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《青春岁月:学术版》2017,(7)
随着网络信息的快速发展,微博作为一种更加便捷的交流工具,已成为影响大学生行为和思想的一种不可忽视的力量。高校辅导员作为学生思政教育工作的一线工作人员,应抓住时代脉搏,紧跟时代潮流,充分利用微博给高校思政教育带来的机遇。本文通过分析高校辅导员利用微博开展思政教育中存在的问题,阐述利用微博开展思政教育的必要性,进而提出利用微博开展思政教育的对策研究以期促进高校辅导员在思政教育中对微博的更好利用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(16)
随着时代的发展和社会经济的进步,特别是科学技术的不断革新,微博在学生群体中的普及范围越来越广;学生每天通过微博接触了大量的信息,这样就会在很大程度上影响到学生的思想成长和学习生活。在这种情况下,教育工作者就需要仔细的考虑如何在思想政治教育工作中应用微博,促进学生更好的成长。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(9)
随着信息时代的飞速发展,微电影、微博等互联网产物应运而生。微博是一个信息分享、获取并传播的平台,微博的出现带动了一系列"微媒体"产业的迅速发展。虽然微博深受广大群众的喜爱,但是在"微"时代的思政工作中仍存在一些问题。本文对微博的概念及其在社会生活中的正负面表现进行分析,探究如何利用微博做好青年职工的思政工作。 相似文献
4.
《青春岁月:学术版》2016,(15)
随着微博微信的广泛传播,传统的高校思想政治教育工作受到了很大的冲击。因此,加强微博微信环境下的高校思想政治教育创新工作显得尤为迫切。本文将通过阐述高校思想政治教育工作中存在的问题,具体分析微博微信对高校学生产生的影响,来探讨微博微信环境下的高校思想政治教育创新工作措施。 相似文献
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要搞好考试和成绩评定工作,笔者认为,当前应注意把握好以下几个方面的问题。一、认真组织学生进行全面复习复习能使学生对旧有知识进一步巩固和提高,使过去存在的模糊认识和“知识盲区”得以澄清,从而系统、牢固地掌握所学知识。因此,教师不能把复习仅当做旧知识的简... 相似文献
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在大数据时代的背景下,人们对数据和信息的需求越来越高。2010年微博以其实时性、便捷性、简易性等特点迅速占领互联网高地。"90后"大学生普遍利用微博获取信息、交友聊天、求职应聘以及参加各种社会活动,是微博用户中的重要群体。对重庆6所高校4830名大学生的调查发现,对"90后"大学生微博使用影响最大的是微博的兼容性,其次是微博的导向性和便捷性,微博的简易性对"90后"大学生使用微博的影响相对较小。从学生、管理者和学校层面做好微博时代下"90后"大学生思想政治工作极为重要。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(10)
微博的广泛应用,为贫困大学生思想政治教育工作赢得机遇,也带来挑战。它为思想政治教育工作提供了新的平台,给贫困大学生提供了新的心理诉求空间,拉近了思想政治教育工作者与贫困大学生间的距离;同时也使得不良信息的泛滥对贫困大学生思想产生负面影响,信息传播的复杂性导致思想政教育工作的复杂性。因此在对贫困大学生做思想政治教育工作时,要扬长避短,积极探索新的教育理念;充分发挥微博平台的作用;合理引导,提高学生使用微博的技巧和能力,从而合理运用微博,做好对贫困大学生的思想政治教育工作。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(20)
微博在大学生群体中应用广泛,深受大学生群体的喜爱。微博的兴起给大学生思想政治教育工作带来了重要影响。高校思想政治教育工作者要利用微博对大学生思想政治教育的正面影响,并有效应对微博给高校思想政治教育工作带来的负面影响,积极有效地利用微博开展大学生思想政治教育工作。 相似文献
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在网络时代,随着微博的兴起和广泛应用,通过微博与客户进行沟通已经成为企业营销的重要手段,微博营销也逐步发展成为一种新型的营销方式。尽管很多企业的微博营销取得了不错的效果,但是由于微博本身的局限性和不完备性,再加上企业认识上的不足与使用上的随意性,导致企业微博营销中不可避免地存在一定的风险。本文以有效发挥企业微博营销价值为目的,系统分析了微博营销中面临的风险,在此基础上,提出了企业规避微博营销风险的对策,为企业开展微博营销提供了一定的参考。 相似文献
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随着互联网的不断发展,微博作为一种新的媒体及信息传递方式逐渐盛行,越来越多社会人群使用开通微博。而在多种社会群体中,使用范围最广、最深的要属大学生人群。高校大学生在高科技的使用,新形式的尝试都有较高的兴趣,当前高校人人都在关注使用微博。微博及网络信息传播的广泛使用让高校思想政治教育受到更大的挑战,学生的思想引导难以进行,学生在思想形态意识上受微博影响越来越大,因此要改进及提高高校学生思想政治教育教育,充分发挥微博在大学生思想政治教育教育中作用,增加媒介素养及媒介应用的教育。 相似文献
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在知网搜索微博在国内外教育中的应用发现,微博教学在中职计算机应用基础中尚无记录;通过对中职计算机教师进行计算机应用基础的授课调查发现,师生关注课前课后任务较弱。本文设想构建以微云存储为核心的个人资源存储系统,汇聚微博、微云、微群搭建微博教学平台,通过微博转播、评论,关注学生课前课后学习;微云存储、分享文件,共享网上网下资源;微群学习、交流任务,互动群内群外信息,着力培养学生的自学能力和教师的信息应用能力。 相似文献
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微博在大学生中广泛使用,为高校思想政治工作带来了挑战和机遇。高校思想政治教育工作者要高度重视微博在教育过程中的重要地位,积极探索在微博平台上提高思想政治教育的实效性,主动出击,掌握先机。 相似文献
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杨伟 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0134-0134
在初中语文教学过程中,写作是很重要的学习内容,如今人们对于作文教学的要求也越来越高。当前农村初中作文教学缺乏趣味性、学生写作兴趣不高、教师在教学理念上也有些落后、学生缺乏正确的写作引导,这些都是导致学生写作能力无法得到有效提升的因素。本篇文章就是针对农村写作教学中拓展写作空间的有效策略做初步探索,分析教育教学中存在的问题,针对教学盲区做深刻探究,使学生在写作学习中更得心应手。 相似文献
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微博自身的显著优势与新闻报道有着巨大的相关性,更是已成为记者的“标配”。记者微博的出现是媒体人与社交媒体业务对接融合发展的有益尝试,是顺应新媒体技术发展的必然选择,但由于其发展时间较短、发展速度迅猛,存在很多问题。记者该如何充分利用微博,如何规范使用管理微博,在当下,媒体记者掌握专业化使用微博的技能,这对做好新闻工作有重要意义。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(17)
随着互联网和信息技术的发展,微博等自媒体技术深刻地影响着学习、生活和工作,本文通过对微博的特点的分析,试图探讨微博在文明创建工作中的应用,创新文明创建工作的方式,开拓文明创建工作新途径,提高文明创建工作的针对性、时效性。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(17)
微博时代高校思政工作开展有了新的方向和新的变化。本文从探讨微博时代高校思政工作开展的时代背景出发,详细阐述了微博时代背景的基本内容和形势特点。而后笔者又深入分析了微博的基本特点,并就微博对高校学生思政工作的影响做了系统的论述分析。最后,针对微博时代高校思政工作开展方式问题,笔者做了观点性和理论性论述分析。 相似文献