对竞争对手的再认识

由于竞争带来的后果有时是竞争对手夺取自己的市场份额 ,对于崇尚高市场份额的企业来说 ,竞争对手必须予以遏制乃至消灭。但是从战略角度上看 ,竞争对手的存在不仅不会削弱企业的市场地位 ,反而能使之得到加强。我们把这类竞争对手称之为有利的竞争对手。一、有利的竞争对手带来的战略好处有利的竞争对手至少在四个方面给企业带来战略好处 :１ 增强企业竞争优势。竞争对手可作为比较标准 ,显示企业特色化经营的能力。因为在缺少竞争对手的情况下 ,买方难以真正认识到企业创造的价值 ,及对其产品的价格和售后服务的比较。这样 ,买方会在产品…     

对科学管理的再认识

弗雷德里克·W·泰罗(Frederick W.Taylor,1856-1915)被誉为"科学管理之父",其开创的科学管理方法和理论具有划时代的意义,对管理思想的发展产生了革命性的影响。他使管理告别了经验,从此真正成为一门科学。然而,对其将自己的管理理论称之为"科学管理",后来者多颇有微词。本文旨在从另一角度对科学管理理论做出全新的阐释,对科学管理理论的形成加以剖析、推测。     

对多媒体教学手段的再认识

结合当前教学中的实际情况,笔者认为在处理多媒体教学手段时,应特别注意以下几方面: 一、先进的思想比先进的技术更重要     

对河北农情的再认识

根据近年来河北农经活动中显露出来的新变化、新情况、新问题,须对河北农情(指农林牧渔在内的大农业,及其相关的社会自然条件和经济发展基础)的下列七个问题进行再认识。在这样做的时候,一定要注意平均数和单位效益数。就是说要以这两个数的观念和标准去分析、判断农情。     

浅谈对管理的再认识

我国工业建设几十年,到20世纪80年代时,管理一词才因逐渐取代行政命令而频繁出现在传媒和经济建设实践中,众多的企业管理者也才开始明白,原来管理对于企业的生存和发展来讲,比早几年单纯的行政命令会更有生命力。也正因为我国的经济学家(其实,他们早就知道管理的重要和在经济建设中的不可或缺,只是他们不会主动提及)和大批的企业家(称他们为企业家的原因是缘于政府对他们的放权)认识到了管理的重要,加之改革开放宽松的经济环境,一时间,引进和推介海外管理经验竟成了一种社会时尚,美国的、日本的、德国的,总之,能搜罗到的“洋经验”、“洋办…     

对师德建设的再认识

在学校工作中，提高学生的发展素质是教育的主题，而实施这一主题工作的是教师，而教师的素质对学生发展的影响作用不可低估。今天的教育对教师素质的要求，师德已经成了教师素质的重要基础。但是，随着社会主义市场经济体制的不断发展，教师的职业道德意识也在发生着较大的变化，教师队伍中出现的拜金主义、享乐主义和个人主义的思潮日渐突出，     

对会计信息真实性的再认识

随着改革开放的不断深入,市场经济的不断发展,会计信息正受到越来越多的人们的广泛关注和重视。会计作为一个信息系统,其提供的会计信息是国家经济管理机关、企业内部管理等相关部门经济决策的依据。会计信息是财务决策的物质基础,会计信息的真实、准确是进行科学财务决策的先决条件。没有真实、客观、准确的会计信息,就不可能做出正确的财务决策,甚至有可能导致相反的决策,为决策者带来不可估量的经济损失。这就要求我们在会计工作中准确核算和反映企业的经济活动,提供真实、及时、准确、可靠的会计信息,保证会计信息的质量。真实性是会计信息的生命。     

关于无形资产新会计准则的若干认识

本文对新旧无形资产准则作了差异比较分析,进而阐述新准则的修订对上市公司经营管理的影响,分析了新准则执行过程中可能出现的问题.     

对企业内部审计的再认识

国家审计署李金华审计长向全国人大提交的一份审计报告掀起了震撼全国的“审计风暴”,“审计”成为2004年上半年全国新闻的“关键词”。     

对港口企业优质服务的再认识

优质服务的含义 在网上搜索“服务”词条,百度给出了一个明确的解释：服务是具有无形特征却可给人带来某种利益或满足感的可供有偿转让的一种或一系列活动。     

浅议对新世纪会计的再认识

在新的21世纪,中国社会经济正经受着以新的技术革命发展为标志的信息社会的冲击.在这个时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的需要,都在发生着深刻变化.社会经济环境变化决定了会计信息使用者对会计信息数量和质量需求的变化.现代会计要继续生存和发展,就必须适应时代的变化.结合我国实际,在新世纪多变的环境中,会计应该解决好几个问题.     

对备好小学语文课的再认识

备好课是上好课的前提,而备好一堂课的要素又有很多,如备教材的生成,备教学过程的构建,备学习方式的选择,备师生问题的生成等等。哪什么是备课最重要的要素呢?是教师认真且全身心投入去研究文本。因为教材是教师教学的凭借,是学生学习的范本。教师要教好学生,研读教材是关键。其次,是通过研读文本而得到的有新意的结论等。     

对农业基础地位的再认识

几十年来，我们对农业基础地位的认识可以说，不谓之不深，不谓之不切，不谓之不坚。但实事求是地看，农业的基础地位仍然没有真正确立，农业依然是国民经济中最薄弱的部门。因此，尽管对农业基础地位的认识是一个老课题，但面对农业的现状和市场经济体制对农业的新要求，我们有必要对其进行再认识。一、传统农业基础理论的局限性传统农业基础理论着眼点在于农业对国民经济的保证作用，落脚点在于农业对工业的贡献。其要点概括起来主要有：（1）农业是粮食等基本生活必需品的来源；（2）农业是工业，特别是轻工业原料的主要来源；门）农业是…     

对中小企业推行股份合作制的再认识

我国的股份合作制现已被众多的中小型企业所接受 ,它以“产权清晰、投资共筹、收益共享、风险共担”为特点 ,基本解决了企业结构与经济结构失衡、发育不良与效益不佳的弊端 ,逐渐发展成为中小型企业改制的重要形式。股份合作制作为一种新型的企业组织形式 ,它是吸收了股份制和合作制的因素 ,但又区别于股份制和合作制的独立的企业制度。股份合作制是由劳动者全员入股自愿组织从事生产经营或服务活动 ,实行民主决策和管理 ,按股分红和按劳分红相结合 ,并以企业财产独立承担民事责任的一种企业制度。它符合中国特色的社会主义市场经济发展的国…     

对企业信息化评估的再认识

企业信息化是贯彻落实我国"以信息化带动工业化"战略的重要举措,是带动企业各项创新工作,增强企业国际竞争力的客观需要.自从中国信息产业部等国家部委联合成立全国企业信息化工作领导小组,共同发起"企业信息化工程"以来,全国企业信息化建设蓬勃发展.企业信息化作为国家信息化的基础组成部分,取得的成果和进展怎样?企业如何保证自己信息化工程建设是"有效益的"信息化?要回答这些问题,都要求对企业信息化做出科学、客观的评估.     

对备好小学语文课的再认识

备好课是上好课的前提,而备好一堂课的要素又有很多,如备教材的生成,备教学过程的构建,备学习方式的选择,备师生问题的生成等等.哪什么是备课最重要的要素呢?是教师认真且全身心投入去研究文本.因为教材是教师教学的凭借,是学生学习的范本.教师要教好学生,研读教材是关键.其次,是通过研读文本而得到的有新意的结论等.