗成就＂会昌中兴＂之不朽业绩的过程中发挥了重要作用.李德裕以文章德绥回鹘,以文章智平泽潞,这些文章收录于〈会昌一品制集〉.〈会昌一品制集〉见证了李德裕讨胡平叛的整个过程,是文章治天下的范型,显示了李德裕卓绝的＂文章之功＂.     

文章学

文章学是研究文章的内部规律和读写文章的规律的科学。文章学以文章为研究对象,专门研究文章的本质、产生、发展、分类、要素、写作、阅读、分析、鉴赏,文风、风格等。文章学总结前人的写作实践和阅读经验,概括人们的科研成果,上升为文章理论,并用以指导各类文章—的阅读、写作和教学。     

老促会怎样做好“促”字文章

都说老促会要在促字上做文章,在进字上见成效。但老促会怎样做好促字文章,才能见进的成效,也大有文章。实践证明,老促会的促,既有促什么的文章,又有怎样促的文章。     

关于章法技巧

章法技巧是文章的内部技巧,属于文章的大修辞、潜修辞。文章的章法是对文章结构认识,文章的章法技巧是对章法的高级认识。章法技巧有传统技巧、现代技巧,但特点是一致的,即独特性,互渗性、稳定性,作家的独创性,语言依附性。当代语文教学忽视大纲的要求,忽视美育,这一点值得注意。     

《文章缘起》与南朝文章学

本文采用释名以彰义的办法,将任昉《文章缘起》三个题名关键词＂文章＂、＂缘起＂、＂始＂置于整个南朝文章学与南朝学术的全景中进行详细、深入、动态地考察,以揭示《文章缘起》与南朝文章学之间的关系。     

《汉书》中西汉文章的选编倾向

班固从一万三千多篇文章中采择了一千七百篇有益于历史记述的文章,将其载录并化用到自己的历史著作中。这其间就有一个选编倾向的问题,这种倾向主要体现在四个方面:所录文章是国家大事的真实反映;所录文章是皇朝历史的真实传述;所录文章是述者评论的佐证;所录文章是汉人文章观念的寓示。     

文心雕龙宗经篇疏释

刘勰提倡“宗经” ,并不是推崇和宣扬儒家思想 ,而是提倡学习儒家经典著作中所体现的文章写作的各种表达方式和技巧 ,写出既有充实内容又有生动表达技巧的有补于世的好文章 ,以抵制当时愈演愈烈的浮华文风。儒家五经在文章写作上表现方法齐全 ,艺术技巧多样 ,文体类别兼备 ,源远流长 ,这是刘勰把它奉为文章写作典范的理由和根据。“六义说”是刘勰主张宗经而在文章写作方面所要遵循的原则和标准 ,是刘勰对文章写作理论的贡献。它对于现代各种体裁的文章写作 ,仍不失理论指导的意义。     

论学术期刊编辑的编辑加工行为

对学术期刊的稿件进行编辑加工主要包括三个方面的内容,即政治性内容、学术性内容、文字性内容。学术期刊编辑在编辑稿件时,首先要把关文章的政治性,使学术期刊在舆论导向上不至于偏离;其次是在编辑加工文章的内容时,要注意文章在论点、论据方面容易出现的问题,使文章的论述脉络清晰、结构合理;再次是对文章中出现的病句、错误标点和形式规范化给以梳理和调整,使文章上下贯通,语气一致。     

文章的动态考察

文章作为客观事物的折光反射,作为人主观改造的物质,它也是伴随着客观事物的发展变化而发展变化的。这就是辩证唯物主义的文章观。 怎么,具体看文章的运动呢?人们知道,文章一定稿,印在书刊上,就再也不能动了。这些定型的东西,人们一般都看得清楚。我们要通过文章的表层的静态,去看它深层的动态。文章不动不成文。千古文章唯有一个“动”字,才能叫文章。我们看文章的产生便可一目了然。     

公共关系沟通文章的特点及撰拟要求

公共关系沟通文章是公共关系的主要沟通手段之一.从文章学角度看,公共关系沟通文章属实用类文章,但它同其他类实用文章比,具有沟通对象的复杂性、撰拟方式的灵活性、沟通目的的隐蔽性、沟通信息的多层次性以及明白、晓畅、轻松的语言风格等公关文体的特点.因而,要求公共关系人员必须注意分析公众,针对不同的公众传递不同的信息,采用不同的文章体式,并且避免直接暴露行文目的,尽可能用明白、晓畅、轻松的语言巧妙地实现与公众的沟通.     

浅谈考场作文拟题的原则

一双漂亮的眼睛会增添你无穷的魅力,而文章题目就是文章的眼睛。一个新颖独特的题目也能为文章增色,达到先声夺人、画龙点睛的效果。可是,有些同学对作文的拟题缺乏正确的认识,考试时作文往往胡乱拟题,或是先写文章再拟题目,结果导致文不对题,