提高总揽全局的能力

总揽全局的能力,是指洞察全局、思考全局、谋划全局、指导全局、配合全局的思想方法和工作能力,是新时期中国共产党执政能力和领导水平的重要体现。提高总揽全局的能力,就是必须正确把握时代发展的要求,善于进行理论思维和战略思维,紧密结合社会生产力的最新发展和经济体制深刻     

构建和谐办公室的四种功夫

办公室要以把握全局的战略思维、多谋善断的参谋能力和参政献计的过硬本领，紧扣全局性问题提供决策参谋服务。     

领导干部要着力提高战略思维能力

战略问题现在越来越引起世界各国政府的高度重视。做为一名领导干部来说，要充分认识到不断提高战略思维的重要性与紧迫性，各级领导干部要把战略思维当作重要任务来培养和提高。领导干部的实践活动，涉及的领域更广，方面更多，内外关系更加复杂，影响也更加深远，所以更加需要有全局眼光，更加需要从整体和长远的战略高度去思考问题，处理问题。只有具备较高的战略思维能力，才能正确处理一系列事关全局的战略问题，才能有正确的战略规划和战略行动，才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。     

基于科学发展观的领导战略思维能力培养

将科学发展观和领导战略思维有机地结合,基于科学发展观理论指导下,现代领导应着重培养和加强全局意识、和谐意识、超前意识和人本意识来拓展自身的战略思维能力。     

战略思维能力是核心领导力

正"不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。"优秀的领导干部特别是高级领导干部必须具备战略思维能力。提升领导干部的能力必须注重战略思维能力这个核心能力,因为没有战略层面的思考,全盘的工作就难以做到张弛有度、有效开展。加强哲学修养,培养战略思维战略思维能力必须通过哲学的训练才能提升。马克思主义哲学是科学的世界观与方法论,加强哲学修养,培养战略思维意识,要求领导干     

毛泽东的军事战国思维

军事艺术的最高殿堂是战略思维，概括地说，毛泽东的军事战略思维主要包括以下方面：战争哲学思维、战略全局思维、战争艺术思维、战争力量建设思维、统一战线思维、强国与统一思维、忧患意识与国家安全思维、国际战略与反霸思维。     

军队各级党委应增强领导信息化建设的能力

当前,世界新军事变革风起云涌,加速推进中国特色军事变革,是我军建设面临的重大而紧迫的现实问题。作为军队建设和指挥作战的领导核心及推动中国特色军事变革的核心力量,军队各级党委要想真正成为领导部队现代化建设的坚强集体,首要的是应正确把握军队信息化建设的发展趋势、特点和规律,切实增强对军队信息化建设的筹划决策能力。一、强化战略思维,善于思考和判断新军事变革的发展方向战略是统领全局的宏观指挥艺术,战略思维是总揽和驾驭全局的意识、逻辑和本领,是军事领域宏观决策与指导的高层次思维活动。军队各级党委只有从战略全局上把…     

如何用战略思维看待企业发展

在和平与发展的前提下，各行各业都面临机遇和挑战，如何能立足脚跟，正确把握和利用战略思维至关重要。文章介绍了从战略思维的形成与发展，至应用战略思维的意义分析，结合影响战略思维发展企业的因素，总结了在战略思维在企业发展中的观点。     

对提升三种思维能力的思考

思维是人类特有的认识过程,一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。战略思维、创新思维、辩证思维就是理论思维的几种非常重要的形式，对引领人类社会发展、推动社会实践具有重要作用。本文从明辨三种思维的本质内涵、应用现代认识工具、广泛参加社会实践这三个方面论述了提升战略思维、创新思维、辩证思维能力的途径和方法。     

邓小平战略思维的当代启示

战略思维，作为总揽全局的辩证思维，是马克思主义的科学领导方法和领导艺术。邓小平之所以能够在国际、国内政治舞台上独领风骚，盖源于他的战略思维。邓小平是一位具有独特思维方式和有着深厚中国文化底蕴的战略家。在他的著作、报告、讲话和谈话中，在他的领导和决策实践中，处处都闪烁着战略思维的光芒。邓小平战略思维作为一笔宝贵的精神财富，对于我们在新世纪、新阶段，完成新的历史使命，具有重要的启示作用。     

论邓小平的领导战略思维

作者比较全面论述了邓小平领导战略思维的内涵、能动作用，以及领导者在领导实践中增强领导战略思维的途径，具有一定的理论深度。     

从战略思维和战略定力上来理解讲话

<正>党的十八大以来,习近平总书记站在全局和战略的高度,提出了一系列治国理政、兴党为民的新思想新观点新论断,深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题,蕴含着深刻的战略思维和战略定力,充分体现了马克思主义政治家非凡的理论勇气和高超的政治智慧。把国内国际两个大局有机结合起来,善于用全球视野看问题战略思维的基本内涵是战略整体观或全局观。总书记系列讲话深刻洞察当前国际国内形     

谨防民主推荐“走过场”

如何处理局部和全局的关系，是领导干部要重点解决的问题。我认为，“议大事、懂全局”是领导干部具备大局观念的普遍可行的方法论。所谓“大事”，就是整体、全局中的主要矛盾。“议大事”，就是想大事，讲大事，关心大事，做具体工作时不忘全局的主要矛盾的解决。只有懂得整体中主要矛盾的变化，才能懂得全局利益所在。邓小平同志说，我们要以是否有利于四化，     

如何当好县委书记

县域是国家行政区划的基本单元,县委书记作为当家人,要在工作中始终保持举重若轻、驾驭全局,牢牢把握工作的主动权,不仅需要掌握基本的工作方法,还需要具备一定的领导艺术。一、谋划全局、抓大放小的抓总艺术一是科学定位抓重点。县委书记领导县域经济工作,必须按照“把握方向、谋划全局、提出战略、制定政策、推进立法、营造良好环境”这一科学定位,统揽经济社会发展全局,注重用战略思维指导工作实践,善于把握方向盘、牵好牛鼻子,做帅不做将,指挥不打仗,抢占制高点,把握主动权,做到有所为有所不为。尤其要坚决打破传统思维模式和工作惯性,…     

对提高领导干部战略思维能力的探析

面对新形势、新任务、新要求,领导干部更需要注重战略思维能力的培养,不断增强战略思维能力,提高决策能力,本文系统论述了新形势下领导干部战略思维能力问题,尤其针对如何培养和提高领导干部战略思维能力提出了一些有益看法。     

从战略高度学习和研究江泽民同志“七一”讲话精神

我们在学习和研究江泽民同志“七一”讲话精神时，深切感受到江泽民同志站在战略的高度，以娴熟的战略思维对影响中国许多事关全局的问题做出了透彻的回答。我们要深刻领会江泽民同志“七一”讲话精神，也必须学会运用战略思维，才能吃深、吃透其精髓。     

论邓小平的战略思维

战略思维是指对全局性的、规律性的、长远性的问题做出重大决策的科学的思维方法。邓小平认为，战略思维是领导者应当具有的思想方法和工作方法。他说：“我们政治局、政治局常委会、书记处的同志，都是管大事的人，考虑任何问题都要着眼于长远，着眼于大局。”他告诫各级领导：“不能只在眼前的事务里面打圈子，要用宏观战略的眼光分析问题。”     

“U”型管效应——试论政策领导的战略思维能力与领导效能

“U”型管两边的液面是齐平的，两端的高度与注入管内的液体数量成正比关系，当注入“U”型管中的液体增加时，“U”型管两边的液面随之升高——这便是“U”型管效应。公共部门的领导决策和领导效能就犹如这“U”型管中液体的两端，而政策领导战略思维能力则如同“U”型管中的液体，当“U”型管中的液体丰富而多彩时，“U”型管两边的液面将随之上升且呈现出诱人的美丽。政策领导战略思维能力与领导科学决策、领导效能之间存在着密切的关系：提高政策领导战略思维能力，     

新任一把手必须做好三件事

今年省市县乡四级换届,一大批新任地方一把手纷纷走上新的工作岗位。面对组织的重托和群众的殷切期望,新任一把手面临的一个重要问题就是如何尽快进入角色,打开工作新局面。结合自身的工作实践和理论思考,笔者认为新任地方一把手必须做好三件事:谋势、攻坚、用人。一、谋势——深入调查研究凡事预则立,不预则废。新任一把手身系一个单位、一个地方的改革发展大局,如果不能未雨绸缪,不能谋长远、谋全局,不能及早提出一个符合实际的发展思路,势必无法又快又好地推动一个地方的经济社会发展。这就要求新任一把手必须学会并善于进行战略思维。那…     

新世纪对领导者战略思维的新要求

中共中央去年6月5日《关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》指出，党校教学改革的方向和布局，应是“紧紧围绕学习邓小平理论这个中心，建设好既坚持马克思主义又充分适应世界大转折和中国新发展的要求，主要包含理论基础、世界眼光、战略思维和党性修养这几方面内容的教育课程。”“战略思维”是领导干部党校学习的必修课，也是领导干部领导工作实践的必修课。