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1.
毛泽东早于西方接受美学 2 0年 ,创立了他的文艺接受论。毛泽东的文艺接受论与西方接受美学有三点不同 :一、基本构架不同 ,西方接受美学的构架是作家———作品———读者 ,毛泽东文艺接受论的构架是人民———作家———作品———人民 ;二、文艺的接受过程不同 ,两者虽然都经历三个过程 ,但内涵基本不同 ;三、两种接受论的创立者的状态不同 ,西方接受美学仅停留在理论上 ,而毛泽东则是理论与实践相统一 ,既创立了自己的文艺接受论 ,又亲自实践 ,成为最佳的文艺接受者 相似文献
2.
繁荣和发展无产阶级文艺事业,必须建立广泛的革命文艺统一战线,这一思想不是毛泽东同志首倡;但纵观中国革命文艺统一战线发展的历史,毛泽东对文艺统一战线理论所做的贡献却是无人堪比的。文艺统一战线是一个极其重要的文艺理论和文艺实践问题。不能持续稳定地贯彻执行党的文艺统一战线政策,正是造成某些时期文艺工作指导思想左右摇摆,革命文艺事业遭受损失的主要原因。为此,研究毛泽东文艺统一战线思想的形成、发展及其基 相似文献
3.
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》1994,(1)
文艺的民族化问题,在毛泽东文艺思想中占有重要位置。早在本世纪三十至四十年代,我国文学界就有关于文艺之众化和“旧瓶装新酒”的民族形式问题的论争。毛泽东的论断和见解使得这一论争获得第一次的解决。新中国成立后,毛泽东对文艺的民族化提出了新的观点,即“古为今用,洋为中用”。这对深化民族化的认识至关重要,使中国文学界关于民族化的讨论获得又一次的解决。毛泽东关于文艺民族化的论断和见解,已成为党和国家文艺方针的重要内容之一,仍然是我们处理古今中外文艺关系的指导思想。毛泽东在半个多世纪的革命生涯中写下了许多具有鲜明时代特征和民族特性的为中国老百姓所喜闻乐见的理论著作和文艺作品。他在民族化上为我们树立丁楷模。 相似文献
4.
孔智光 《山东大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
毛泽东是伟大的马克思主义者,唯物辩证法的大师。他将辩证唯物论和历史唯物论的基本原理自觉运用于中国文艺革命和建设的具体实践,通过《在延安文艺座谈会上的讲话》这部巨著和其他关于文艺的一系列论述,创立了富有中国特色的马克思主义文艺辩证法,从而为中国文学艺术事业的发展开辟了历史的新纪元。 相似文献
5.
李景隆 《青海民族学院学报(社会科学版)》1993,(4)
从古希腊先哲提出“认识你自己”的命题开始,对主体性的探究就没有停止过。人的一切实际活动,本质上都是实践活动,在不同的实践活动中,构成了不同的主客体关系。在马克思主义的美学观点看来,艺术活动是人类社会实践活动的特殊形态,它是建筑于主体对客体的审美关系基础上的。“处于审美领域的人—不论是创作者或感受者—对种类的属性作出反映,它既关系到对象,也关系到主体。”艺术作为人类的一种审美活动主要包括了创作过程和欣赏过程,其主体性也着重体现在创作主体和接受主体两方面。对此,毛泽东提出了自己独到的见解。 相似文献
6.
毛泽东非常重视文艺民族化问题。这对于创建有中国特色的社会主义新文艺,有重大的现实意义。唯有如此,才能很好地坚持文艺为人民服务的方向,贯彻文艺的“双百”方针,推动文艺事业的健康发展。 相似文献
7.
毛泽东文艺伦理观的本质特征是以人为本,文艺为人民服务是文艺创作的价值目标,人民群众是创造革命文艺的主体力量,反映和维护人民群众的真实利益是文艺道德评价的根本尺度。 相似文献
8.
周健 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1992,(2)
毛泽东文艺思想是一个辉煌的精神宝库,其中关于文艺民族化原则可以说是它的精髓。发表于半个多世纪以前的《在延安文艺座谈会上的讲话》正是这个精髓的理论体现。遵义会议以前,中国革命出现过种种失误与曲折,血的教训为毛泽东提供了一个认识论的基石。1937年他在延安写成《实践论》等著述,反复强调理论必须联系实际,马克思主义真理必须与“民族的特点相结合”。与此相适应逐渐完成了他的文艺民族化观点,《讲话》正是这个观点成熟后的具体阐发。毛泽东一生只高度称赞过一个人,那就 相似文献
9.
宋伟建 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1989,(1)
毛泽东同志的《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)顺应了时代的要求,在历史上发挥了巨大的作用。毛泽东以其超越时代的伟大建树,使《讲话》经历了近半个世纪的风风雨雨而光华犹存;作为中国的马克思主义文艺理论文献,它那丰富的理论宝藏是值得我们很好地研究和继承的。然而,《讲话》毕竟是特定时代、特定历史条件下的产物,不可避免地具有一定的历史局限性。我们在肯定《讲话》的伟大功绩时,也不必为尊者讳,对其不尽如人意之处,也应给予客观的分析和评价。 相似文献
10.
樊德三 《盐城师范学院学报》2003,23(3):63-65
毛泽东十分重视文艺的民族化。他不仅从社会功能角度强调了文艺民族化的重要性和必要性 ,而且还为文艺怎样实现民族化指明了道路 ,这就是“洋为中用”、“古为今用”、“推陈出新”的道路 相似文献
11.
《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(2)
毛泽东同志在他的著名的哲学著作《矛盾论》中说:“对于物质的每一种运动形式,必须注意它和其他各种运动形式的共同点。但是尤其重要的,成为我们认识事物的基础的东西,则是必须注意它的特殊点。就是说,注意它和其他运动形式的质的区别。只有注意了这一点,才有可能区别事物。任何运动形式,其内部都包含着本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊本质……这种情形,不但在自 相似文献
12.
王维国 《延安大学学报(社会科学版)》1994,(3)
马克思主义文艺管理学是一种宏观的文艺管理学,其主旨在解决直接影响整个革命事业发展的文艺发展方向和协调文艺与社会的关系等重大理论问题,毛泽东的主要贡献在于他使马克思主义文艺管理思想进一步系统化、条理化,并建构了一个比较完整的体系。 相似文献
13.
谭善明 《山西大同大学学报(社会科学版)》2008,22(4):62-66
接受问题在中国现代文艺语境中具有重要意义。文艺接受者的改造或主体性地位的提升启蒙与革命的努力方向,作为大众的接受者更是规定了文艺的基本内涵。因此,建构性和审美功利性成为是中国现代文艺接受观念的主要特征。 相似文献
14.
启蒙主义是胡风文艺思想的基石,是其全部文艺理论构架的基础.胡风对启蒙的理解有两个层面:一是类似于传统意义上的“发蒙”,包括通过识字运动、狭义的宣传剧本、墙头诗、街头剧等进行的普及、初步的启蒙教育;二是在初步启蒙教育的基础上用先进的人生观、世界观去照亮、启发大众,帮助他们摆脱几千年封建统治造成的“精神奴役的创伤”. 相似文献
15.
《太原师范学院学报(社会科学版)》2015,(6):63-67
作为早期中国共产党的著名理论家,萧楚女的文艺思想不仅体现了政治意识形态维度,而且显示了知识与伦理相统一的社会学维度。萧楚女反对脱离社会的文学;建构了马克思主义唯物主义的艺术和文化理论;提出马克思主义文艺理论辨证法。他的文艺社会学思想有利于我们厘清文艺与政治、人的文学与人民文学的关系,对当代中国马克思主义文艺理论发展具有启示意义。 相似文献
16.
刘伟林 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1993,(1)
文章针对当前文艺心理研究中存在的深受西方主观唯心主义和客观自然主义文艺心理学派影响的问题,从马恩原著出发深入归纳、总结马克思主义的文艺心理思想,论证马恩的文艺心理学思想是系统和丰富的,从而提出文艺心理学的研究应以马克思主义哲学、美学思想为指导。 相似文献
17.
郭根荣 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(2)
论毛泽东人民战争思想郭根荣毛泽东人民战争思想,是毛泽东军事思想的重要组成部分。它产生于中国革命战争的伟大实践,同时又是中国革命战争的指导思想。毛泽东继承了马列主义关于人民战争的思想,集古今中外人民战争之精华,把唯物史观更加自觉地运用于军事领域,通过长... 相似文献
18.
王晓红 《湖南大学学报(社会科学版)》1993,(2)
二十世纪末的中国,进入了改革开放不断深化、商品经济日益发展的时期。在这新旧体制处于转换之际,社会主义市场经济的新秩序尚未完全建立、健全,党政机关行为、企业行为、市场行为等均不十分规范,因此,一个时期以来,一些党员领导干部由于不能经受改革开放和商品经济的考验,利用手中的权力,以权谋私;搞钱权交易,贪赃枉法、行贿受贿、敲诈勒索、挥霍人民财富、腐化堕落。由于这少数人处于执政地位,在党和政府机关内担任一定的职务,因而在他们损害人民群众利益的同时,严重地损害了我们党和国家的光辉形 相似文献
19.
李镜如 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》1990,(2)
毛泽东同志的美学思想,继承了马列主义的美学理论。它深深植根于我们悠久的民族文艺传统里,又在面对新时代的现实生活广借鉴外国美学经验的过程中,不断地获得丰富和发展。毛泽东具有非常广博、深邃的审美知识和经验。他站在革命家、思想家、文艺战略家的高度,从辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,方法论出发,切合着自己进行文艺创造的实际感受、体验所阐发的美学思想和理论,既具有深刻的理论意义,又富有重大的实践价值。 相似文献
20.
早在建党初期,毛泽东就提出了反腐防变的思想。在不同的革命历史时期,针对不同的具体问题,毛泽东一直有针对性地坚持和反腐败的思想。 相似文献