高职艺术设计专业字体设计在平面广告中应用能力的培养

平面广告是一种性价比较高的广告传媒形态,在业界具有广泛的应用面。而在平面广告的两大基本构成要素中,文字字体也发挥着不容忽视的重要功能,理应作为高职艺术设计专业教学的重要内容来加以对待。随着平面广告设计要求的不断提升,高职院校也要在不断的教学实践中加强对艺术设计专业字体应用能力的培养,提升其平面广告字体设计的水准。有鉴于此,本文将在剖析字体设计在平面广告作品中重要性的基础上,从"引入多元素材""引入经典案例"、"依托网络拓展实践、实训渠道"这三个方面切入,来提示高职艺术设计专业培养学生平面广告字体设计能力的方法与途径。     

字体设计在儿童食品包装设计中的应用

字体设计是儿童食品包装最为显眼的视觉元素符号.在广大儿童食品的消费市场中,商品能够通过创意性的文字设计来吸引儿童的眼球,从而扩大产品在市场上的普及范围.通过分析儿童食品包装中字体设计的类型与特点,全面论述儿童食品包装中字体设计应该遵循的原则,同时基于具体的食品包装案例来进行字体设计的分析,从而在此基础上探究儿童食品包装...     

字体设计在平面设计中的应用探究

字体设计是平面设计中记录与传播信息的符号,其有十分关键的影响.本文重点探讨了字体设计的主要标准以及重点,然后侧重探究字体设计在平面设计中的使用情况.     

字体设计在平面设计中的应用探究

字体设计是平面设计中记录与传播信息的符号,其有十分关键的影响。本文重点探讨了字体设计的主要标准以及重点,然后侧重探究字体设计在平面设计中的使用情况。     

高职汽车检测与维修专业学生实践能力培养

按高职教育培养目标要求,使高职汽车检测与维修专业毕业生成为符合市场需求的,具有熟练操作技能的技术型、应用型高级技能人才,需在CBE理论指导下,强化其实践能力的培养.     

高职艺术设计专业融入产业路径研究

高职院校作为人才培养的重要基地,承担着为国家建设输送高质量人才的责任。以高职艺术设计专业为例,艺术设计专业当前存在的问题主要包括人才培养目标不贴合社会需求,人才培养课程建设与产业发展联系不够紧密、教师队伍不够专业等。在高职艺术设计专业融入产业的过程中,学校与教师要通过教学内容的优化,教学体系的构建,教学实践路径的拓展,教学与产业融合平台建设等改革实现产教融合,提升高职院校艺术设计教学质量,培养全面专业的艺术设计高质量人才。     

动态插画在平面广告设计中的应用研究

在现阶段的互联网时代发展背景下,使得插画领域也有着较高的发展前景,逐渐朝向着动态化的方向进行发展.在本文的分析过程中,就着重动态插画在当下平面广告设计当中的实际应用进行详细的分析,以此能够明确出当下的动态插画对于其在设计中的影响,以及二者之间的重要内在关联,以及在进行设计的过程中,对如何进行合理的运用进行分析.     

高职院校学生语言文字应用能力的培养分析

提高学生的语言文字应用能力和水平能够帮助学生更好成长和发展,也能让学生具备较强的素质和沟通能力,从而确保学生在就业过程中获得更好的发展。因此,学校必须充分重视语言文字应用教学,要通过优化教学体系、完善教学方法、搭建实践平台等多种方式有效提高学生的学习能力和素质。     

高职院校艺术设计专业教育现状及其探讨

随着我国经济的飞速发展,人们已经不限于温饱,在美观方面有很大的要求,因此,现代需要大量的艺术型人才,高职院校艺术设计专业受到大量的关注,在未来的发展中处于非常重要的位置,本文主要阐述高职院校艺术设计专业教育的现状以及改革建议.     

高职学生艺术欣赏能力的培养与发展研究

素质教育背景下,审美教育被提上日程,成为大中小学校必须落实的教学任务,这是促进学生全面发展的基础,也是推动教育改革的动力.在这样的社会背景下,高职院校的教育也需要做出调整,重视并加强学生艺术欣赏能力的培养,这对开阔学生眼界、丰富学生思想有重要意义.基于此,文章立足实际情况阐述了培养与发展高职学生艺术欣赏能力的几点策略,...     

高职院校要加强对学生实践动手能力的培养

结合高职院校的人才培养目标,分析了培养学生的实践动手能力的重要性,重点讨论了培养学生动手能力可以采取的几种途径.     

高职视觉传达设计专业现代学徒制运行机制研究

本文在现代学徒制人才培养模式的视阈下,结合高职院校的实际情况,研究如何制定出切实可操作性的现代学徒制人才培养运行机制.     

高职院校艺术设计专业图形类软件课程项目化改革分析

艺术设计专业是高职院校中的一个重要专业之一,艺术设计专业教学是对高职专业教学的有力补充.高职艺术设计专业中,图形类软件课程是其重要组成部分,该类课程的教学对学生的影响非常大,直接关系到学生的今后发展.本文中,笔者首先介绍了高职艺术设计专业图形类软件课程的基本情况,然后阐述了项目化改革的含义及特征,紧接着又分析了高职艺术设计专业图形类软件课程项目化改革中遇到的问题,最后在前文的基础上详细探讨了高职院校艺术设计专业图形类软件课程项目化改革对策,从而形成了对高职院校艺术设计专业图形类软件课程项目化改革的全面了解,希望能够起到一定的参考作用.     

数字化时代艺术设计教育及设计思维能力培养

数字化时代的艺术设计教育的核心是技术与艺术的融合,其数字技术给设计领域带来很大的变化和影响.通过分析和研究数字技术在艺术设计教学实践中的应用,启迪学生思维,开发想象力和创造力,以培养适应时代需要的专门设计人才.     

高职艺术设计基础"多元化"教学模式的探索与应用

在实践教育的理念导向下,重实践而忽视课堂教学的重要性,重专业而忽视基础的必要性,在高职教育中相当普遍,这就导致了现行高职艺术设计教学质量相对不高.而作为高等教育重要组成部分的职业教育来说,高职艺术设计教育应将高等教育和职业教育功能进行均衡结合,不应一味重视高等教育而忽视职业教育的特质,也不应重视职业教育而忽视高等教育的本体.     

民族传统元素在艺术设计中的应用

传统文化在当前社会的受关注度日益提高,除了得益于政策的支持之外,人们对传统文化的审美意识和价值追求也是促使其广泛普及的原因之一,在艺术设计中对于传统元素的应用非常多元,面对全球化艺术交融的发展形式,融合民族传统元素开展艺术设计创新不仅可以提升现代艺术设计的竞争力,还能够更好地推广、弘扬和传承中国传统文化,具有深刻的现实意义。基于此,本文对民族传统元素的概念特征进行简述,分析民族传统元素与艺术设计的相关性,并探讨民族传统在艺术设计中的实践应用。     

在新媒体艺术设计冲击下的视觉传达设计

当前信息技术水平不断进步,推动新媒体艺术设计的快速发展,具备了共享性、海量性、及时性以及交互性、超本文和多媒体等特征,同时给视觉传达设计工作也带来不同程度的影响。为了提高视觉传达设计效果,需要科学运用新媒体艺术工具做好自我革新工作,不断优化设计效果。     

高校学前教育舞蹈应用能力培养研究

随着社会的发展,美育教育的发展渐渐地进入到大众的视线,但发展的效果却并不明显,因为素质教育下的舞蹈美育还未被真正重视起来,幼儿教育阶段的美育至今仍是一种形式.舞蹈美育使学生的身心健康全面发展的同时,还能进一步培养他们的审美意识、审美趣味和社会协作与交往能力.舞蹈美育能否在幼儿教育阶段有效地开展,学前教育专业学生舞蹈应用...     

景观艺术设计中传统文化元素的应用探析

伴随着社会的快速发展,人们的经济条件不断改善,对于生活环境的要求也显得越来越高.以园林景观而言,以往的园林景观修的建目的是为了解决人们的生活保障问题,但是现在人们的生活条件充裕,也从以往的居住需求转变为舒适性的生活需求,园林景观设计中的文化、元素参与便是典型的体现.对此,为了更好地推动园林景观设计持续发展,本文详细分析景观艺术设计中传统文化元素的应用.     

在有机化学教学中加强学生能力的培养

本文通过改灌注式为启发式为主的教学方法，以及精心选好练习题、编好实验指导书、做好课内外预习指导和加强实验操作等教学手段，论述了作者在有机化学教学中如何培养学生能力的经验和体会。