中国古代社会和东方社会理论

马克思和恩格斯提出的东方社会理论，长期以来受到高度的重视并引起了广泛的讨论，但人们对它的理解却又是颇为分歧的，尤其是循此对中国古代社会的具体解释更是众说纷纭。本文以作者所理解的中国古代社会的部分有关史实为依据，对这种理论进行初步的探索。     

论风险社会中的制度融合

工业社会的制度是多元化的。在与人的行为和行动相关的所有领域中,都可以看到制度的作用。从基础性意义上看,制度包括政治制度、管理制度和社会制度。政治制度、管理制度是人为建构的,而社会制度在生成和演进中则具有某种自然色彩。所有制度都与文化密切相关,但社会制度的文化特征更加鲜明。随着风险社会的降临,面对社会的高度复杂性和不确定性,制度变革的任务被提出来,而且具有很强的迫切性。制度变革从属于风险社会中人的共生共在的要求,反映在构建人类命运共同体的行动中。风险社会的制度构建与工业社会不同：在思维方式上,用相似性思维代替分析性思维;在制度性质上,用合作制度置换民主制度;在表现形式上,以制度融合的方式统一为社会制度。     

社会学和社会改革理论讨论会在武汉举行

社会学和社会改革理论讨论会于4月1至5日在武汉市举行,来自全国各地的社会学教学研究人员和社会工作者近100人参加了会议,收到了有关论文和调查报告50余篇。会议就当前改革形势下如何加强社会学基础理论研究和应用研究、充分尊重学术自由是社会改革的重要内容等问题进行了深入探讨。中山大学、北京大学和上海大学等院     

分析社会交换理论在小组社会工作中的应用

小组工作之所以存在是交换的结果,即组织者和参与者之间达成了交换;同时,在小组内组员之间也存在一定的交换,且交换在小组各阶段均存在。     

分析社会交换理论在小组社会工作中的应用

小组工作之所以存在是交换的结果,即组织者和参与者之间达成了交换;同时,在小组内组员之间也存在一定的交换,且交换在小组各阶段均存在。     

技术创新理论的发展

<正>2006年9月25日在《价值中国网》撰文认为,熊彼特的创新理论提出之后,受到同时期的“凯恩斯革命”的理论影响,并没有得到广泛的重视。直到20世纪50年代,由于科学技术迅速发展,技术变革对人类社会     

女性主义与社会性别分析──社会性别理论在发展中的运用

女性主义一扫发展的性别盲点,给发展以社会性别的视角,使社会性别分析不仅仅局限在学术领域,更成为一种决策的手段和方法,对改变以往的发展观念和改革措施并使之更趋公正与完善起到了不可估量的作用。     

基于TRIZ理论和案例库的技术创新平台构建

随着竞争的加剧,企业的创新速度也在不断地加快。鉴于此,提出基于TRIZ理论和知识管理协同作用的创新平台构建,通过平台化战略来满足企业快速创新的需求。知识管理提供了获取、存储由经验产生的知识方法,而TRIZ理论提供了系统化创新的解决问题方法,结合两种方法构建一个有效的创新平台,可以为企业的创新活动提供有力的支撑。     

社会福利研究中的社会排斥理论

社会排斥理论越来越被社会福利研究、贫困问题研究、弱势群体研究等方面所重视,并成为这些研究领域的核心概念。本文对目前有关社会排斥概念的演变以及反社会排斥、促进社会整合的研究进行了回顾与综述,并在此基础上提出了一些有待进一步研究的问题与研究视角。     

素质教育在教学中的理论和实践

体育教育是学校教育的重要组成部分,对于开展素质教育更有着重要的推动作用。本文结合日常体育教学实际,对如何在体育课中贯彻素质教育的思想,促进学生身心全面发展,进行了研究和探讨,提出了一些易于工作且富有实效的建议和看法。     

马克思理论中的技术和社会结构——探索性的分析

本文是研究生产力——简言之即技术——在马克思的社会结构理论中的作用.马克思对这个问题的一般论述,是不明确的,但是,他对技术和社会之间的关系的实际分析却含有这样的意思:技术本身的影响要比人们通常承认的大得多.在经济基础的两个组成要素中,生产力与社会的变化特别有关.生产力是变动的(发展的)要素,而生产关系则是不变的要素.马克思强调技术,但是,这并没有使他成为技术决定论者.尽管有种种局限性,但是马克思联系社会经济制度来对技术所作的分析,却指明了一个研究技术和社会之间的相互作用的方法,这个方法比现代技术统治论中那种典型的决定论的方法在社会学上更正确得多.如果我们考虑到在社会学的"鼻祖"当中,马克思实际上是唯一强调技术在社会结构形成中的作用的人,这一点就显得更为重要了.最后一点,技术和社会的变动力量被一些马克思主义者所忽视,这同马克思自己的分析所赋予它的那种明显的重要性形成了奇特的对照.     

当代社会学中的阶级分析：理论视角和分析范式

本文系统梳理了当代社会学研究中的阶级分析文献,揭示了阶级分析视角的核心和多元化的分析范式。阶级分析视角的核心是基于社会关系定义的结构性位置,是关于社会不平等及相关社会现象系统化的结构性解释。多元化的分析范式主要包括：（1）研究对象上的宏观层次（解释大规模社会变迁和转型事件）与微观层次（解释阶级对个人态度、行为和生活机会的影响）;（2）分析思路上的 “结构-意识-行动”（将阶级作为“集体行动者”）与“结构-状况-选择”（将阶级作为“生活条件综合信号”）;（3）解释逻辑上的“剥削和利益形成逻辑”、“状况逻辑或理性行动逻辑”和“结构化（或同质性）逻辑”。     

多元与融合:世纪之交的社会性别理论发展图景

20世纪90年代以来,女性主义呈现了女性主义运动、女性主义理论和女性主义学科建设紧密结合、相互推动发展的新特点.以"社会性别"概念为线索,我们可以对20世纪末以来的女性主义理论、学科建设和运动的发展进行大致的勾画.     

家庭—社会控制机制理论的设计

当今世界,随着社会和科学技术的飞速发展,人们对婚姻家庭的固有概念,似乎受到有史以来最为严峻的挑战。家庭的类型,由几代同堂的大家庭逐渐变成仅有父母子女的核心家庭,在国外又出现了许多新奇的家庭形态,如:以成人为中心的“无子女家庭”,由两个离婚有孩子的人再婚的“合成家庭”,以及“独身家庭”、“群婚家庭”、“同性恋家庭”、“老人家庭”、“母亲—祖母家庭”和“母亲—姑妈家庭”等等。目睹这种繁杂     

机制设计理论在教师教学评价中的应用

根据机制设计理论,好的机制应同时满足信息有效和激励相容两个条件。但在委托代理关系下,由于信息不对称和激励不相容,极易导致逆向选择和道德风险的不良后果,影响组织目标的实现。教师教学评价中,可以通过信号传递、合同筛选、目标管理、绩效考核等方式,充分调动教师教学积极性,有效防范逆向选择和道德风险的发生,把学校整体目标与教师个人目标融为一体。     

生涯决定社会学习理论在生涯辅导中的应用研究

社会的不断变化,学习经验的差异,以及人自身的因素,给个体生涯决策带来不同影响.通过阐述当前生涯辅导现状,探讨将克朗伯兹的生涯决定社会学习理论引入生涯辅导的优势,试图解决当前生涯辅导的痛点和难点;鼓励资源利用和个人能动性的发挥,以使主客观各因素的交互作用功能最大化,推动生涯决策和行动,为社会和个人利用环境发挥主观能动性做好生涯规划和决策提供了方法和路径.     

全球化语境中的马克思社会发展理论

当代全球化运动肇始于19世纪甚至于更早的工业革命时期,而最早在理论上把握这一社会事实的伟大学者就是马克思。马克思的社会发展理论是全球化语境下的社会发展理论。他从“世界史”的角度论述了资本主义历史的全球化性质,论证了社会发展的基本动力和途径,指明了社会发展的终极目标———人的自由解放和全面发展。     

论商品和货币在社会主义社会中的地位

社会主义建设的实践证明,现实社会主义的有效形态,客观上包括自觉地和广泛地利用商品生产和货币.商品和货币以及由此派生出来的如成本、利润和价格这些经济核算形式,按劳分配的各种形式,工资和奖金,还有信贷、利息和货币流通等等,都是社会主义社会不可弃置的要素.在社会主义制度下,它们具有特定的社会经济内容,并成为共产主义社会第一阶段的典型特征.     

市民社会与社会理论

市民社会的再发现本文的目的在于重新提出市民社会这一概念。我们认为,一个恰当的市民社会概念能够解决当代的社会分析及社会运动所面临的一些理论问题和实践问题。进而言之,这一概念还能说明使民主社会进一步民主化的计划的可能性和局限性。当代社会运动在坚持马克思对资产阶级社会的批判的一些基本方面的同时,以不同方式接受了葛兰西的市民社会-国家-经济三重构架。这些运动还综合了自由主义者们关于个人权利的观点,黑格尔、托克维尔等人关于社会的复合性的观点,涂尔干关于社会团结要素的观点,以及哈贝马斯和阿伦德关于公共领域和政治参与的观点。我们试图论证,与这些运动和观点相关的现代市民社会概念     

国外技术创新的八种理论

本世纪70年代后期到80年代,世界上不少发展中国家、发达国家以及一些有影响的国际组织,纷纷开展对技术创新的政策研究,成立了许多促进技术创新的组织机构,并针对不同类型的技术创新制定了政策措施和组织措施。目前,世界范围的关于技术创新的理论研究和实践活动方兴未艾,已成为一个颇为引人的热门课题。技术创新理论是由熊彼特的创新理论(Innovation theory)发展而来。熊彼特