抓好各个教学环节,努力提高教学质量

<正>社会主义高等学校的根本任务是培养德、智、体全面发展的,有社会主义觉悟的专门人才.人民教师肩负着为社会主义建设输送专门人才的光荣使命,所以,在教学过程中如何认真执教、教书育人,使学生真正成为“四化”建设的有用之才是摆在我们每一个教师面前的重要课题.业务教师一般是通过自己掌握的某一门或几门科学知识的教学活动开发学生的智力、培养学生的业务能力和高尚的道德品质的,所以,处在教学第一线的教师首先在业务上要精通熟练,对自己讲授的专业知识要力求广博、深厚、踏踏实实地做学问.具体地讲,就是要认     

发展社会主义市场经济更要提倡为人民服务

市场经济与为人民服务没有内在联系,但发展社会主义市场经济要与为人民服务 结合起来;社会主义制度和市场经济的运行机制要求提倡为人民服务,克服“市场经济自身的弱点 和消极方面”,促进社会主义市场经济健康发展“更要提倡”为人民服务;为人民服务是社会主义道 德的核心和集中体现,要在全体人民中加以提倡;领导干部更要在全心全意为人民服务中做表率, 正确行使人民赋予的权力,当好人民的“公仆”。     

地市报要唱响社会主义文化的主旋律

江泽民同志在“七·一”讲话中指出:“唱响社会主义文化的主旋律,坚持为人民服务、为社会主义服务,实行百花齐放、百家争鸣,是发展先进文化必须贯彻的重要方针。要努力掌握和发展各种现代传播手段,积极推动先进文化的传播。”发展社会主义文化、唱响社会主义文化的主旋律,既是     

建设社会主义市场经济与坚持为人民服务

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。社会主义市场经济与为人民服务在本质上是一致的。建设社会主义市场经济中坚持为人民服务是促进社议主义市场经济健康发展的需要，是建设有中国特色社会主义的需要。社会主义市场经济条件下要正确坚持为人民服务，不仅要正确处理好公仆和主人、商品交换原则和党性原则的关系以及个人利益与党和人民利益的关系，而且要不断加强执政党的自身建设，长期开展反腐败斗争。     

坚持全心全意为人民服务的宗旨

为人民服务的基本点是：从人民的利益出发；以人民的利益为言行的最高标准；为人民的利益而奋斗。在社会主义现代化建设新时期，坚持为人民服务仍然是用唯物史观观察问题的必然结论，是中国共产党作为工人阶级先锋队的要求，也是实现党的领导和社会主义现代化建设事业成败的关键。实行社会主义市场经济体制与坚持为人民服务并不矛盾，而是要更好地为人民谋利益，建设有中国特色的社会主义，因此更要弘扬为人民服务的精神。能否落实为人民服务的要求，要在全面实施精神文明建设过程中把先进性要求和广泛性要求结合起来；对于个人来说，关键在于树立正确的世界观、人生观、价值观，加强思想道德修养     

结合实际,搞好社会主义建设课教学

结合实际，搞好社会主义建设课教学陈萍市场经济体制的建立，要求有一批懂得和掌握现代市场经济理论的、具有较高文化素质和良好的知识结构的劳动者。他们的培养，在很大程度上依赖于高等教育。适应这一要求，高校教学不仅要使学生掌握相关的专业知识，而且要通过各种途径...     

市场经济条件下的“为人民服务”

党的十四届六中全会决议指出：“社会主义道德建设要以为人民服务为核心”，“为人民服务是社会主义道德的集中体现，在发展社会主义市场经济的条件下，更要在全体人民中提倡为人民服务和集体主义精神”。把“为人民服务”作为社会主义道德建设的核心，不仅继承和发展了中国共产党人的价值观和崇高精神境界，而且进一步明确和提高了“为人民服务”在整个社会主义精神文明体系中的地位，拓展了“为人民服务”在社会生活系统中的领域，使得本属于中国共产党人政治伦理准则的“为人民服务”推及为对全体公民具有普适性的社会伦理准则，从而极大…     

培养合格人才必须抓好学风

国家教委关于加强高等学校思想政治工作的决定指出:“高等学校培养的学生都应当有理想、有道德、有文化、有纪律,应当热爱社会主义祖国,拥护党的领导,坚持社会主义道路,努力学习马克思主义,支持各项改革,具有为人民服务和艰苦奋斗的献身精神,掌握科学文化知识,身体健康,成长为德才兼备的知识分子。”这就明确地指出了高等学校培养人才的质量,不仅要有好的智和体,而且要有较好的政治素质、高尚的道德素养和精神风貌。高等学校要完成这个任务,要使培养人才的质量达到上述标准,就必须把学风建设作为学校加强和改善学生思想政治工作的重要内容来抓,这是培育合格人才的基本保     

加强实习环节 提高实践能力——谈电子实习教学

高等学校的教学目的,是要求学生掌握知识、培养能力,把专业知识运用到实践中去。这包括:一是把所学到的知识为完全相似的工作服务;二是把学习的基本理论与基本知识转化为能力后,创造性地为未来服务。后者是高等学校教学的主要目的。要达到此目的,高等学校的教学过程就不能仅仅围绕教材进行,而要加强实践性环节,培养学生分析和解决问题的能力,促使学生的知识和能力得到同步增长。一切实践活动都是把知识转     

图书流通工作与精神文明教育

师范院校肩负着培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业所需要的人类灵魂工程师——人民教师的重任.要培养有高度精神文明素质、高尚思想道德情操和掌握现代化科学、文化知识的未来人民教师队伍固然必须依靠家庭、社会、各级学校(小学、中学)的共同努力教育,然而高等学核则是学生接受更高深科学文化技术知识教育与锻炼、提高身心健康水平的重要场所,因此一所校规严明、精神文明、组织性纪律性强、教师思想水平高、专业知识丰富、渊博,各级党政干部政治理论水平高、善于以身作则的高等学府对培养和造就跨世纪的人才和四化建设所需要的合格人民教师起着重要作用.     

论为人民服务的时代内涵

本文认为，社会主义市场经济与为人民服务具有内在统一性，在社会主义市场经济条件下坚持为人民服务要突出社会分工的特点，并指出了其理论上的贡献和实践上的特色。     

按照经济规律办事 加速实现四个现代化

党的十一届三中全会决定,从今年起,把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。这是我国历史发展进程的客观要求,它完全反映了全国人民的迫切愿望和要求,是具有伟大历史意义的战略转移,必将极大地推动我国社会主义建设事业的发展。为加快实现四个现代化,就必须按照经济规律办事,这是对我们经济工作者的一项迫切要求,我们一定要努力认识和掌握经济规律,自觉地运用它来为社会主义四个现代化的建设服务。     

试论美术教育中的美育问题——对先进文化在美术教育中重要性的认识

美术教育的目的是培养社会主义建设事业合格的接班人。在开展美术教育活动中必须把美育放在重要的位置。中国共产党是先进文化的代表,我们在实施美育的过程中,不但要培养青年学生热爱社会主义祖国、热爱劳动人民的情感,而且要牢牢把握中国共产党的指导思想,高举社会主义审美理想的旗帜,为国家、为人民培养思想性、时代性和艺术性兼容的美术专门人才。坚决反对把美术教育庸俗化,无论是美术教师还是青年学生都要牢记人民艺术为人民的宗旨,为繁荣社会主义精神文明做贡献。     

论社会主义市场经济条件下的为人民服务

一、社会主义市场经济与为人民服务具有内在统一性在发展社会主义市场经济的今天,有些人认为再提倡为人民服务已经不合时宜．他们认为：市场经济的基本特征之一就是竞争,要竞争就必然有优胜劣汰,而为人民服务是要求社会的每个成员都要有以社会为本位、以他人为本位的自我牺牲精神,因而,市场经济与为人民服务二者之间不可能契合,是“两张皮”．我们认为,这种把市场经济与为人民服务根本对立起来的认识是糊涂的．因为,市场经济与为人民服务在根本上并非是两张皮或是对立的,而是具有内在统一性的．这种内在统一性主要体现在三个方面：…     

教学工作与系统工程

教学工作与系统工程赵长林所谓专业人才，就是他具有系统的专业理论知识，应用专业知识的技能技巧于社会实际，为社会主义的经济建设服务，为人类社会造福。作为培养专业人才的教师，不但要传授专业学科本身的知识内容、技术与技能技巧及应用方法，更重要地是对学生专业系...     

试论图书馆人才结构的合理化

随着社会主义市场经济、科学技术和信息技术的迅速发展,新形势对图书馆管理人员的知识结构与服务技能提出了更高的标准与要求.这就要求图书馆人才必须博学多才,并在此基础上博中有专,专博相济,是专业中的通才,专家中的专家,其知识结构既广博,又深厚.应是一专多能的复合型人才.除了掌握本专业知识外,还应对社会科学或自然科学的某些知识有一定的了解,尤其要掌握现代化管理手段,如计算机操作和运用等.     

厉以宁指出:为人民服务体现在社会主义的生产目的之中

发展市场经济与我们党为人民服务的宗旨是否矛盾呢?我认为,发展社会主义市场经济仍然要强调为人民服务,为人民服务的宗旨就体现在社会主义生产目的之中。 在建立市场经济运行方式的问题上,大家是没有分歧的。但社会主义制度下的市场经济与资本主义制度下的市场经济的生产目的不同,却时常被人     

坚定正确的政治信念乃从教之本

教育是为一定的政治和经济服务、为发展社会的文化科学技术服务的,社会主义国家的教育,从无产阶级和人民大众的根本利益出发,则要求把学生培养成为社会主义事业的接班人和建设者。通过学校教育和参加社会实践,把培养学生具有坚定正确的政治信念放在第一位,使学生能够坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有无产阶级的革命人生观和科学世界观,遵纪守法,艰苦奋斗,愿意为人民服务,为社会主义而奋斗。     

牢记党的宗旨

在改革开放建立社会主义市场经济体制的新时期，共产党员要牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。作者指出，要做到全心全意为人民服务必须坚持几条原则。     

服务型政府建设:民主政治发展的有效途径

政府作为经济社会治理的主要执行者,掌握着国家公共权力,在民主政治建设中承担着重要责任.政府的行政活动与人民的日常生活和切身利益息息相关,政府民主更容易促进人民对民主政治的理解、信任、支持和实践.中国是共产党领导的社会主义国家,政府是人民的政府,为人民服务、对人民负责,是中国政府全部工作的根本宗旨.因此推进社会主义民主政治建设,必须转变政府职能,建设服务型政府,这是社会主义民主政治建设的重要内容.