论人治与法治的兼容性

人治与法治并不是一对对立的概念,也不是一对完全前后相接的概念,在一定程度上,二者是可以同时共存的。从治理成本和实施效果的角度看,人治与法治并无好坏之分,好坏只在于他的比重结构和适用范围如何;从中国社会的特殊性来看,由于我们这个具有中国特色的社会主义的人类社会新制度的独特性所在,如何选择正确的治理方式也必然是一个艰难的过程;从人类社会发展来看,一定存在着一个最佳的人治与法治结构使得在所定目标社会秩序之下其治理成本最低、实施效果最佳。     

法治教育融入高中思想政治课的问题及对策

法治教育融入高中思想政治课,不仅是新时代培养社会主义建设者和接班人的必然要求,而且也是推动社会文明和法治建设的重要环节。由于现实中存有部分思政教师缺乏法律知识,在高中思想政治课教学上重理论、轻实践的现象;同时,法治教育课程资源衔接未完善到位和法治教学研究及评价体系不健全等问题,也阻碍了法治教育融入高中思想政治课。本文将从高中思想政治课中优化思政教师教学模式,法治育人要从学校、社会和家庭的有效衔接,以及增强高中生学法意识的现状进行探究。因此在思想政治课程中,要结合教师的教学模式及学生学习方法,将法治精神融入到教和学中去,对法治教育融入高中思想政治课具有深远意义。     

中国国际人才交流与开发研究会年会暨研讨会研讨的范围及对论文的要求

(一)关于引进国外智力在实现国民经济和社会发展规划中的重要地位和作用的研究。(二)关于在国际人才交流与开发、引进国外智力工作中坚持四项基本原则和反渗透、反颠覆、反和平演变问题的研究。(三)关于九十年代我国开展国际人才交流、引进国外智力的国际机遇和面临的挑战的研究。(四)当前风云变幻的世界政局对国际人才交流与开发的影响及我国的对策。(五)关于引进国外智力、外国专家工作法规建设的研究。(六)关于大陆与港澳台人才交流问题的研究。(七)关于推广引进国外智力成果的重要意义和需要解决的问题的研究。(八)关于聘用国外技术专家和管理专家“投入产出”的理论模式、计算方法的研究。(九)关于高校和研究单位聘用国外理工专家的紧迫性及需要解决的问题的研究。(十)关于聘用国外社会科学专家问题的研究。     

马克思主义之雏见——在安徽大学的学术报告（纪要）

九月十三日应邀到安徽大学就马克思主义认识的一些问题与师生恳谈、交流。从我的经历体会谈起。分为五个部分：一、我是如何认识马克思主义的?二、马克思、恩格斯创立学说和初期实践；三、从列宁到中国革命和建设；四、如何看待当前的国内和国际问题?五、几个有关的理论问题。     

浅谈和谐校园的构建

社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。对于和谐社会的具体含义,可以从五个方面去理解:一是个人自身的和谐;二是人与人之间的和谐;三是社会各系统、     

马克思主义之我见——在安徽大学的学术报告(纪要)

九月十三日应邀到安徽大学就马克思主义认识的一些问题与师生恳谈、交流,从我的经历体会谈起,分为五个部分:一、我是如何认识马克思主义的?二、马克思、恩格斯创立学说和初期实践;三、从列宁到中国革命和建设;四、如何看待当前的国内和国际问题?五、几个有关的理论问题。     

青海电大法律教育进课堂的探索与实践

多年来,青海广播电视大学在校园文化建设中,一直把法律教育、普法任务作为己任,把法律文化从校园普及到社会,不仅创建了法治和谐的校园,也在建设法治青海、法治社会的进程中承担了一所高校所应承担的任务,并做出了贡献。     

以法治欠 彰显公平

《保障农民工工资支付条例》(以下简称《条例》)在亿万农民工和社会各界翘首以盼声中出台了!她是一部用法治手段治理欠薪顽疾,确保农民工按时足额获得工资报酬,促进社会公平正义和社会稳定的主要行政法规。《条例》围绕根治拖欠农民工工资问题,坚持以人为中心,突出问题导向,是促进社会公平正义的法治保障。强调多方共治、全链条各环节系统性治理,坚持防治结合、标本兼治,综合运用行政、司法、信用和社会监督手段根治农民工欠薪问题。     

依法行政与行政效率

一、提高行政效率应以依法行政为前提前上这是我国政治体制改革的要求。党的十五大指出，我国政泊体制改革的基本目标是"依法治国建设社会主义法治国家"。依法治国作为对人治与专制的否定体现了更高层次的政治文明，是一种力进的治国方式。建国以来我们在社会主义建设过程中正反网方面的经验教训已充分证明了依法治国的重要性。因此，在我国实行依法治国、建设社会主义法治国家，这绝不是某个人的主观意志，而是中国社会历史发展的必然。行政体制作为政治体制的一个组成部分，行政管理活动作为治国的一种基本活动，必须体现法冶原则，依法行…     

提升档案管理人员运用法治思维和法治方式能力的思考

笔者针对提升档案管理人员运用法治思维和法治方式能力存在的问题,从个人层面和社会层面两个方面提出了提升档案管理人员运用法治思维和法治方式能力的建议与措施,以期为档案管理人员的工作提供一些参考.     

加入WTO后政府职能如何转变

加入WTO是中国建立社会主义市场经济和融入国际经济主流的历史转折点，但比照WTO的基本原则、协议和运行机制，认真分析我国政府的基本现状，政府有许多方面存在着严重不适应的问题。一是我国政府的“法治意识”的现状与WTO的要求不相适应。主要表现在：WTO要求的“法治意识”与我国“人治意识”的现状不相适应；WTO要求的“法制化”与“政府法制”现状不相适应。二是政府的传统职能与WTO的要求不相适应。主要表现在：WTO自由贸易原则与政府官员牢固的“计划经济观念”不相适应；WTO要求的“宏观调控”与政府过多干涉“微观经济”…     

与职业技能鉴定相结合的课程建设研究

职业活动内容对从业人员工作能力水平的规范性要求是职业标准。能在一定程度解决高职课程的“学问化”，关于人才培养与社会需求脱节等问题必须要求高等职业教育课程标准建设与职业标准的衔接、融合，这同时也为高职课程的改革提供一种新思路。本文主要从三部分进行介绍，第一部分主要介绍了目前我国高职院校的课程标准现状，第二部分讲述了我国高职课程存在的问题，第三部分主要介绍了基于职业标准的高职课程改革原则，从系统性原则、综合职业能力本位原则、工学交替原则及全面素质教育与专业教育结合原则四个方面。     

深入实践农村普法的新篇章

1999年"依法治国,建设社会主义法治国家"载入宪法,法治作为一种先进的治国方略已被我国所接受,成为我国的治国理念。普法作为推进法治社会进程的一种手段正迅速展开,我国已经完成了五个五年全民普法规划,正在积极开展"六五"普法计划。普及法律的工作正如火如荼的进行,我们需要吸取过去的经验教训来展开未来的工作,农村作为我国的大后方和根据地最能反映普法工作的成就和不足,因此我们在孝感市孝昌县实地调查了农村普法的现状。     

重要声音

针对有所中学把学生分成五类,俞正声最近指出: 学校教育有个“为什么人”的问题中共中央政治局委员、湖北省委书记俞正声近日在湖北省委八届九次全会和全省经济工作会议上谈到“上学难”问题时说:“说到上学难,我可以举一个例子。有一所中学的学生,分成了指令生、调节生、双限生、分校生(校中校)、借读生五类,分别对应从1200元到     

大竹县法治宣传存在问题及对策

众所周知,我国的法治宣传教育已经经历了六个五年普法规划的实施,人们的法制意识越来越强,政府依法行政的能力逐步提高.毫无疑问,法治宣传工作关系到我国民生保障,社会稳定,为推进法依法治国的治国方略奠定了一定基础,有效推进了法治进程.     

纵论人力资源外包管理

1、人力资源外包管理涵义及其国内外发展现状1.1人力资源外包管理涵义业务外包(O utsourcing),起源于1954年通用公司与一家咨询公司关于信息技术服务的外包协议。此后,从20世纪60年代到90年代,经历了设备管理、部分外包与整体外包等几种不同的方式,在西方企业界趋于成熟。业务外包概括地讲,是企业或经济组织为更好地发展自己的主营业务,而把一部分业务通过协议的形式包给技术力量强的外部组织完成的行为,也属于“企业采购”(Procure鄄m ent)或“外包替代”(Substitution-based outsourcing)的一种。而人力资源外包管理与一般业务外包涵义…     

永生难忘的抗大五年(五)

这段抗大五年的回忆,由九二老人写成,记录详尽,实属不易,尽管篇幅较长,但不可多得,弥足珍贵。总计六万字以飨读者。本文从之前第10期开始刊出,一次即涵括了该文的(一)、(二)、(三)、(四)节,原拟分(上)、(中)、(下)部分作三次刊出,现篇幅扩大,故本期开始,改以文内章节排序,作为连载。以资说明。     

论我国的问责法律制度

建立有效的问责法律制度,既是一个重大的理论问题,又是一个艰巨的社会实践课题.实践表明,问责制不仅是加强权力监督制约的重要环节,同时又是建设法治政府和民主政治的必由之路.目前我国关于问责制的理论研究,主要集中在政治学和法学领域.本文将从我国问责制度的相关理论现实中问责制的立法、实施和缺陷进行阐述,并最终提出构建措施.     

论和谐社会下的法治社会

社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。法治作为一种治国方略,为构建社会主义和谐社会提供制度保障。但是,当前我国在法治建设方面仍存在着诸多不和谐的因素。本文通过对法治社会的现状做出阐述,以使法治建设获得更好的发展,以保障社会主义和谐社会。     

浅谈政府“守夜人”的利弊

当今的社会,在法治国家的大前提下,政府充当什么样的角色,“强权”的实力派,还是“守夜人”？或法制与政治,政治与社会的相互协同,角色的定位直接影响着我国社会整体的发展。法治框架下,探讨政府行政机制,机制的利弊问题等等。这里我只简略谈谈政府“守夜人”的利与弊。