创造能力:新课程核心价值观的应然诉求

<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准>倡导学生体验、参与、探究,强调让学生在活动中掌握知识,形成能力.初一学生的英语学习尚属起步阶段."好的开始等于成功的一半",教师应当充分利用各种有利于培养学生创造能力的因素,巧激活,善引导,帮助学生在更广阔的空间中求异创新.我仅结合初一英语教材谈谈英语初学者创造能力的培养.     

加强社会工作创新助力和谐社会构建

随着社会主义和谐社会进程的深入发展，构建并发展好社会工作的重要性凸显。社会工作有利于增强社会功能的能量，并能够创造出有利于达成目标的社会条件，从而起到预防并舒缓社会问题的作用。因此，加强社会工作创新是当前社会工作发展的必经之路。本文首先分析了社会工作在发展过程中所遇到的问题，然后为加强社会工作创新提出了建议，以使社会工作的发展助力于社会主义和谐社会的建设。     

论提升人才社会价值

一、提升人才社会价值的重要意义 所谓“提升人才社会价值”就是要使人才社会价值不断增大和优化，人才社会价值的最大化是指人才创造的有益价值得到社会承认的最大值：人才社会价值的最优化则是指人才创造的有益价值能运用于有利于社会发展、有利于人民利益实现等积极方面。一个优秀的人才，其创造的价值应该最大限度地得到社会的承认，并且应用到有利于社会发展和人民利益实现的实践中，     

充分利用课堂讨论 培养学生的英语交际能力

讨论是培养学生交际能力的一种途径。讨论有利于培养学生的语言表达能力,有利于增进师生之间的了解,有利于培养学生之间的协作精神,思维能力和创造能力。JEFC教材中把讨论纳入了课     

信息技术与品德课堂教学探析

信息技术与品德学科的有效整合有利于学生思维能力，想象能力、认知能力和综合能力的培养，有利于学生潜力的开发，能够为学生的发展创造良好的条件。     

舞蹈教育在幼儿教育中的应用研究

舞蹈教育是幼儿教育中的重要组成部分，在幼儿教育中，舞蹈教育有着不可替代的作用，良好的舞蹈教育可以提升审美情趣，锻炼创造思维，增强协作能力，有利于幼儿全面健康的发展。幼儿在认知水平和综合能力方面具一定局限性，可以利用舞蹈教育的某些特性来提升幼儿教育的质量。本文将结合舞蹈教育的特性浅析舞蹈教育在幼儿教育中的应用。     

尊重个性感受自主

展览评价是一种适合中学生心理特点的评价方法。我在教学中通过给学生美术作品进行展示,增强学生的成功感,形成健康的审美情趣;形成崇尚文明,珍惜艺术的态度。采用展览的形式进行评价还提供了学生之间互相观摩,互相交流的场所,更有利于激发和提高对美术学科的兴趣。同时展览评价还可以调节学生的情绪,体验尊重个性,感受自主。     

高校网络思想政治教育的现状及对策分新

网络思想政治教育是高校实现思想政治教育目标的重要手段.加强高校网络思想政治教育,有利于大学生树立正确的思想观、人生观、价值观,从而更好地为我国社会主义现代化建设服务.当前我国高校网络思想政治教育总结了一系列成功的经验,但依然存在不足,主要表现在网络思想政治教育吸引力不够、反馈不足、校际联动不强等方面.为此,加强高校校园网建设,增强校园网监管能力,把握高校网络舆情,形成高校间优势互补的局面,对增强高校思想政治教育来讲具有重要意义.     

亲子活动中培养幼儿良好品质

幼儿良好品质的培养是促进幼儿全面发展的必然要求，也是素质教育的重要组成部分。融洽的亲子关系能创造出的安全、愉快、和谐的亲子活动寓教于乐，宽松、温馨的氛围有利于激发孩子的潜能，有利于培养幼儿良好的品质。     

“取法”发达国家公务员绩效评估

新公共管理运动发展至今已有三十年,这一时期,世界各国都在积极探索提高政府绩效、实现政策目标的有效战略,我国也不例外。作为公务员管理制度的核心、绩效管理的重要内容和人力资源管理的有效手段,公务员绩效评估不仅能改善组织绩效,而且有利于形成良好的竞争与合作精神,打造廉洁、高效的公务员队伍。因此,研究公务员绩效评估对于新时期增强政府执政能力具有重要意义。     

红医精神融入高校医学生理想信念教育的价值研究

红医精神作为中国红色文化的重要组成部分,它是在中国共产党领导中国革命及发展医疗卫生事业的伟大实践中形成的,具有鲜明的人民性、实践性、先进性和理论性等特点。在新时代背景下,深入挖掘红医文化资源,并融入到高校医学生理想信念教育中,有利于增强医学生的社会责任感,树立良好的医德意识,培养无私奉献的时代精神,为我国社会主义卫生事业的长远发展培育优秀人才。     

研究性教育理论视角下的思政课“菜单式”教学

思政课“菜单式”实践教学模式教学主题明确,蕴含着研究性教育教学理论倡导的自由选择精神和自主构建意义,学生可根据个人兴趣选取合适主题进行实践,大大增强了思政课中学生的主动性和实践性。与此同时,在整个实践教学活动中,学生都处于主体地位,有利于学生自主认知结构的形成,对学生全面发展具有重要意义。     

浅谈民族地区高校乡土美术教材的编写

乡土美术是指形成于乡土农村的、具有鲜明地域性、承传性和人文学科特征的中国民间美术。在民族地区高校开发编写乡土美术教材,把乡土美术融入到高校美术教学当中来,有利于民族地区学生民族认同感的形成与培养;有利于学生审美能力的提高;有利于提高学生适应乡土社会的能力。     

知识型组织人才集聚效应

全球化科技与经济的竞争归根到底是人才的竞争。人才是决定组织命运的稀缺性战略资源,是高存量人力资本的载体。知识型组织人才集聚有利于人才个体实现自身价值,推动组织形成持续的创新能力,提高社会对人才的使用效率。人才集聚已经引起了理论界和企业的广泛关注,人才以知识型组织为平台集聚可以创造集聚效应。本文拟就人才集聚的研究现状、知识型组织人才集聚效应评价及人才集聚效应提升的内涵和机制做出分析。     

高职院校学生党员实践教育的创新路径思考

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”实践教育活动有利于增强大学生党员坚定共产主义的理想信念，有利于增进大学生党员社会主义事业的感情认同，有利于提高大学生党员理论实践相结合的能力。因此，实践教育活动是提高大学生群体中的先锋者——大学生党员综合素养的必要有效途径。     

李源潮：大力引进海外事业有成的人才和有发展潜力的优秀年轻人才

中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮10月26日在会见神华集团北京低碳清洁能源研究所学术顾问、诺贝尔化学奖得主马库斯（Rudolph A.Marcus）、研究所所长卡洛斯等海外专家时希望该研究所创新科研管理体制机制，更好地引进和凝聚海内外一流人才，创造有利于潜心科研、创新创造的良好环境，努力建设世界一流低碳清洁能源研发基地。     

信息技术教学中的研究性学习

所谓研究性学习,就是指学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,独立自主地开展研究,从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式。这种学习方式的突出特征是坚持学生在学习过程中的自主性,即自由选题、自主探究和自由创造。与以往学习方式相比,研究性学习更有利于培养学生创新能力。     

高等教育改革的出路

素质教育的本质是创造性教育。它要求从教学体制上创造有利于创造性人才成长的社会环境。在教学管理和教学的各个环节上,加强整体素质教育。     

中国传统文化在现代企业文化建设中的影响

中国传统文化是企业文化产生的务件和土壤,企业文化建设与中国传统文化具有十分密切的关系,汲取中国传统文化的精华,有利于全面提高企业员工的素质,有利于增强企业的凝聚力,有利于为企业发展提供精神动力和道德保障,有利于帮助企业树立正确的经营理念,塑造良好的企业形象。对现代企业文化建设具有独特功能和积极作用。     

对国家治理现代化的再思考

国家治理是对治理定义的进一步具体化,它涵括了治理的所有内涵和特征。同时,国家治理要与现代化相联系,从而意味着要形成一定的衡量国家治理现代化的标准,这样的标准是根据一定的客观条件和治理所要达到的预期目标来做出的合理的分析和判断。目前来看,对于推进国家治理现代化,一些条件已经成熟,但要大力推进国家治理现代化,还需在强化已有条件的基础之上,创造其他有利于推进国家治理现代化的主客观条件。