以传统文化为底蕴,建立工科女大学生“淑女教育”成才模式

中国传统淑女教育植根于中华文化儒道共生的土壤之中,尊崇阴阳和合的传世价值,是以淑为核心价值取向和人格特质的女性教育。结合目前高校工科女大学生的现状,以及为实现中华民族伟大的中国梦,高校可以基于中国传统的文化因素,继承传统淑女教育的合理精神内核,以家庭教育为母体、社会教育为依托、学校教育为主战场,构建一种淑女教育模式,引领高校工科女大学生成为新时代的淑女,并能够传承和弘扬中国优秀传统文化的精髓,能够促进社会主义和谐社会的构建,能够加快实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

女大学生创业教育实践研究

随着“大众创业,万众创新”政策的提出与推广,社会上形成了浓厚的创新创业氛围,为有效提升大学生的创业技能与创业精神,各大高校也积极开设创业教育课程。但女大学生与男大学生在身心方面存在较大的差异,因此在开展创业教育时也要采取针对性策略。鉴于此,本文对女大学生创业教育实践进行详细地探讨,仅供相关人员进行借鉴与参考。     

女大学生情感教育相关研究

本文以西安市某院校女大学生为主要调查对象,讨论和分析了女大学生情感教育的相关研究,旨在指出情感教育对高校大学生心理危机管理产生积极效应:女大学生对情感问题产生困惑后,能通过讲座和访谈有效缓解女大学生因情感问题而导致的心理危机,并及时有效的干预个体因情感失落而产生的过激行为。     

女研究生成“校园剩女”？

“本科的同学，到我们这个年纪，说不上事业有成但至少工作稳定，不少人家庭幸福甚至升级当了妈妈。3年苦读，没想到有了硕士帽却找不好工作，就是找男朋友也没本科女生来得‘俏’，我们成了名副其实的‘校园剩女’了”。     

女大学生思想政治教育有效途径探析

女大学生是大学生中的特殊群体。增强女大学生思想政治教育的时效性,需要学校、家庭以及社会等各方面的共同努力,有效地帮助女大学生健康成长与成才。     

当代女大学生恋爱观的调查分析与教育策略

当代大学生谈恋爱的现象越来越普遍,女大学生作为未来知识女性的代表,其恋爱观基本符合社会主流伦理观念,能较理性地对待恋爱问题;但是仍有一些学生对爱情的认识不够全面和理智,恋爱观不够成熟,给学业和个人的身心健康带来严重影响.因此,高校教育工作者必须帮助女大学生树立正确的恋爱观和性道德观念,帮助她们正确对待学业和恋爱的关系,提高其爱的能力和责任感.     

加强高职女大学生心理健康教育的对策研究

有效解决高职女大学生群体的心理健康问题刻不容缓。本研究根据高职女大学生自身素质特点,主动整合多方资源,为改善解决高职院校女大学生心理健康问题提出了一系列对策,旨在指导开展高职女大学生心理健康教育工作,给高职女大学生提供更好的帮助和指导。     

高校女大学生的思想政治教育方法探析

随着时代的进步,高等教育的发展,高校女生的比例也在逐年升高.女大学生作为较特殊的群体也越来越引起人们的广泛重视.大学时代也是成就一名知识女性的重要时期,作为高校的一个特殊群体,女大学生的思想政治教育问题必须要引起重视.更要不断提高女大学生的思想政治教育工作,帮助女大学生树立正确的人生现、价值观、政治观和道德观,使她们的前途更光明.     

“韩流”文化对女大学生价值观影响研究文献综述

韩流文化在我国大陆已经有二十余年的发展历史,对于大家来说早已不是一个陌生的词,近几年形成以韩剧为中心的,包括明星娱乐、妆容服饰、电子产品等韩国文化产品相互配合占领我国市场的新局面。本文通过整理韩流文化研究的文献形成综述,对女大学生的健康成长树立科学价值观具有很强的现实意义。     

关于高校安全意识教育的研究——以女大学生遇害案为例

大学生涉世未深,社会经验相对缺乏,尤其需要加强个人安全意识和危险防范能力的培养。这不仅关系到学生在校学习、生活等各方面的发展,更是实现校园和谐、社会和谐的应有之义。本文中,笔者就将针对近年来女大学生安全事件频发的实际背景,对高校安全意识教育工作展开深入研究,以期解决学生安全教育的主要问题,并提出有针对性的、可操作的对策与建议。     

高校实施女大学生创业教育的意义与思路

大学生创业教育是近几年出现的一种国际教育理念,已逐渐受到国际的广泛关注。我国创业教育起步晚,近年来国家相继出台一系列政策加强对师生进行创业教育方面的培训,鼓励他们独立自主地创办高新技术企业。但目前女大学生在就业与创业中受到性别歧视等因素的影响形势并不乐观,而各高校专门针对这一问题的相关研究却非常稀缺。在对迎接女性创业时代,缓解女大学生就业压力,建设"创新型国家",深化女子高等教育改革,培养女大学生"四自精神",健全女生人格方面实施女大学生创业教育具有深远的意义。因此,本项目呼吁高校实施有针对性的女大学生创业教育,使女大学生在毕业前积累更多的经验,面对就业与创业的种种不利因素更好地创业以及就业。     

“中国第一女指挥”郑小瑛

郑小瑛教授现任厦门爱乐乐团的艺术总监、首席指挥。曾任中央歌剧院首席指挥、中央音乐学院指挥系主任和“爱乐女”乐团的音乐指导,她毕业于中央音乐学院,留学苏联国立莫斯科音乐学院进修歌剧,交响乐指挥。她是中国最有经验的指挥教授之一,更是一位热情的音乐社会活动家。她组建的厦门爱乐乐团成为厦门市一张烫金的城市名片。     

关注高职外语院校女大学生的情感教育

高职外语院校女生占大多数,男生寥寥无几,性别的极大失衡,对教学和学生的学习生活造成了一些影响因素,关注女大学生的情感,帮助她们获得进步,健康成长,是外语院校教师们义不容辞的责任,也需要更多人士的竭力相助。     

女大学生巧应对八大“职场门”

职场并非五光十色的舞台，江湖险恶无处不在，怎样做好充足的心理准备和技能准备来应对突如其来的职场危机，成为女大学生在进入职场前的必修课。     

近六成女大学生愿意嫁给“富二代”

Nearly 60 percent of female college students hope to marry men who are ＂wealthy second-generation＂ （the children of wealthy parents who own private enterprises）.     

基于女性特色教育视角的女大学生心理健康教育探究——以西安培华学院为例

西安培华学院在办学过程中具有女性教育的传统和特色,在女性教育方面积累了丰富的经验,本文从历史沿革、教学特色、课程设置、培养模式和教学成效几个方面进行阐述,为高等教育加强女大学生心理健康教育提供了新的视角。     

开展专业认知教育 提高女大学生学习积极性

当代女大学生自尊心较强,成才意识十分强烈,她们渴望学业有成、事业成功,但由于缺少对专业、对课程、对社会和对行业的了解与把握,有时会迷失方向,影响学习的积极性。因此,通过开展专业入学教育、编写专业指导手册、开设专业教育课程、实施导师制、举办专业教育讲座和开展专业教育实践活动等方式对女大学生进行专业认知教育是提高女大学生学习积极性的重要途径。     

瘦西湖上美“船娘”——记女大学生“船娘”谭洋

下扬州一直是笔者的一个梦想。2011年10月的一天．笔者美梦成真。瘦西湖的美景令人陶醉。但是,笔者觉得最美的,还是瘦西湖上的一群女大学生“船娘”。谭洋便是她们中的一个典型代表。     

中国传统文化与大学生人文教育

大学生人文教育的宗旨就是提升大学生的人文精神。但什么是中国当代大学生所应该具有的人文精神却因为不同的教育理念而产生见仁见智的分歧。笔者认为:无论出于怎样的教育理念,当代大学生的人文精神必定是吸取人类精神文明即古今中外一切优秀文化资源并加以再生性创造的结果。正如当代中国社会的人文精神不能拒斥中国传统文化一样,当代大学生人文精神也同样不能拒斥中国传统文化。