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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
黄前进 《经理人》2003,(8):95-96
“做什么都要有个标准,你要看那个标准是什么,然后你会按那个标准去做。”  相似文献   

2.
章建森 《决策》2011,(5):46-48
“以前你做了什么没做什么,别人都不知道。现在全都在网上记录在案了。只说不做显然不行,你必须做好这些工作,已经没有了退路。”  相似文献   

3.
有人说,男女相处一年都没有发生什么,就不会再发生什么了,这个太绝对了,但是如果做企业做了一年,还跟一年前一个样,那就真的是有问题了  相似文献   

4.
《新世纪领导者》2006,(11):23-24
从政是为了什么,为民应做些什么,将来该留下什么?这是每一名共产党员,每一位人民公仆都要回答的三道必答题。  相似文献   

5.
段庆林 《决策》2007,(2):47-48
宁夏枸杞酒产业发展,是个非常有启发的案例,宁夏如果要让这一优势产业继续保持优势,政府应该做什么,企业应该做什么,两者的作用哪一个更为关键?在政府规范市场方面,也有专家提出的“坚决摒弃地方特色产业人人都可以做的观念”,“地方特色不能人人沾光”等观点,显然有值得商榷的地方。  相似文献   

6.
新书推荐     
《经理人》2009,(4):121-121
不管你是在闷热嘈杂的车间挥汗如雨,还是在摩天大楼顶层的个人办公室,你都应该问问自己今天都做了什么事情,可以让自己成为一个更有效率的领导者?  相似文献   

7.
下属和上司     
刘澜 《决策》2009,(9):49-49
绝大多数决策者都身兼上司和下属两个角色,对他们来说有两个决策至关重要:我应该做怎样的上司?我应该做怎样的下属?要决定做怎样的上司,先要知道有怎样的下属。一般说来,下属可以分为四种:爱上司的批评者,不爱上司的批评者,爱上司的不批评者,不爱上司的不批评者。第二种下属是为了反对而反对,不管你做什么,他都会反对,但是并没有建设性意见提出来。第三种下属恰恰相反,是为了支持而支持,不管你做什么,  相似文献   

8.
张洋 《决策探索》2014,(4):48-49
城管,如何重拾百姓信任?1月15日有媒体给出的答案是“做好自己该做的事情”。但是,细想起来,什么是城管该做的事情?城管有没有能力把现有职责范围内的事情都做好呢,  相似文献   

9.
姜汝祥 《领导文萃》2007,(12):129-132
迅速做大做强 没有什么比迅速做大做强,更能吸引企业家的目光了,特别有盛大、百度、蒙牛这类奇迹,特别是行业环境处于一种想不高速增长都难的时候,总裁们似乎已经习惯了这种现象:不在三五年内成为亿万富翁及资产几十亿元的大公司,就是失败。  相似文献   

10.
反腐是一个系统工程,公职人员财产申报与“新两个凡是”是核心。前者是政府做什么,后者是政府不做什么。某种意义上,不做什么比做什么更重要。  相似文献   

11.
《领导文萃》2007,(8):175-175
认为自己凡事都能说明白的人.这个人常常是不明白。若干人就是因为老认为自己什么都明白.最后做了很多糊涂事,这叫做“假明白真糊涂”。  相似文献   

12.
徐风云 《经理人》2012,(8):98-99
常有人向我讨教做大客户营销的经验,恨不得让我总结出个什么秘籍,对照着练个三招两式便能杀敌致胜。其实,世事洞明皆学问,人情练达即文章,很多道理都是相通的,做大客户营销也一样没有捷径。就像陆游当年教育自己儿子,真想学好写诗,并不在遣词造句,它更需要的是对渊博知识的掌握,对生活的思考和沉淀。功夫在诗外,所谓做事先做人,说的其实都是一个道理。  相似文献   

13.
陈普会 《科学咨询》2010,(14):112-112
高中化学新课程与现行和原有课程相比,在课程理念、课程结构、课程内容、课堂教学、课程和教学管理、考试评价等各方面都发生了很大变化。教师要充分相信学生的能力,学生自身就是最可利用的课程资源。教师是一个组织者、引导者、评价者,而不是什么都在学生之上,什么都懂的传统师者形象。新颖的学习方式:自主、合作、探究等都将教师从传统角色中解脱出来。在实践教学中,笔者做了以下探索。  相似文献   

14.
在过去,任何用于改善环境的投资都不会被认为是高效的投资,这些投资的收益也比不上基于企业业绩而进行的投资。在这种投资观念影响下,人们并不关注所投资的公司究竟做什么或生产什么。他们总是认为,只要不投资烟草和军火企业,他们的投资就算是一种对社会负责任的投资。  相似文献   

15.
人在职场,最无奈的是什么?有人可能会说,最无奈的就是自己所做的一切“坏事”,老板“都知道”;也有人会说,最无奈的就是自己所做的一切“好事”,老板并“不知道”。其实,在职场上最无奈的事就是:好事不知道,坏事赖不掉!  相似文献   

16.
刘晶 《管理与财富》2009,(4):138-139
在希腊神话中,神谕作为一种超越于人和神之外的力量,对其具有同样的约束力,它着为人和神的某种外在性的神秘的命运或定数。那么,神谕对于人和神的命运都象征和意味着什么,本文将做解答。  相似文献   

17.
李开复 《领导文萃》2007,(1):146-150
有一位中国留学生看完了我《写给中国大学生的第三封信》后,感触很深,他写了一封信给我说:“很小的时候,我的目标就是长大,长大了做什么,我当时没有想;读小学的时候,父母给我的目标就是考初中,考上初中做什么,我没有想过;读初中的时候,父母给我的目标就是考高中,考上高中做什么,我没有想过;读高中的时候,父母给我的目标就是考大学,考上大学做什么,我没有想过;上大学的时候.父母给我的目标就是要出国,出国做什么,我也没有想过;现在留学拿到了学位,要找工作了,下一步我该做些什么呢?这次,我要好好地想一想。谢谢你的第三封信,它唤醒了我埋藏了25年的进取心,它改变了我25年来被动的生活方式。从今天开始.我要积极主动地为自己而生活!”  相似文献   

18.
有人说:现在该做的生意都已被别人做完了,没什么好做的了.其实不然,众所周知,经商是一个"食脑"的行业,因此,只要开动脑筋做个有"智"商人,做什么生意都不晚,都有钱可赚.  相似文献   

19.
《决策》2013,(10):I0009-I0009
《决策》:您是如何与太和经济开发区结缘的? 许坤:首先我就是太和人,闪为中国人都有很重的乡土情结,无论我们做什么,如果有机会能够回报家乡,那肯定是义不容辞的。然而,2011年我们选址办厂时,最初的意向地是山东德州,那里离济南总部近,配套也都很完善。  相似文献   

20.
经常报告,能使上司了解你做了什么努力,取得了什么效果,即使失败了,上司也许会觉得部下已经尽力了,谁能保证每项工作都能做得非常好呢?  相似文献   

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