浅析大学生社会实践活动中的思想政治教育

大学生思想政治教育的根本原则是理论教育与实践教育相结合。作为大学生思想政治教育中的重要一环,社会实践能够促进大学生对社会、国情的了解,锻炼其毅力,培养其品格,增长其才干,增强其社会责任感,更好地为社会奉献。本文结合当下大学生社会实践活动中思想政治教育存在的问题,对大学生社会实践活动中的思想政治教育问题进行了浅要分析。     

党在黄埔军校的思想政治教育工作对当今高校的启示

研究与分析高校思想政治教育活动,不仅要从当下中国的国情、社会实际以及高校自身发展状况出发,也应从历史上党开展的各项思想政治教育活动出发,从中吸收好的思想政治教育实施方法,做到古为今用,更好的开展当下的思想政治教育工作。纵观历史,党在高校思想政治教育工作上做出了卓越的成绩,同样是在高校所进行的思想政治教育,黄埔军校便是一个十分成功的典型案例,它体现了我们党在思想政治教育中的明智之举,在当时的历史条件下收到了良好的成效,值得我们在此基础上更加深刻的思考如何开展当前社会形势下的高校思想政治教育。     

新媒体视阈下高校思想政治教育教学的路径研究

新媒体技术的日益成熟,在社会应用广泛,其与高校思想政治教育教学的关系也越来越密切,并为高校思想政治教育教学带来了良好的发展机遇。但同时也带了诸多的挑战,并为高校思想政治教育教学工作带来了更高的标准要求。因此,高校思想政治教育工作者应当重视新媒体带来的冲击与影响,着重研究新媒体技术在高校思想政治教育教学中的路径,以便使之更好地服务于高校、服务于学生。     

高校思想政治教育话语去“泛化”的措施分析

高校思想政治教育中,应当着力解决思想政治教育话语“泛化”的问题,根据思想政治教育目标与教学状况,重视构建科学的去“泛化”措施。计算机与互联网影响下,对高校思想政治教育来说既带来了机遇,又面临着挑战,思想政治教育话语“泛化”的问题凸显,面临着思想引导作用变弱、话语管控力不足等问题。为更好让高校思想政治教育话语去“泛化”,应当让教育话语更接地气、更为多元、更好互动,这需要师生强化思想政治教育理论基础、创新思想政治话语表达形式、加强思想政治教育阵地建设。新时期的高校思想政治教育中,通过落实以上相关措施,可以更好解决教育话语“泛化”的问题。     

远程学习者思想政治教育的路径选择分析

思想政治教育不仅在高校教育中应该被广泛应用,更应该以此来实现社会人的终身学习、终身教育,因为社会人不能完全遵循传统教育模式来完成教育过程,所以远程教育为学习者提供了更好的契机,也为传统教育模式带来了机遇与挑战。本文论述了远程教育背景下思想政治教育存在的问题和远程学习者思想政治教育的路径选择。存在问题主要表现为生源复杂性、学生分散性、教学模式远程性;路径选择主要体现在注重远程学习者的心理特点、拓宽思想政治教育载体和实现思政教育与学习者本身工作的结合等方面。     

马克思主义人的本质理论对当代思想政治教育的启示

因为思想政治教育是做人的工作,所以人是思想政治教育过程中一个非常重要的因素。因此,对人的把握,尤其是对人的本质的把握是思想政治教育的重要内容,科学地、全面地理解马克思主义人的本质理论,对当代思想政治教育具有重要意义。从人的类本质、人的社会本质和人的内在本质三个维度对马克思主义人的本质理论进行比较全面的分析,与之相应地提出人的类本质决定思想政治教育必须注重实效;人的社会本质要求思想政治教育创造良好的环境;人的内在本质要求思想政治教育必须注重人本性等启示,旨在更好地发挥思想政治教育工作的实效。     

大学辅导员思想政治教育工作方式探讨

随着社会经济的不断发展与进步,素质化教育时代已逐渐来到大众生活中。现如今各所高校已逐渐将教育关注焦点聚集到大学生的思想政治教育活动中,而大学辅导员作为大学生思想政治教育中的骨干力量,对于思想政治教育的有效开展起着显著的作用。本文主要探讨了大学辅导员的思想政治教育工作中存在的一些问题,通过分析相关原因,进而提出一些相对应的解决策略,旨在更好地促进大学辅导员思想政治教育工作的开展,促进大学生健康全面的发展。     

新媒体环境下的高校思想政治教育方法创新研究

高校思想政治教育工作并非一成不变,会随着时代的发展进步,不断改变和创新教育手段和方式。这就要求,我们高校政治教育课程的开设者和政治思想的传播者,关注到时事更新和变化,从而更好地引导同学们进行政治学习。自从人类社会进入21世纪,新兴媒体的发展帮助高校思想政治教育更上一个台阶,引起了越来越多思想政治教育学者的重视。在新媒体环境下的思想政治教育新方式不断涌现。     

新形势下高校思想政治教育工作的创新思路

在教育新形势的背景下,创新型的工作路径已成为高校思想政治教育工作的发展重点,更是一种增强自身和高校在思想政治教育工作质量与水平的重要尝试,并在一定程度上展现了高校思想教育工作者对新形势下教育工作发展方向的正确把握。通过思考新形势下高校思想政治教育的创新路径,不仅可以更好地为我国高校思想政治教育工作提供相应的理论支撑与借鉴,还可以在一定程度上促使高校思想政治教育工作更好地发展。     

全面发展视角的职业院校思想政治教育研究

随着经济时代的不断发展进步,职业院校的思想政治工作也受到了越来越多人的关注,在正确的教学观念的指导下,只有做好职业院校的思想政治教育,才能够让学生得到更好的发展,才能够让学生走向社会的时候成为对社会有用的人才,让学生能够更全面地了解复杂的社会环境。通过介绍职业院校思想政治教育存在的问题,提出全面发展视角的职业院校开展思想政治教育的措施。     

论思想政治教育的科学化

随着人们生活水平的不断提高,越来越多的人开始关注思想政治教育的科学化发展,因为只有高素质的人才会更好地适应未来社会。在21世纪,思想政治教育受到了传统思想的影响,与此同时也迎来了新的挑战。本文针对思想政治教育的科学化等内容进行具体的分析和阐述。     

浅谈当前中学思想政治教育的现状、原因及对策分析

在社会发展的今天,如何提高学生对思想政治教育课的兴趣,更好地发挥思想政治教育课的作用是中学思想政治教育课不可忽视的问题.本文介绍了当前中学思想政治教育课存在的问题,然后针对暴露出的问题分析了原因,最后提出一些具体的解决措施.     

高职院校思想政治理论课社会实践教学创新研究——以贵州交通职业技术学院为对象

本文以贵州交通职业技术学院为对象,探索高职院校思想政治理论课社会实践教学的改革与应用。结合学院的人才培养特色和具体学情,从课程设置和考核、活动组织和指导、效果评价和激励等方面,探讨制定科学有效的社会实践教学实施方案,并应用于教学活动取得良好效果,以更好地推进学院的思想政治教育教学改革,提高思想政治教育教学效果,激发学生参与社会实践活动的积极性,培养学生认识问题和解决问题的社会实践能力。     

美国思想政治教育的文化基础及主要内容

对于任何国家来说,思想政治教育都是管理这个国家的一种手段,美国学校在思想政治教育方面有着自己独有的见解,剖析美国思想政治教育的文化基础与主要内容,能够使我们更好地了解美国的思想政治教育。     

思想政治教育中个人价值的实现

思想政治教育是我国教育的重要组成内容,具有极高的价值,包含个人价值、社会价值两项.两项价值不仅存在区别,也存在相关性,属于辩证统一关系.后者虽然十分重要,但前者也很重要.充分落实以人为本,才能更好地构建社会主义和谐社会.想要完成建设工作,必须充分实现思想政治教育二元价值.因此,进行思想政治教育时,必须有效扭转传统的重视社会价值,轻视个人价值的教育模式.在现代化背景下进行思想政治教育,不仅要充分凸显对社会价值的重视,也需给予个人价值同等重视,保证二元价值均可实现,才能提升思想政治教育的效果.     

论新环境下我国思想政治教育的路径发展和改革

思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响．使他们形成符合一定社会所要求的思想政治品德的社会实践活动。大学生思想政治教育是针对大学生这一特定对象而进行的，它既承载着灌输统治阶级意志的政治目的，同时也是一种以提高大学生思想道德素质为目标的教育活动。所以，从教育活动实施的层面出发，我们把大学生思想政治教育划分为教育理念、教育内容和教育模式三个部分。这三部分是一个相互联系、相互制约的整体。只有全面而深入的研究这三个方面，才能更好地提高大学生思想政治教育的针对性和有效性。     

思想政治教育在公共管理领域的地位与作用

思想政治教育是社会管理的手段之一,是对社会意识形态进行管理的特殊公共管理活动。要实现思想政治教育的创新,除了要凸显思想政治教育的意识形态性和科学性以外,也要凸显思想政治教育的服务性。这既是思想政治教育本质的体现,也是提高思想政治教育针对性与实效性的现实需要。     

立德树人融入高中思想政治教育策略探析

立德树人是新时期教育教学的根本任务,教育教学中应该根据立德树人教育的总体理念与相关要求,结合当前社会的实际情况,以促进学生健康成长和全面发展为本,引入丰富的教育教学资源。建立德树人教育体系,创设立德树人教育环境,提高教育队伍整体素质,加强校园网络道德建设,加强个人理想信念教育,加强核心价值观的教育,将立德树人融入思想政治教育中,能够更好地培养社会主义接班人,促进思想政治教育的发展,提高思想政治教育的效果。     

网络环境下的高校思想政治理论教育工作策略

本文从网络环境下高校思想政治理论教育工作的现状出发,对在新时期如何构建适应信息社会发展和创新人才培养需要的思想政治教育新模式提出了一些新思路,新突破、新策略、新举措,这对高校在网络环境下如何更好地开展高校思想政治教育理论工作有着十分重要的意义。     

高校思想政治教育社会资源整合及其意义研究——以大连市旅顺口区为例

增强社会资源的思想政治教育功能,对于提升大学生思想道德素质、坚定理想信念具有十分重要的作用。本课题旨在调查大连市旅顺口区可以运用到高校思想政治教育活动中的各种社会资源,并进行分类整合,进而能够把其运用到思想政治教育教学活动实践中。首先,针对大连市旅顺口区蕴含的关于思想政治教育的社会资源,主要从地域文化方面入手进行整合与分类;其次,探讨这些社会资源如何运用于高校思想政治教育教学活动中;最后,分析这些社会资源对提升高校思想政治教育活动效果的意义。