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1.
用教学创新确保教学质量的提高 总被引:2,自引:0,他引:2
普卫明 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2003,20(4):223-225
贯彻十六大精神,深化教学改革,必须把教学质量摆在重要位置,关键是积极推进教学创新,从观念、课程、教材、教学管理制度的创新,推进素质教育,提高教学质量。创新是教学质量提高的根本选择。 相似文献
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吕伟玲 《中华女子学院学报》1995,(2)
社会主义市场经济的建立和发展.既为成人高等教育的发展提供了机遇、又提出了更高的要求.要落实好《中国教育改革和发展纲要》.提高培养人才的质量就必须搞好教育工作.重视教学管理,抓好以下几方面的工作. 相似文献
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《山西大同大学学报(社会科学版)》2022,(3)
<正> 我校自去年更名改制以来,进一步突出以教学为中心,有针对性地采取各种措施,下大力气,加强教学管理,提高教学质量。在校党委领导下,经过全体师生的艰苦努力和不懈追求,教学工作取得了较好的成绩,教师备课用心,讲课认真;学生学习勤奋,刻苦钻研,良好教风、学风正在形成。以前隐藏着的诸如教师在教学上的随意性、学生学习的懒惰性、教学纪律的松散性、学习成绩的虚假性等诸多弊端正逐步被消灭。 相似文献
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强化教学管理提高教学质量崔敬海梁风翠不断提高教学质量是职业学校进一步发展壮大的根本保证。张店第二职业中专从培养“四有”新人的战略高度出发,改革考试制度,认真整顿考场纪律,不断提高教学质量。是一所以招收农村户口学生为主的中等专业学校,长期以来,由于受社... 相似文献
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一、概述 中国高等教育面临跨世纪的转折,在人才培养模式、教育思想观念、教师与教学管理队伍等方面将迎接时代性的转变。同时,随着我国高等教育体制改革的不断深入,高等学校将面临着机遇与挑战。第三次全国高等教育工作会议的召开,标志着高等教育将作为一种产业,在杜会生活中起着更为重要的作用,高校间的竞争会日益激烈,如何在激烈的竞争中占有一席之地是高校面临的紧迫任务。加强教学管理、提高教学质量是高等学校的中心工作《中华人民共和国高等教育法》第三十一条规定:高等学校应当以培养人才为中心,开展教学、科学研究和社会… 相似文献
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严秀玉 《中华女子学院学报》1993,(3)
教学管理是学校管理中的一个子系统,是学校一切管理工作的核心。任何学校,没有一套科学、严密的教学管理制度,没有一支合乎要求的管理队伍进行高效率的工作,则学校的教学工作将会失调,将 相似文献
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《盐城工学院学报(社会科学版)》2014,(1):F0003-F0003
盐城工学院教务处是学校教学符理职能部门,下设教务科、教研科、实践教学科、教学服务科和“卓越工程师”教育办公室,分别负责全校的教学运行、专业建设、课程建设、教材建设、实践教学僻理和教学管理制度建设等方面工作。 相似文献
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加强教学管理 提高教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
苏万益 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2001,17(4):4-5
在深化教育教学改革中 ,要不断调整和明确办学指导思想 ,坚持一手抓教学改革 ,一手抓教学建设和管理 ,将三者有机结合起来 ,逐步建立教学质量保障体系 ,使人才培养和全面提高教学质量成为一切工作的落脚点。 相似文献
10.
许谭 《吉林工程技术师范学院学报》2011,(9):54-55
高校教学管理的科学化、规范化是高校教学工作、教学管理工作正常开展的必然要求,也是高校提高教学质量的基本保证。本文就如何转变教学管理理念、提高管理人员素质、完善学分制度等进行了探讨。 相似文献
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肖娟 《山西煤炭管理干部学院学报》2001,14(3):37-37,42
把握成人高等教育的特点和规律,强化教学质量管理,加强教学管理人员队伍建设,才能切实提高教学质量,适应21世纪的人才培养需求. 相似文献
12.
加强教学管理 提高研究生教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
教学质量决定着人才的培养质量,而教学质量又与教学管理密切相关,研究生教育是高等教育中的高层次教育,如何提高研究生的教育质量,是各高校都密切关注的一个重要课题.本文结合具体工作实践,探讨了通过加强对教学工作的监督检查,以提高研究生教学质量的问题. 相似文献
13.
马春宏 《白城师范学院学报》2003,(3)
本文从教学管理的内容、教学管理的方法等角度出发,论述了教学管理对提高教学质量的重要性,从而提出了改进教学管理的方法,并进一步分析了提高教学质量的几大有效途径。 相似文献
14.
加强教学管理 促进教学质量提高 总被引:2,自引:0,他引:2
许秋奎 《白城师范学院学报》2008,(2)
教学管理是学校教育教学工作的一个重要环节,管理手段的优劣决定着学校的教学质量好坏。这就要求我们要不断探索行之有效的教学管理新办法,促进教学质量的不断提高。 相似文献
15.
加强教学质量监控强化教学管理 总被引:4,自引:0,他引:4
论述了教学质量监控的必要性、重要性和加强教学质量监控体系建设的基本内容;提出了构建教学质量监控体系、监控内容和实施监控的方法、措施. 相似文献
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<正>高等院校是实施人才教育的主要园地,是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的重要场所.教学工作是高等院校的中心任务,教学质量的高低是衡量其办学水平的重要标志之一.因此,加强教学管理,提高教学质量,是高等院校教育改革的主要内容之一,同时亦是高等院校所追求的目标. 相似文献
18.
胡玲 《长江大学学报(社会科学版)》2008,31(3)
学生对财务管理课程的学习兴趣普遍偏低,学习的主动性较差,部分学生不能明确学习目的.因此,我们应努力创造良好的学习氛围,培养学生的学习兴趣;因材施教,适时调整教学内容;优化教学方法,提高教学质量;开展多媒体教学,实现教学手段的现代化;调整考核方式,巩固教学效果. 相似文献
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杨乔 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》1997,(2)
<正>我院迁郑以来,基础部在学院党委正确领导下,坚持以教学为中心,坚持“两严”方针,坚持教书育人,不断改革进取,在教学改革中作出了多方面有益的尝试,取得了较好的效果.认真总结过去的经验和教训,积极迎接和研究1997年高校的“并轨”,对开创我院的教学新局面具有积极的意义. 相似文献
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精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,《生物化学》作为一门十分重要的医学专业基础课程,面向医学院校所有学科和专业方向的学生开课。本文从加强教学管理,提高教学质量等方面探讨如何将《生物化学》课程建设成省级有特色的有影响的示范性网络课程。 相似文献