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相似文献
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1.
李一 《领导科学》2005,(24):20-21
在复杂的领导活动中,领导者与被领导者之间的矛盾运动表现为多变数的博弈,见招拆招,出招接招,颇像我们见到的“太极推手”,你来我往,经由多个回合才能实现领导。在这种领导活动中,领导者作为矛盾主要方面的作用非常明显,他要用太极领导艺术防止矛盾双方相向运动,使矛盾双方逐渐向共性较多的部位靠拢,求大同,存小异。太极领导艺术是一种复杂的领导艺术,领导者要预先在进与退、虚与实、方与圆、刚与柔、恩与威之间进行权衡与选择,还要根据双方的较量及被领导者的回应进行后继的权衡和选择。因此,这种领导艺术是一个过程,运用之妙也在于这个过…  相似文献   

2.
一、为什么要提出正职领导活动规律这—命题 首先,这是由领导活动的基本矛盾所决定的。领导活动的基本矛盾就是领导者和被领导者的矛盾。这主要表现为高级领导与中级领导、低级领导以及所有领导者与群众,上下级之间的矛盾,以及领导者的领导思想观念、方式方法是否为下级,  相似文献   

3.
一、领导者驾驭能力的内涵领导者的驾驭能力本质上是一种实践能力,它是领导者在实际的领导活动中,对构成和影响领导活动的各种因素及其发展变化的认知、把握、协调、控制和使用的能力。驾驭能力涉及的客观对象是复杂多样且不断变化的,对主体即领导者本身的要求也是多方面的。因此,驾驭能力又是一种综合能力,其内涵大体概括为三个方面。  相似文献   

4.
在任何一个单位或部门的领导活动过程中,领导者与被领导者都是一对矛盾的两个方面,所以,二者之间必然会发生矛盾冲突.领导者必须善于及时并合理地处理、化解这些矛盾冲突,创造团结和谐的工作环境.  相似文献   

5.
薛洪 《领导科学》2003,(22):42-43
现代领导活动充满了纷繁复杂的矛盾,而领导工作的一个重要方面就是解决矛盾。矛盾双方既相互对立与排斥,又相互依赖与联系,领导效益就是在寻求领导活动中各种矛盾的统一与结合中取得的。结合在领导工作中的重大作用主要体现在以下几个方面。结合能开阔领导者的视野,使其寻找到崭新的工作思路。领导者往往容易陷入思路狭窄、工作打不开局面的困境。究其原因,主要在于领导者思想僵化,墨守成规,找不到事物与事物之间、事物内部各要素之间的内在联系,只知在原有的老路上转圈圈。领导者若能跳出固有窠臼,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和…  相似文献   

6.
领导活动包容了全部领导行为、职能、条件以及领导者所要面对的一切问题、矛盾和关系,所以搞清领导活动的辩证关系,对于正确地开展领导活动,具有很强的现实意义。  相似文献   

7.
人的角色依在社会组织中的权力地位不同习惯分为:领导者与被领导者,他们之间的人际关系是领导活动、权力社会中最基本的关系。综观领导历程,影响领导者与被领导者之间关系的因素是多方面的,其中领导体制是制约这一关系的主导因素,随着领导体制的变迁,领导者与被领导者之间关系的原则经历了一个由“钢铁定律”——“黄金定律”——“白金法则”的转移。  相似文献   

8.
领导者用人的境界   总被引:1,自引:0,他引:1  
领导活动不同于其他社会活动的一个特点就是,领导行为与领导目标之间存在着间接性的关系,即制定和规划目标的领导者本人并不是目标的实现者,相反,他是依靠用人和调动下属的积极性使目标得以实现的.于是,领导活动的这一特征就集中体现为以如何用人为核心的艺术化过程.因此,如何鼓动和激励下属自觉地实现组织目标,便成为领导活动不同于其他社会活动的最重要的特征.正是从这个角度,我们可以得出以下两个结论:第一,那些事事都身体力行的领导者并不是优秀的领导者,领导目标依靠下属来实现是领导活动最为重要的一种特性.第二,一个不懂得用人艺术的基层领导者也注定成不了一个优秀的高层领导者,因为领导过程中的用人艺术,并不因行政层次的高低而不同,领导的用人艺术从本质上来说是相通的.  相似文献   

9.
罗玉亮 《领导科学》2012,(26):61-62
领导文化是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的,关于领导活动的过程、本质、规律、规范、价值以及方式方法等方面内容的综合反映形式,是客观领导过程在领导者心理反应上的积累或积淀,是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向(据百度百科).领导文化作为文化存在于特定领域中的一种样式,具有内化功能、规范功能、导向功能和调适功能,对领导行为会产生重要的影响.领导文化也可以称为官场文化,即仅在官场中存在的一种特殊的文化现象,其中一部分是"显在"的,还有一部分是"潜在"的,也被称为官场"潜规则".  相似文献   

10.
领导者在领导活动中,都有一种合法性诉求,想藉此达到自身正当性的确认,以获得被领导者的认同和服从,从而实现被领导者的主动追随,进而更好地实现领导效能。领导合法性是对领导活动的价值判断,是被领导者对领导者的信任、支持与认同,是领导者对领导目标的认可和接受。它是领导活动有效进行的基础和前提条件。然而,领导合法性的获取并非是个自然的过程,那么合法性从何而来呢?即合法性的来源和基础是什么呢?戴维·伊斯顿把合法性的基础或来源归结为意识形态、结构和个人品质。  相似文献   

11.
关系焦虑是领导者经常出现、不胜烦扰的情绪状态。在存在主义心理学视域下,领导者关系焦虑可以分为"他物—领导者"关系焦虑、"他人—领导者"关系焦虑和"自我—领导者"关系焦虑三种类型。关系焦虑是由组织内外关系的复杂性、感性领导与理性领导之间的矛盾、领导者自我保护与开放自身之间的矛盾和领导者追求自由与行动受限之间的矛盾所导致的。超越关系焦虑的基本前提是以科学态度看待并接受关系焦虑,方法是运用中道思维在扩张与压缩之间保持必要张力,关键法门是在意义治疗的过程中不断提升自我价值。归根结底,只有依靠"心"的力量,才能在真正意义上超越关系焦虑。  相似文献   

12.
郭庆晨 《领导文萃》2008,(13):29-31
社会学告诉人们.所谓“领导”.实质上是一种人与人之间的关系.是领导者对被领导者施加影响的过程。在这一过程中.领导者的权威会对被领导者的思想和行动产生影响.这种权威由权与威所构成。权即权力.这是职责范围内的支配力量:威.即威信、威望。  相似文献   

13.
领导作风对领导工作至关重要,因为它关系到领导者在社会公众心目中的地位,关系到领导形象和领导性质,决定着领导活动的成败和预期目标的实现与否。一、领导作风的本质及重要性所谓领导作风,是领导者在领导机构和领导活动中的态度和言行的一贯表现。领导作风的本质是领导者世界观、人生观和价值观的集中反映,领导者有什么样  相似文献   

14.
严浚秋 《领导科学》2022,(12):55-58
传统领导魅力模式依托于单一领导者的神秘主义,而单一领导者的政治品味具有绝对性的特征,带有不稳定的脆弱性,可能对集体的政治品味产生危害,因此需要对其进行祛魅,即去除领导者身上的神化标签。在这一基础上要回归到新型领导魅力模式,但这种回归是一种重构。新型领导魅力模式以集体交互主义为特征,通过领导者、集体其他成员、组织整体政治品味三位一体式的展开,维系集体的稳定性,也有利于领导者与其他成员的发展。要建立新型领导魅力,提高政治品味,应从领导者和其他成员的思想认识入手,建立集体内部的对话机制和对领导者政治品味的倒逼机制。但需注意,这一过程中领导者的身份特殊性应当被保留。  相似文献   

15.
领导者昔日经历是指领导者在担任领导角色之前在各种事件中的亲身体验、心理感受。高层阶梯理论认为领导者具有有限理性,其已有的经验和知识是其决策的重要基础;印记效应理论提出外界环境会在领导者成长过程中形成具有持续影响的印记,叠加效应和学习效应使得印记具有动态发展性,也会对领导决策产生相应影响。具体来说,领导者经历对组织决策的影响存在四条路径,通过价值观念、认知结构、领导特质、多重影响等作用于组织决策,对组织决策产生正面或负面影响。基于此,领导者选任要注重昔日经历与决策情境的契合性,领导者管理要加强正属性强化与负属性矫正,领导者培育要营造良性组织氛围与激发领导力,通过领导者选任与管理优化提升组织决策质量。  相似文献   

16.
领导是领导者在一定的环境条件下,组织、指挥、率领、引导被领导者去实现既定目标的活动过程.在这个活动过程中,被领导者不仅是领导者存在的前提(因为若无被领导者也就无所谓领导者了),而且是领导者所依靠的对象(因为被领导者是实现领导目标的根本保证).所以,如何依靠被领导者去实现领导目标,就成了领导者极为重要的课题.被领导者和领导者一样,有多种类型.高明领导者的高明之处就在于根据被领导者的不同类型采取相应灵活的领导策略,而不使用千篇一律的领导方法,即注意针对性、不搞“一刀切”.那么,被领导者具有哪些类型,领导者又该相应采取怎样的领导策略呢?笔者对此分析如下.  相似文献   

17.
领导者是依靠权威实施领导的。这种权威体现在领导过程中,就是领导者能把群众或组织中的其他成员吸引到自己周围,形成强大的凝聚力。它或是以领导者的职位、职务、权力和责任来引导和影响部属完成组织目标,或是以领导者自身的良好品格、魅力、才能和行为来引导和影响部属完成组织目标。前者为正式权威,后者为非正式权威,二者的有机结合即统一为领导权威。任何领导者只有努力树立并善于运用领导权威,并使被领导者接受这种权威,才能有效地控制和指挥部属,从而实现成功的领导。  相似文献   

18.
在领导活动中,领导者和被领导者构成了整个领导体系的主体,是在特定的领导环境中完成特定领导目标的最能动的因素。因此,领导者与被领导者,即上级与下级之间相处得是否和谐、融洽,影响着整个领导目标的实现,影响着整个领导体系领导绩效的高低。所以,艺术地处理上级与下级的关系在整个领导体系中十分重要。那么,上级如何恰到好处地把握与下级相处的艺术呢?笔者认为,要把握好"知"、"礼"、"宽"三个字。  相似文献   

19.
以关系为研究对象,从关系的角度研究领导活动,是领导学研究的主要内容和基本方式。领导伦理是维持领导者与追随者之间关系必须遵循的行为规则和规范系统,它赋予领导活动特定的伦理属性和价值标准。领导伦理观以及由此形成的伦理困境主要有:功利主义伦理观与权力困境、利己主义伦理观与责任困境。塑造伦理型领导者,应坚持价值定位上的以人为本、个人品质上的信誉至上、心理动机上的利他倾向和行为策略上的鼓舞激励。  相似文献   

20.
李拓 《领导科学》2012,(23):25-26
一、传统领导模式之痛 所谓传统领导模式,就是威权主义体制和制度安排下靠领导者个人或集团的作用以及智慧引领社会发展的方式和方法.民众只是被动地接受这种领导,主动参与的机会较少,而且缺乏参与的舞台,即使有也是形同虚设.这种领导模式的优点明显:动员力强,整合资源的能力大;但是缺点也明显:权力过分集中,人治色彩浓厚,"家长制"和"一言堂"现象难以避免,民众的意愿得不到充分体现.这样的领导模式隐含着深刻的矛盾,存在严重问题.正确理念得不到贯彻,威权领导命令和政策措施不断被挑战和弱化,民众与领导者之间的互动渠道不畅,社会和市场以巨大的惯性在按照自身的逻辑发展,乱象频出.传统领导模式下,无论多么智慧和聪明的领导者和领导集团,其难以克服的矛盾是领导者的主观性和被领导者对其客观性与稳定需求之间的矛盾.因此,必须靠变革传统领导方式,从传统的主观领导模式逐步向靠制度、靠规则的领导模式过渡.  相似文献   

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