突发公共事件中网络谣言的形成、传播与应对——以天津蓟县“6·30”大火为例

近年来,各种谣言层出不穷。在蓟县火灾发生后的十数天里,传言四起,质疑不断,探究谣言的发生机制和传播机理,不难发现,官方的沉默、媒体的失语、民间的禁言,从而导致真相缺席,谣言滋生。虽然最终迟到的真相可以消解谣言,但是地方政府在重大公共事件中因处置不当而导致的公信力受损,却较长时间内难以弥补。因而,各级政府要增强突发公共事件信息的透明度,及时、准确和全面地向媒体和公众发布信息,让信息公开的速度大于谣言传播的速度,让谣言消失在"阳光信息"下,形成政府和社会公众共同参与的防范网络谣言的制度壁垒。     

“关公战秦琼”何以可能：新媒体时代的谣言传播解读

面对新媒体时代没有式微的谣言传播现象。文章从结构分析人手，总结了网络谣言的七大特征，信谣传谣的四种心理动机，以及可能加剧谣言传播的移动互联空间三大特殊效应，并针对现状，提出了当前遏制网络谣言危害的有效路径。     

原声带

小时候听大人说：秀才不出门，便知天下事。出国留学后觉得．这就是中国人封闭思想的经典词句，要现代化，必须出家门，国门。而今天，网络时代，发现老祖宗是对的．越现代化越不用出门，而且还能“知天下”．、     

论当代资本主义的经济改革

论当代资本主义的经济改革叶险明马克思说：资产阶级除非使生产工具，从而使生产关系，从而使全部社会关系不断地革命化，否则就不能生存下去。反之，原封不动地保持旧的生产方式，却是过去一切工业阶级生仔的重要条件。“生产的不断变革，一切社会关系不停的动荡，永远不...     

浅谈提高小学生习作能力的策略

新修订的《语文课程标准》指出：在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。真正做到“我手写我口，我手写 我心。”在作文教学中，我尽量引导学生多观察、多积累、勤动笔，树立写好习作的自信心，提高习作能力。     

送你一束玛格丽特

梅恩小镇是一个平静的地方，大家彼此熟悉、信任。这种宁静突然被打破，是因为一个叫丹泽的青年闯入。丹泽，27岁的黑人男性，犯强奸罪刚出狱，作为性侵犯者，丹泽到治安处登记，很快这个消息就传遍了全镇。小镇谣言四起，有人说丹泽强奸的是幼女，又有人说被他奸污的女孩从此精神失常……不同版本的故事加剧了人们对丹泽的敌视和恐惧，人们聚在一起商量怎么把他赶走。     

“谣盐”背景下居民的行为反应及其心理分析

2011年初,＂日本核泄漏＂引发的＂食用碘盐可以防辐射＂谣言短时期内在内地蔓延,出现了不少地区的＂食盐抢购风＂。本研究通过问卷调查的方法,运用心理学质性研究方法中常用的＂扎根理论＂,对300名居民进行了实证调查,以了解＂谣盐＂背景下民众的行为反应及其心理成因。研究结果表明：面对谣言,少部分的人因恐慌或从众心理而出现了抢购行为,大部分居民对谣言具有较好的鉴别力;个人经验对谣言的判断起调节作用。     

我的啤酒我的城

有人说，青岛人的优越感好像是与生俱来的，光是一个蔚蓝的海，就足以让很多内陆的人们望尘莫及。加上青岛这些年建设的飞速发展，我是青岛人，这不能不说是让人腰杆子很硬的一句话。     

如何引导学生写具有真情实感的文章

托尔斯泰说过，优秀的作家都是蘸着自己的血肉写出来的，真诚的文章是作者从心理流出来的，而不是硬挤出来的。只有真正动了情，才能写出真情实感的东西。《语文课程标准》指出：“在作文教学中，要求学生说真话、实话、心里话、不说假话、空话、套话。”但现在仍有大多学生的作文假言、假语、虚伪、浮燥。无病呻吟者多，真情实感者少。那么如何引导学生在作文里流露真情，这里本人结合平时的作文教学，谈点自己的看法。     

谣言实现的社会机制及对信息的治理

谣言是社会生活中的重要现象,一旦它被传播开来,可能会危及社会生活的正常秩序。比如,童话大师安徒生的《皇帝的新装》讲述的就是一个关于谣言的故事。1之所以这么说,是因为做衣服的骗子把本来什么也没有的东西说成是世界上最漂亮、最华丽的衣服,结果这个说法在大臣、国民和皇帝中间传播,人们几乎都相信了骗子的话,认为他做的衣服确实是举世无双,结果皇帝还穿着“新衣服”举行了隆重的游行庆典。谣言变成了现实,最后才被一个孩子戳穿。我们再来看一个历史上的真实案例。美国汉学家孔飞力(Philip A.Kuhn)在《叫魂:1768年中国妖术大恐慌》中…     

我能想到最浪漫的事，就是陪你回到拉萨

假如有人说，有一颗流星即将撞击地球，然后所有的一切将化为灰烬。那么只剩下最后一分钟，我想吻你：只剩下最后一小时，我想和你做爱；只剩下最后一夜，我想和你相拥而眠：只剩下最后一个月，我想和你一起去西藏，因为那里有——     

论禹越关系

论禹越关系阿勤一、关于“越为禹后”的传说在探讨吴越的历史和文化时，“越为禹后”之说总是需要作出解释的首要问题之一。对于这一传说是否具有历史的真实性，历来存在着两种截然相反的意见。晋朝臣瓒日：“自交趾至会稽，七八千里，百粤杂处，各有种姓，不尽少康之后也...     

干露露和她的幕后推手：修炼是种技术活——干露露 没修炼成狐狸的猫

因为永远没有限度的裸露,因为一个更加勇于献身的“雷妈”,干露露现在可以说“红得一塌糊涂”。不得不说,她“火”了。尽管骂声排山倒海,但这对母女却认为：一个属于干露露的时代终于来了…… 她们不像大部分人想的那样充满“耻辱感”地生活着。干露露的一句“名言”被网友传播开来,她说：“宁愿在台上扒光,也不愿意被潜规则。”     

外语背诵教学法

外语教学的过程是学生用所学的外语进行听、说、读、写、译各种形式的活动,它的目的是通过这些活动的多次反复达到对一种外语的听、说、读、写、译五个方面技能的掌握。这五个方面的技能越完善牢固,那么外语就掌握得越好,这是外语教育和翻译工作者公认的原理。要使学生牢固掌握这五个方面的技能,作为一名外语教育工作者就必须教给学生背诵的方法。     

关于信息时代战争的种种“悖论”

信息时代的战争出现了种种“悖论” :掌握了敌人的各种信息反而难于“知彼” ,国家可能会受到个人的威胁 ,技术越发达的国家在信息攻击面前就越脆弱 ,拥有战略纵深却享受不到安全 ,军事胜利并不意味着战略和政治上的成功     

日本公司的快速节俭法

从上海飞往大阪，主要是为了与一个日本商家谈事情。当然，全球金融危机对日本商家的影响不小，尤其是外宣预算的缩水十分严重。日本商家的对策细节却令人深思，别的不说，光说我在商家的办公室大楼所发现的以下事实，也许就能说明问题。     

姚远利：匾额学的探路人

博物馆占地3000多平方米，光凭出租每年就能挣100多万元，但他却不愿意。老姚说，自己希望“玩”得纯粹，因为越纯粹的文化越珍贵。     

网络谣言刑事归责限度理论的构建——兼论网络谣言与网络暴力的界分

Web3.0时代的网络谣言与传统谣言存在显著区别,呈现传播速度快、传播成本低、影响范围广的特点,同时还会对社会伦理道德、政治生态、文化生活领域造成不同程度的冲击,应当对制造、传播网络谣言并造成恶劣影响者采取刑事措施。网络谣言的刑事归责应当划定在合理的限度以内。化解这一难题的可行之道在于从刑法价值的判断与比例原则的植入两个层面着手,构建网络谣言刑事归责限度理论。一方面,必须从刑法法益、网络谣言本身性质以及网络谣言的实质侵害可能性三个角度判断其刑法价值,这是刑事归责限度的首要环节;另一方面,在网络谣言具备刑法价值之后,还需要引入比例原则,对其行为从适当性、必要性与均衡性三个角度展开分析,由此判断该行为究竟是否具备应罚性,从而将网络谣言刑事归责的范畴收缩。     

谣言必杀技

究竟什么样的谣言才能一击致命、重创股市呢？来看看以下十个“造谣高手”的实战教程。 1．总统被炸 2013年4月，叙利亚黑客发布消息称：“白宫发生两起堞炸，奥巴码受伤。”随后三分钟内，标普500指数市值蒸发近1360亿美元。     

群体性事件中的群体心态探析

从近年来群体性事件的发生发展情况看，群体心态在群体性事件中有不可低估的影响力。在群体性事件中，群体心态在目标上指向同一，行动一致；认识上缺乏理性，轻信谣言；行动上易受传染，盲目从众；情绪上夸张狂暴，言行激烈。对群体心态的整合与引导，应做到：在事件潜伏期，要建立和完善社会渲泄机制，及时疏通群众中的不满情绪，排放社会中积累起来的各种冲突因素；在事件发生期，要及时疏导聚集人群、加强信息公开权威发布、震慑恶意破坏者；在事件平息后，要注重培育公民精神，强化公民意识，塑造理性、开放、宽容的群体心态。