浅析马克思主义理论学习中实践学习的重要性

马克思主义基本原理揭示了实践是检验真理的惟一标准。在我们进行马克思主义理论学百的过程中更应该注意实践的应用,但就目前而言,这一目标远没有达成。究其原因主要存在以下两个方面：一是在认识层面上,我们大部分的学习者陷入了“重理论学习,轻实践学习”的认识误区。二是在操作层面上,马克思主义理论客观上具有宏观性,难以通过简单的实践行为来进行诠释。同时现阶段学校在马克思主义理论教学中所投入的人力、经费、硬件设施等方面的限制也给学习实践带来了一定的困难。     

艺术理论研究中的系统论方法

用系统论方法进行艺术理论研究是我国艺术界近年来引人注目的理论现象。它的出现丰富了艺术理论研究的方法论。本文对艺术理论研究中系统论方法进行了探讨,分析了系统论方法整体性、关联性、结构性、动态平衡型、时序性原则在艺术理论研究中的具体运用。     

浅谈工科类高等院校加强艺术教育的重要性

高等院校的教育目的不仅仅是让学生掌握一定的基本知识和操作技能,更应该实施素质教育,培养学生的综合素质。而艺术教育作为素质教育的重要组成部分,是对学生进行素质教育的重要内容和途径之一。加强高等院校艺术教育在全面推进高等院校素质教育的进程中具有极其重要的作用。     

浅谈芭蕾教学理论与实践相结合的重要性

芭蕾这门舶来品舞蹈艺术进入中国这片土地已有近百年的历史。从芭蕾的传入到它的逐渐民族化,我国芭蕾艺术教育家们做出了不懈的努力,培养出了无数优秀芭蕾舞专业人才。在芭蕾教学过程中只有做到理论与实践相结合,才能培养出综合能力强,素质全面的芭蕾舞人才,为芭蕾学科的不断发展注入新鲜血液。     

浅谈职业技能教育理论与实践结合的重要性

本文重点阐述了如何使职业技能教育做到理论与实践教学紧密结合、理论和技能教学同步进行,从而实现感性认识与理性认识互相促进,实现由量变到质变的飞跃。     

艺术起源浅谈

谈到艺术起源,我们首先想到的就是目前流行的被海内外专家学者们普遍接受的如:模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说等等学说.但是通过学习,我们了解到这几种说法并不能明确地解释艺术起源的真正原因.艺术的起源正如宇宙的起源一样神秘莫测,让人琢磨不透.本文通过对沧源崖画的分析来对这几种理论进行辨析并谈谈笔者自己的看法.     

城镇形象与环境艺术可持续发展设计理论要素分析

注重小城镇的形象,塑造小城镇的特色,是当今我国小城镇建设中一个备受关注的热门课题。本文从小城镇建设所面临的景观设计问题和小城镇的形象以及环境景观设计要素入手,分析了旅游型小城镇的形象与景观设计,提出了物质形态设计应与意识形态设计相结合,其中物质形态设计体现了小城镇的旅游功能和低于特色,而意识形态设计则彰显了传统文化的肌理。     

浅谈青年期的艺术教育

本文从人的生理、年龄发展来区分艺术教育的几个时期,然后从青年期的年龄及生理发展特点来阐述青年期的艺术教育的特点。从传统艺术、当代艺术、名家创作过程、艺术个性探讨青年期的应注意的几个问题。     

浅谈儿童艺术教育与艺术精神追求的关系

在对于儿童的艺术教育中,人们往往只关注对于儿童艺术技能的培养,往往无意中就忽视了在艺术教育活动中对于儿童天性的启发。我们如何在精神层面上去思索儿童艺术教育的真谛,是如今我们对于儿童艺术教育这一课题所要思索的问题。在这其中不断提升儿童的艺术感受力、创造力、想像力,最终得以实现对于儿童艺术教育的精神方面的追求。     

学生表扬艺术浅谈

本文阐述了班主任在表扬学生时的艺术性,如:要注意寻些值得表扬的学生;表扬要具有启发性;在表扬时不要制造矛盾;表扬不仅要有可靠性和多样性等.     

艺术教育在学生素质教育中的重要性

艺术教育能提升学生的精神境界,丰富学生的文化修养,塑造学生的完美人格,可提高学生的综合创新能力,促进学生科学思维方式的形成与发展。     

浅谈高中物理的教学艺术

物理作为高中课程中相对较难的一科,不仅给学生的学习带来了困难,同时也给教师的教学带来了难题.作为高中物理教师,我在教学过程中不断探索新的方法,以求能更好的促进学生的学习,提高他们的成绩,下面我将就个人的教学经验对物理教学的方法作以阐释.     

浅谈达利的超现实主义艺术

萨尔瓦多-达利,1904年5月11日生于西班牙菲格拉斯,1989年1月23日逝世.西班牙超现实主义画家和版画家,以探索潜意识的意象著称.与毕加索、马蒂斯一起被认为是二十世纪最有代表性的三个画家.本文浅谈了达利的超现实主义艺术.     

浅谈杂技艺术人才的培养

杂技艺术实现了从地摊走上舞台的变革,实现了从较单一的技巧表演到表演形式多样化的变革,但是以师授徒的传统培养方式至今还未有根本性的变革。本文就杂技艺术人材培养进行了粗浅的论述。     

浅谈说话的艺术

言语得失,小则牵系做人难易,大则连及国家兴亡,它是一门艺术,不但要措辞得体,更需要讲究策略.生为社会之人,先了解人,才能更好地做人;鉴前人之事,才能更好地做事.     

浅谈后现代主义艺术

后现代主义是20世纪90年代以来中国美术界最时髦的话题,然而没有任何一个源于西方的学术名词像后现代主义这样被赋予了如此丰富的多义性和歧义性。后现代行为艺术突出了事件的不可重复性,用令人震惊的现场效果,瓦解日常生活中的因果关系和理性秩序。艺术越来越接近哲学,成为一种思想观念,后现代越发成为一个界限模糊的存在。     

浅谈建筑设计的艺术理念

随着社会的进步和生产力的发展,人们对物质生活和精神生活的要求越来越高,在衣食住行方面得到了充分的体现.住,作为人们最基本和重要的生活方式之一,以满足保暖和安全性能为最低标准,提升到建筑不仅用来给人们提供一个安全、舒适、便捷的生活环境,还要给人以美的享受.追求建筑的形式美,给人以艺术的享受,这是对建筑设计的更高要求.建筑设计是一门高深的艺术,建筑设计艺术是建筑设计师赋予建筑物的灵魂,是文化价值和审美价值的综合体现.     

浅谈朱自清散文的艺术特点

朱自清的散文突破了以往散文家的桎梏,创造性地具有自身特色。他的红心,不屈的品格,溶注于笔端,形成了一幅情浓、意浓、味更浓的精彩之作。留给读者的不仅是诗般的语言美、韵味美、多姿多彩的画卷美,还有对现实的深刻思索和对美好未来的无尽畅想。本文从三个方面对其艺术特点进行了论述,一、朱自清的丹心是美文的情感内涵;二、散文画卷的诗意美;三、多姿隽巧的形式和语言美。     

原生艺术视域下浅谈草间弥生作品的艺术价值

原生艺术一个小众的艺术类别,不被人们熟知也常被忽略。而随着原生艺术家的代表之一草间弥生渐渐被人们熟知,随之而来的也有人们对草间弥生作品的质疑。是震撼人心的艺术作品还是顺应市场的潮流商品,人们争议不断。下面我将在原生艺术的视域下浅谈草间弥生所创造的艺术价值,浅谈草间弥生作品被人忽视的艺术价值。以草间弥生为例,探索原生艺术的魅力,关注精神病患的艺术。     

浅谈职业高中语文教学提问的“空白艺术”

语文教学既是一门科学,也是一门艺术。对语文教学科学性和艺术性的研究,是提高语文教学效率的一个途径。课堂提问作为解疑析难的教学手段,体现了教师在语言运用上的教学技巧和方法,其本身便是一种运用语言的课堂艺术。本文着重从提问,提问的“空白艺术”,提问方式的综合运用等方面探讨课堂提问的“空白艺术”。