企业人力资源管理的策略分析

21世纪企业将面临“非连贯性”的新竞争环境,包括锐不可挡的经济全球化趋势、飞速发展的技术变革和创新以及迅速变化的差异性顾客需求等。企业只有具备了先进的技术和知识,尤其是能创造独占性的知识和垄断技术优势,才是其维持生存和持续发展的保证,而知识与科学技术的承载者——人才或人才资源,不可避免地成为企业未来制胜的关键。因此,一个组织如果能够始终高度重视人才资源开发与管理及其机制的建设,通过人才资源政策和具体细致的人才资源管理工作,有效地配置人才资源,发挥并提升人才资源潜能,发展并释放人才资源的创新能力,必将在激烈的竞争中立于不败之地。     

信息与通信技术及知识城市构建

知识城市是中国城市发展模式的创新。在全球化和信息化时代，我国知识城市发展要规避西方发达国家城市发展的老路，优先发展信息与通信技术（ICT），依靠公民知识素质的提升和企业知识积累实现跨越式发展，并不断扩大其作为通用技术的优势，推动城市的知识扩散、知识创新和产业创新，使其成为中国构建知识城市的动力。     

任务型驱动教学法在液压传动与气动技术课程教学中的应用

液压传动与气动技术是一门重要的专业理论课程，在企业的设备维护中，液压传动和气动技术知识应用广泛。在液压传动与气动技术的课堂理论教学中，学生的参与度和积极性不高，不能较好地掌握专业知识和提高动手能力，达不到企业需要的能力目标。为了让学生更好地掌握液压传动与气动技术这门课程，本文主要分析在教学中使用任务型驱动教学法，提高教学质量和学生的学习积极性。     

跨国公司七大人才理念

随着经济的全球化发展，人才与科技已成为竞争取胜的决定因素。对此，跨国公司在实施全球化战略中，已将人才上升为企业“第一要务”，不断创新人才理念与战略。探索跨国公司开掘人才资源宝藏的成功秘诀，主要有七大人才资源争夺最新理念与奇招。     

职业教育校企合作的机制研究

从职业教育校企合作机制的内涵和存在的问题着手进行分析,对职业教育校企合作的机制进行研究,认为职业教育校企合作机制要因地制宜、因时制宜。开展校企合作要从实际入手,建立合理的合作机制,通过校企共建共享的实训基地、人才资源库、与企业需求相符合的专业和课程,共同开展技术研发、服务与推广,共享优质教学资源、人才资源等机制,寻求职业院校与企业的共同发展。     

如何构建全民学习和终身学习的学习型社会

随着信息时代的发展，知识和技术更新的速度越来越快。要在现代社会中获得竞争优势，首先要获得人才资源优势，创建全民终身学习的学习型社会就显得至关重要。我国正在进行这方面的积极探索，希望通过对一些相关问题的思考，为实践提供一点借鉴和参考。     

高科技企业研发员工培训需求调查研究

高科技企业是指以研究生产技术或技术含量极高的产品和服务为主要任务，并依靠出售所研究生产出的技术或技术含量极高的产品和服务来创造效益、赖以生存的企业，研发人员是高科技企业核心竞争力的基础，对他们的培训需求进行调查非常重要：一是因为研发人员拥有企业发展所需要的技术创新知识，他们的技术创新知识与企业的其他资源相结合．能够转化为具有市场价值的产品和服务，为企业带来利润与市场价值；     

成功的选择 选择的成功

江苏职教联盟人力资源发展有限公司是与江苏省内众多国家级、省级等职业技术学校合作,在国内首个组建全省职业技术联盟,拥有长三角地区发达省份最广泛技能型蓝领人才资源的服务公司。     

高校图书馆人才资源现状与对策

在知识经济时代，知识和信息取代了有形资产而成为重要的经济发展推动力。图书馆作为知识传播和知识利用的一个综合载体有着举足轻重的作用。知识经济时代在为图书馆的发展提供机遇、拓宽图书馆的职能的同时，也对图书馆员的素质提出了更高的要求。但是，目前大多数高校图书馆的人才现状却不容乐观：不是缺乏人才，就是人才缺乏竞争能力、竞争动力。因此，开发和利用好人才资源，是关系到高校图书馆发展的重要问题。     

人才资源开发途径探讨

人才资源开发就是以发掘、培养和利用人才资源为主要内容的一系列有计划的活动和过程，它以人才资本投资为前提，包含着人才资源的管理以及人才的发现。培养、使用与调剂等诸多环节,通过政策。法律、制度和科学方法的运用,挖掘人的潜力,力求人尽其才，才尽其能，促进经济和社会的发展。