党对思想政治教育的新贡献

思想政治教育是中国共产党的优良传统和政治优势,是革命和建设事业取得胜利的根本保证。改革开放以来我国以经济建设为中心,进行有中国特色的社会主义建设,在更高层次、更宽领域与国际接轨,融入全球经济大潮,这给党的思想政治教育带来严峻的挑战。这一时期,以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的党的中央领导人根据形势的发展赋予思想政治教育新的内容,在许多方面都有重大发展与创新。     

马克思主义理论下加强思想政治教育的研究

中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调，加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推动社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。本文针对马克思主义中国化的现状，对马克思主义中国化理论对我国思想政治教育的意义进行了分析，并提出新时期在马克思主义指导下如果加强思想政治教育的措施进行了研究。     

浅谈如何发挥马克思主义理论对高校思想政治教育的指导作用

马克思主义理论是经实践检验的科学的理论,是中国特色社会主义建设的指导思想。通过学习马克思主义理论,可以帮助人们形成正确的世界观、人生观。因此,必须加强对马克思主义理论的学习,这一点在高校中体现的更加明显。我们必须坚持马克思主义理论对高校思想政治教育的指导。如何发挥马克思主义理论对高校思想政治教育的指导作用直接决定了高校思想政治教育的效果。     

马克思主义大众化政工干部的思想政治工作路径分析

党的十七大明确指出,在推进思想政治工作进程中要坚持马克思主义思想,实现马克思主义大众化的思想政治路线。马克思主义大众化的思想政治工作路径要用中国特色社会主义思想政治理论来武装政工干部,赋予马克思主义新的时代特征,使马克思主义具有大众化特征,运用马克思主义思想不断完善思想政治工作中存在的问题。笔者主要分析马克思主义大众化的政工干部思想政治工作要坚持的主要路线,从而提高政工的思想政治建设,丰富政工思想政治工作的内涵。     

中国特色马克思主义理论学科建构的价值意蕴与路径选择

高校马克思主义理论学科建设是社会主义中国高校“双一流”建设的重要内容和思想政治工作平台,高校马克思主义理论学科在引领哲学社会科学发展方向、推进党和国家主流意识形态建设、落实立德树人的根本任务以及实现教育强国的愿景目标等方面,发挥着不可替代的重要作用。面对新时代、新形势、新任务,建构中国特色马克思主义理论学科建设,要加强党对马克思主义理论学科的全面指导,要完善马克思主义理论学科“本硕博一体化”的人才培养体系,要强化马克思主义理论学科意识以及增强高校马克思主义理论学科师资队伍建设。     

列宁群众监督思想对我国建设社会主义监督体制的启示

列宁的群众监督思想是对马克思主义关于无产阶级政党建设和无产阶级国家建设思想的丰富和发展。当前中国正处于全面深化改革的时期,处于反对腐败和加强党的建设的重要关头,列宁群众监督的思想对于中国共产党做好工作,推进中国特色社会主义的实践,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的现实价值。     

中国特色社会主义理论体系的民族特色探究

中国的特色社会主义理论体系显示了我国的民族特色,是中国共产党先进领导者在探索中国特色社会主义道路中形成的对马克思主义中国化的鲜明的理论成果。每个民族都有每个民族的特色,马克思主义是外来的思想文化,马克思主义中国化是我国对马克思主义的思想文化理解,使其具有中华民族的特点,成为领导我国未来的民族建设的思想领导。马克思主义中国化作为目前领导中国的指导思想,必须使其结合中国的国情,根据我国传统文化传统,显现了我国的特色。本文就中国的特色社会主义理论体系的民族特色进行探究。     

坚持走自己的高等教育发展道路——论学习贯彻习近平总书记高校思想政治工作会议讲话

重视教育就是重视未来,重视教育才能赢得未来. 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话,从全局和战略高度,深刻回答了事关我国高等教育事业发展的一系列重大问题,深刻阐明了加强和改进高校思想政治工作的重大意义、目标定位、主要任务和基本要求,是指导新形势下高校思想政治工作的纲领性文件,对于办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展,具有重大而深远的意义.     

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中的思想政治教育方法及其启示

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是社会主义建设时期马克思主义中国化的经典文献之一,蕴含着丰富的行之有效的思想政治教育方法论思想。根据人民群众在学习、工作、生活中的不同的实际情况所产生的内部矛盾,毛泽东同志提出要用民主的方法处理不同情况下的矛盾的方针。这个方针为思想政治教育方法论树立了光辉典范并启示着我们,在新时代只有坚持说服教育、批评教育与榜样示范的内在统一,才能保证思想政治教育发挥好以理服人、以情动人、身范树人的作用,才会真正为中华民族伟大复兴与中国特色社会主义现代化发展凝聚磅礴伟力。     

浅析新常态下党员学生干部的培养

党员学生干部是国家党政的后备培养干部,是各高校做好学生思想政治教育工作,强化学生自身建设的重要保障.切实抓好党员学生干部队伍建设和发展,是做好学校管理工作的需要,也是提升和改进思想教育、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的需要.笔者针对新常态下高校党员学生干部的发展状况和存在问题,为各高校党员学生干部的培养工作提供参考意见.     

马克思主义民主政治理论的中国化

从“民主革命”到“民主执政”,我们中国共产党在追求和探索民主政治的道路上奋斗了90年,找到了一条适合中国国情和现代化建设需要的民主政治发展道路,形成了中国特色社会主义民主政治建设的理论体系和实践体系,实现了马克思主义民主政治理论的中国化。     

浅谈高校聋生思想政治教育

高校聋生思想政治教育是具有现实意义的教育实践工作，它既关系到残疾人事业的发展，同时也关系到中国特色社会主义建设者和接班人的培养。但是高校聋生高等教育发展至今只有二十几年，经验不足，高校聋生的思想政治教育的实际效果并不理想，在此情况下，研究高校聋人大学生的思想政治教育就显得尤为重要。本文主要是以高等特殊教育院校的聋人大学生为主要研究对象，从高校聋生的特点和思想政治教育的模式等角度，探索如何进一步提高高校聋生思想政治教育。     

浙江属地红色文化融入高职院校思想政治教育的路径研究

红色文化是在革命战争时期,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,是大学生思想政治教育的宝贵资源。在多元文化的信息时代,充分挖掘、传承、提炼、应用红色文化来丰富思想政治教育内容,提升思想政治教育成效是高职院校必然面对的历史课题。本文以浙江高职院校大学生为调研对象,分析探讨浙江属地红色文化融入高职院校思想政治教育的现状,探索提出属地红色文化资源有效融入大学生思想政治教育的原则和路径思考。     

关于强化高校学生思想政治教育的工作初探

当今的大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人。大学生的思想政治素质直接影响到整个中国的建设和发展。本文仅仅围绕高校思想政治教育目标，浅要分析思想政治教育存在的问题，并提出如何践行科学发展观，利用现代教育手段充分提高高校学生思想教育工作效果的措施，使大学生具备符合国家和社会发展需要的思想政治品质。     

略论新时期邓小平的德育思想体系

邓小平同志作为中国共产党第二代领导集体的核心,从建设有中国特色社会主义的大局和时代的特征出发,在新时期改革开放的实践中,对党的思想政治工作进行了科学的总结与理论上的创新,形成了风格独特和有民族特色的邓小平德育理论。邓小平德育理论通过对德育工作的地位和作用、战略目标、战略方针和战略重点、主要内容、原则和方法等方面的论述,形成了较为完备的理论体系,是新时期德育工作的指导理论,且对当前思想政治工作的开展有着重大指导意义。     

试议思想政治教育的科学化

实现思想政治教育的科学化是建设中国特色社会主义社会的必然要求,也是适应新世纪教育主体多元化的前提条件,在教学模式的改革之下,我国的思想政治教育科学化进程取得了长足的发展,然而还存在着一些不足,思想政治教育工作必须要把握好人类认知发展与思想变化规律,用科学的方法来开展工作,全心全意为人民服务,用科学、民族的先进文化来育人,提升社会大众的精神力量,本文主要分析实现思想政治教育科学化的路径。     

浅谈新形势下加强和改进思想政治工作

正思想政治工作是建设有中国特色社会主义文化的根本保证。我们党要更好地代表中国先进文化的前进方向,就必须大力建设有中国特色社会主义文化,创造出既反映我国社会主义经济和政治的基本特征,又对社会经济政治的发展起着     

论“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学创新

对高等教育而言，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程不仅要对学生进行知识教育，还要对学生的政治意识和思想进行有效引导。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，也是对我国国情最深刻的认识，有效开展这一课程教学，不仅要做好知识理论普及，还要让马克思主义中国化最新理论融入学生思想，随着教学环境的不断变化，这一课程如何更好发挥作用，这就需要我们做好教学创新工作。     

浅谈当前中学思想政治教育现状及对策

中学阶段是学生逐步形成初步的人生观和价值观的重要时期,加强中学生的思想政治教育是当前思想政治教育工作的重点和难点。针对当下中学思想政治教育的现状,我们应该大力加强思想政治教育工作的力度和强度,坚持正确的政治方向,从而努力把青少年学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。     

论大学生思想政治教育的创新和发展

大学生是祖国的未来,中国特色社会主义事业的建设者和接班人.而国内外形式的深刻变化使大学生思想政治教育即面临机遇又遭遇挑战.因此,大学生思想政治教育的创新和发展迫在眉睫.本文立足于现实,对于大学生思想政治教育的创新和发展提出了科学全面的路径选择.