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一、中小学生思想品德教育的偏差及其原因
(一)家庭教育偏差
一是重智轻德.大部分家长只关心孩子的分数,忽视了思想品德的培养,认为孩子读书只要成绩好就行,把考取各类重点学校作为孩子读书的最高追求目标. 相似文献
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<正>读书好,读书为人类进步提供不竭动力。书是人类进步的阶梯,读书是增强软实力的佳径。一个民族、一个国家能否强盛,与这个民族、这个国家读书之风是否盛行密切相关,一个人的素质如何,也与这个人的读书有着密切的关联。正因为读书好,所以我们必须好读书、读好书、书读好。 相似文献
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书犹药也,善读者可以医愚.鲁迅先生说:"(读书写作)如蜜蜂一样,只有采过许多花,才能酿出蜜来."梁启超主张:教学生读书,要紧的是使学生涵养成好读书的习惯和磨练出善读书的脑力;教学生做学问,是要学生找着方法去自求. 相似文献
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人生失意之时,名利离你远去,本真向你走来,可以静心读书,可以让平常心重新回归疲惫浮躁的躯壳。失意之时多读乐读,多思勤想也是真正静下心来去正视自我,反思失意原因的重要途径,在失意中读书,也是从失败中奋起,这是从失意中走出的开始。然而得意之时呢?得意之时要不要读书呢? 相似文献
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古有“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“三更灯火五更鸡”等勤勉读书的事例,今有伟人毛泽东熟读诗书、周恩来为中华之崛起而读书的典范.读书是人一生中不可缺的一部分,读书也是人一生不可缺少的精神营养,尤其是新时代的中学生.当今物质文化日益丰富,很多人仅仅把读书停留在学生时代,一旦跨入社会,就很少读书.而中华文化和世界文化的精髓就在浩瀚的书籍当中,我们就是希望在初中阶段培养学生良好的阅读习惯,让孩子终生受益. 相似文献
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一、历来初中语文课堂教学的弊端 历来的初中语文教学活动,绝大多数都是教师的单边活动,整个语文课堂教学活动过程都是在教师的讲授下完成.教师一讲到底,满堂灌,学生是被动地接受知识,教师讲什么,学生就听什么, 学生不喜欢听也得听,不喜欢记笔记也得记,不喜欢读书也得读书. 相似文献
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越来越多像GE这样的大型企业在利用多属性逆向拍卖选择新的供应商采购产品时,通常会设定较高的固定投标成本。针对此情况,建立了三阶段的非合作博弈模型,并利用求解子博弈纳什均衡策略的方法,推导出了供应商的最优投标价格。并得到以下两个主要结论:一是供应商的最优投标策略是按照生产产品真实的质量和交货期进行投标,且投标价格为最优投标价格;二是采购商的最优策略是选择投标价格最高的供应商作为拍卖获胜者,这一违反直觉的结论。这是合理的,因为投标价格最高的供应商也是类型最优的供应商,也即投标质量和投标交货期组合最优的供应商。最后,利用数值实验验证了模型的有效性,并显示出设定相对较高的固定投标成本对采购商来说是有利的。 相似文献
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爱读书读好书善读书是时代的要求,也是领导者肩负使命使然。其中读史当是题中应有之义。通过读史,用科学方法撷取其中的精华,以立德、以增智、以创业,这是一个明白的领导者应有的历史自觉。 相似文献
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毛泽东是伟大的革命家,也是学识渊博的学问家。孜孜不息的读书生活伴随着毛泽东的一生,和他的革命生涯紧紧地联系在一起。我从1950年冬到1966年夏,给毛泽东管理图书报刊,历时近17年,直接和间接地了解到毛泽东读书生活的一些情况。毛泽东从幼年起,就勤奋好学,酷爱读书。随着年龄 相似文献
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<正>人生失意之时,名利离你远去,本真向你走来,可以静心读书,可以让平常心重新回归疲惫浮躁的躯壳。失意之时多读乐读,多思勤想也是真正静下心来去正视自我,反思失意原因的重要途径,在失意中读书,也是从失败中奋起,这是从失意中走出的开始。然而得意之时呢?得意之时要不要读书呢? 相似文献
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讲学习,提高水平能力勤学理论和勇于实践,是提高水平能力的不二法则。勤学理论,就要勤读书、善读书、读好书。立身以立学为先,立学以读书为本。干事,不学理论不行。不学,思想不明确,行动就不自觉,好事也会干砸。知识经济时代,知识日新月异,必须随时学习、终身学 相似文献