高职生与家长对家教观认识的方差分析

通过对356名家长和432名高职学生的家庭教育观认识进行问卷调查,并采用SPSS 10．0软件对他们两者之间存在的差异进行比较分析,以揭示家庭教育的现状,为家庭教育提供一些新的信息和建议。     

对一起典型继承纠纷案例的分析与思考

我国现行民事法律存在诸多漏洞,对继父母子女之间的继承权,未成年人的监护权,死者的遗体处分权,尚未取得所有权的房屋的继承问题等均未作出明确规定,在实践中带来许多不便之处。本案例集中体现了法律的以上缺陷,建议在修订民法过程中完善相关内容,便于法律的实施。     

国外大学在高技术产业发展中的作用──对两个典型案例的分析与思考

本文以斯坦福工业园和剑桥科学园的创立与发展为两个典型案例,分析并探论了大学在高技术产业发展中的作用。     

对爱情、婚姻、家庭的理性思考

本文从理想与现实,爱情与责任,刚与柔;易变性与稳定性;爱情·友情·男女交往;爱情与性爱诸方面对爱情婚姻家庭提出了一些新观点。     

训子千遍不如培养一个好习惯——家教专家孙云晓给家长的忠告

常听到一些年轻家长感叹:不知为什么,现在孩子越来越难教,越来越让人头疼!最近,中国青少年研究中心副主任、研究员、家教专家孙云晓针对家长中的这些苦恼,直截了当地说:其实,这不是孩子的问题,是你不了解孩子!他还说,唠叨没有用,不如培养孩子的习惯!     

“工作狂”现象研究——一个文献综述和典型案例研究

"工作狂"一词一直被用来形容对工作极其沉迷的人,"工作沉迷"现象在21世纪的企业越来越常见,并逐步引起社会各界的关注.本文研究了工作狂的定义、类别、成因和组织影响,特别通过典型案例关注其对家庭、组织和社会的负面作用.     

稿费、书价与品种──对出版业市场化进程的思考和展望

据报载,新的稿费标准将于近期推出,作者的精神劳动价值将得到某种程度的回归。与此同时,图书市场上正展开降价销售以抢占市场份额的竞争,将导致图书的降价。笔者以为,只有新华书店与出版社强强联合,谋取最大的市场占有率,图书降价才可能真正实现。     

对家庭农场和农产品供应链的思考

农产品供应链的首发环节是农户,农户的利益分配和风险抵抗是农产品供应链的核心矛盾,农户是农产品供应链的存在基础.由于农户自身实力的弱小,使其在合作成果分配的谈判和抵抗风险方面处于不利的地位.家庭农场的建立有效地改善了农产品供应链,增强了自身参与合作剩余分配的诉求能力.同时家庭农场的成立也大大提升了自身的谈判实力,增加了自身的抗风险能力;增强了农户作为农产品供应链首发环节的地位,这对农产品供应链的维持奠定了基础.     

忽必烈汗──关于中国少数民族神话的一个案例研究

忽必烈汗──关于中国少数民族神话的一个案例研究［美］Ｍ．罗莎比（ＭｏｒｒｉｓＲｏｓｓａｂｉ）虽然中国古代宫廷对于外国和居住在国内的异族的情况有时也很了解，但其史家却经常有意无意地歪曲他们的价值观念与社会惯例①。这些史家不仅轻视那些异族的各种贡献，而且...     

不良亲子互动与病态家庭结构——对几个中国问题家庭的剖析

亲子关系一直是家庭教育中最受关注的一种长辈与幼辈之间的不对称互动关系。良好的亲子互动关系对儿童的身心发展起到很好的促进作用,而不良的亲子互动则会损害儿童的社会性发展。不良亲子互动往往会导致病态的家庭结构,病态家庭结构的主要表现形式———疏离、纠缠、三角缠、倒三角等,都与不良亲子互动有着密切的关系。因此,探讨不良亲子互动与病态家庭结构之间的互为因果关系具有重要的理论和实践意义。     

国企改革的一个成功范例──对贵阳市公共交通总公司的调查分析与思考

国企改革一直是我国改革进程中面临的一大难题。提供公共产品服务的国企行业历来享有政策性补贴，更是缺乏改革的动力。文章通过对贵阳市公共交通总公司改革成功的关键因素的调查，对于国企改革中普遍感到困难的职工配合、认同问题，重点分析了他们的成功经验，指出职工认同感和改革进程的技巧性把握，是改革成功与否的关键所在。文章最后一部分主要记述了企业家角色在国企改革中的核心作用。鉴于文章分析对象具有典型化意义，可以从中更深入地思考国企改革与社会体制改革的相关问题。     

改变落后家教 优化幼儿教育——谈家庭和幼儿园教育的和谐一致

<正> 幼儿,是国家和民族的未来,是我国社会主义事业继往开来的希望。对幼儿进行教育,是家庭、社会、幼儿园义不容辞的神圣职责。怎样才能不负时代重托,承担起这一光荣的历史使命,这需要认真剖析一下目前我国幼儿现状、家庭教育特点、教育方式和存在弊端,改革和探索进行正确教育的新途径。     

聂树斌的死和一个家庭的痛

10年前,未满21岁的聂树斌被枪决。10年后,一名在逃嫌疑犯被捕,他交代曾在石家庄市郊强奸杀人。而这个案子的“元凶”聂树斌,已经于10年前伏法。如果聂树斌最终被证实无辜错杀,这个家庭的痛该有多深?聂树斌的父亲聂学生说话时,语气平静,目光空洞而迷茫。“十年前,我就不接受我儿子强奸杀人的事实。现在,我依然不接受。将来,即便调查组的结论仍是我儿子杀了人,我还是不接受。”很难清楚描述他此时的感受。“他们还能限制我不接受这件事的自由么?”他简直是在吼。这是2005年3月24日的午后,阳光洒在横山脚下的一个小山村里,温暖而柔软。聂学生坐…     

典型的历程——关于文学历史的一个思考

典型问题实质上就是艺术本质问题,因而,它不仅是美学中头等重要的问题,而且是文学理论、文学批评与文学史头等重要的问题。 关于文学的形象与典型问题,文艺理论、文艺批评和文学史,都作了许多研究,他们对于文学创作中的思维规律,文学形象的创造,文学形象的典型性,以及典型化的一般规律和各个作家塑造形象的不同途径等等重要课题,都有了很重要的论述。我只是从历史的观点出     

幼儿园家长助教的实施与思考

家长助教作为一种常用的家园合作共育方式,在家园同步教育、形成合力中发挥重要作用。通过建立“合作型”助教支持系统、形成基于“问题”的工作机制、构建“适切性”助教模式、启动“个性化”助教项目等方式,发挥家长显性和隐性的教育资源,丰富幼儿一日活动内容,为幼儿智慧成长服务。     

治理在职教师有偿家教的思考与实践

在职教师从事有偿家教是社会反映最为强烈的热点问题之一。泰州市姜堰区教育局在广泛听取社会各界意见、组织专家反复论证和依法审定的基础上,出台了《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》,明确提出了"建立教师信息库、规范房屋出租、报告备案、公开承诺、快速答疑、课堂质量管控、试行弹性放学、创新发现机制、健全核查队伍、强化奖惩措施"等十大创新举措,构建综合治理有偿家教的工作体系,着力解决群众反映强烈、影响师德师风、制约教学质量的突出问题,对治理在职教师有偿家教进行了有益的探索。