高职学生人际适应及其与心理健康的关系

采用人际关系问卷和心理健康量表（UPI）,随机取样某高职300名大学生作为被试进行测试,探讨高职大学生人际适应及其与心理健康的关系。结果显示：高职学生的总体人际适应中等以上水平;女生在交往关系显著高于男生;男生心理健康水平显著高于女生;不同心理健康水平上大学生人际适应存在显著差异;心理健康与人际适应各维度存在显著的负相关;回归分析表明,人际适应中的善于交往和乐于交往是影响高职学生心理健康重要因素。     

教育工作者笔谈人才问题

当前,在诸多的人才问题中,大学生的择业取向是一大焦点,校园并非是一座象牙塔,社会上的各种思潮、价值观对大学生的思想起着震荡冲击作用,对其择业取向有着重大的影响。然而大学生毕竟受到年龄、社会阅历等诸多方面的限制,其就业观并不完全符合社会的需要和客观的实际,因此,了解大学生的择业取向及其特点,在校园和用人单位之间搭起一座沟通的桥梁,帮助大学生建立合理的择业取向,对于全面贯彻党和国家对大学生的就业政策,引导大学生成功地走向社会,具有十分重要的意义。     

基层政府信任及其影响因素分析——以新型农村社区建设为例

根据2009年初在山东诸城市新型农村社区建设的访谈资料,笔者采用国家与社会分析框架探讨了公民基层政府信任的影响因素。理解社会学的分析发现国家与社会的两个方面原因在基层政府信任的形成过程中均起到了重要作用,其中国家层面的政府绩效、工作人员的能力和作风、制度的建构与执行以及社会层面的人际信任和参与意识水平是影响基层政府信任形成的主要因素。根据分析的结论,笔者对提升基层政府信任的措施进行了方向性的把握,如打造和提升政府公信力、着力提高政府工作人员素质等。     

浅谈大学生人才增值的规律

人从实质来说．大学生学习成长的过程就是人才增值的过程．研究了解大学生人才增值的模式、规律、特点与方法，对于降低其成才成本，帮助他们驶入人才成长的快车道．实现跨越式升值，进而提高人才素养，具有十分重要的战略意义。     

学前教育专业高校毕业生就业心理分析与指导

我国近几年已迎来大众化的高等教育阶段,出现越来越多的大学生,而有限的社会就业岗位加剧了大学生的就业竞争,这种就业竞争对高校毕业生提出了更高的专业与素质要求,同时也对其心理素质带来一定的挑战。在这一背景下,一些大学生由于心理压力过大出现一些心理问题,不仅对他们的学习生活造成影响,也不利于他们日后的发展。为此,本文以学前教育专业为例,对南昌某高校毕业生实施问卷调查,并根据问卷调查结果,分析毕业生目前存在的就业心理问题,在深入了解问题诱因的基础上,提出相应的优化改进措施,旨在帮助他们形成良好的就业心理。     

从个案分析留守经历对大学生心理健康的影响

近年来,高校中有留守经历的大学生群体占比不小,这个群体的心理健康问题日益引人关注.课题组通过对有留守经历大学生进行访谈,从个案来分析其共性,得出的结论是留守经历对大学生的心理健康具有较大影响.一些有留守经历的大学生缺乏安全感、不自信、人际敏感、有退缩行为等都与其童年的留守经历有关.高校需加强对有留守经历大学生的心理健康教育.     

当代大学生人际心理障碍对策分析

大学生作为社会的一分子,人际关系成了其大学生活的重要组成部分。然而,在交往的过程中,由于受到地域差别、家庭环境、成长经历及个性等因素的影响,现代在校大学生存在各种各样的心理及交际困难等问题,从而造成了人际关系的障碍。本文主要从心理学的角度,探讨现代大学生应如何更好地消除人际心理障碍,以建立良好的人际关系。     

手机媒体——大学生社会主义核心价值观教育的新平台

随着信息技术的发展,手机成为大学生生活和学习不可或缺的工具.了解手机媒体的功能与特征,有利于因势利导,帮助大学生建立正确的世界观和价值观.     

浅谈大学生军训的育人功能

大学生的军训生活是大学当中的一个必修内容，对大学生的成长产生着深远的影响。新生过渡阶段是大学生活的重要阶段，也是大学生的人生观价值观以及思维方式等形成的关键阶段。而通过对大学生进行军训能够帮助大学生在这些方面有更深刻的认识，并能够起到重要的育人功能。基于此，本文则主要就当前的大学生军训的重要性及作用进行详细分析，并就其育人功能进行详细的研究，希望此次努力对实践发展有所裨益。     

探讨当代大学生工作价值观

人的价值观体系中一个非常重要的组成部分是工作价值观,人的工作价值观影响人的职业选择和行业选择,甚至影响到人们选择哪一个具体的工作岗位,对人的择业产生决定性影响.在大学生就业制度改革不断深入的背景下,当代大学生的工作价值观也发生了巨大转变,其理想化、模糊化和现实化特点比较突出.大学生就业难问题自高校扩招以来就开始凸显,大学生就业难问题成因很多,其中很重要的一方面就是大学生自身缺乏正确的工作价值观.笔者对当代大学生的工作价值观进行研究,并且提出了相关措施以帮助大学生形成正确工作价值观.     

浅析农村贫困大学生心理健康问题及帮扶探析

教育是人才培养的重要方式,读大学更是很多农村孩子改变命运的主要途径之一.大学学费和生活费是一笔不小的开支,对于贫困的农村家庭来说更是难以承受的重担.农村贫困大学生除承受经济上的压力之外,还存在学习吃力、自卑退缩、人际交往不良等困难.笔者对农村贫困大学生常见的问题进行分析,并探讨如何为他们提供积极帮扶,帮助他们完成学业、成长成才.     

促进高校大学生学业发展的建议

学生学业发展状况是体现高校办学水平、衡量人才培养质量的重要指标,是学生关注的首要问题.目前,高校学生学业发展状况总体良好,但也存在学生学习积极性普遍不高、学习方法不科学、学风低下、学习行为错误等问题.这些问题引起了部分学生学业压力、思想负担、心理焦虑、甚至产生错误的价值观,必然影响高等教育人才培养质量的提高.基于此,针对当前大学生学习效率低下的情况提出几点措施、建议,希望能够帮助高校大学生养成良好的学习习惯,促进自身学业发展.     

论当代大学生的消费观

当代的大学生正是逐渐走向成熟的群体,他们的消费观是否科学、合理对于他们能否形成科学高尚的人生观具有重要的作用,所以我们必须关注当代大学生的消费观,进而帮着他们以正确的人生态度对待人生、对待生活。本文首先探讨了当代大学生的消费现状。其次,分析了影响大学生消费的主要因素。最后,对于大学生如何树立正确的消费观提出了建议,帮助大学生健康成长。     

大学生恋爱中的自由之三——性自由大学生恋爱中的自由与责任

大学生是一个相当大的群体,虽说他们是以学习为主,但他们中也有很多人处在恋爱的阶段,大学生的恋爱有很多模糊的地方,他们中有些人对于爱是什么并不是十分明确,相应地对于一些恋爱中的事情抱着好奇的心理,他们并不十分清楚恋爱时具体的责任,以致导致一些不必要的麻烦和问题,本文针对恋爱中的自由与责任,谈谈个人的看法,希望会对一些大学生有些帮助。     

大学生自我概念与人际关系状况调查

本研究以甘肃省兰州市9所大学大学生作为研究对象,采用《田纳西自我概念问卷》和《人际关系诊断量表》,对850名大学生的人际交往困扰和自我概念进行调查分析。研究发现大学生自我概念总分和心理自我、家庭自我、自我评批、自我满意及自我行动存在不同类型高校差异;大学生人际困扰总分和交往困扰、相处困扰及异性交往困扰存在不同类型高校差异;自我概念和人际交往困扰存在显著性相关,低自我概念水平大学生的人际困扰显著高于高自我概念水平的大学生。     

积极心理干预对医科大学生心理健康的影响研究

培养医科大学生心理健康对其自身的发展具有十分重要的影响,积极心理干预是一种极其有效的措施,能够促进大学生的健康发展.本文对医学院大学生心理健康的现状进行了概述,浅析了积极心理学干预对医学院学生的影响,并提出了有效解决措施,以期能为医科大学生的心理健康发展提高有效的帮助.     

浅论事业单位青年职工的思想政治教育

青年职工作为事业单位最富青春朝气和激情理想的一个集群,他们有文化.肯思考,处于世界观形成阶段,但看待问题有时偏激,明显地表现出政治上的不成熟.他们的思想政治水平会对整个单位集体的思想认识和集体价值观的确定产生重要影响.因此,本文通过了解事业单位青年职工的思想现状和青年人的思想要求,从而找到适合青年职工的思想政治教育的途径和方法,通过提高青年职工个人素质、促进事业单位健康向上的发展.     

对高等数学教学方法的思考

高等数学在高校课程体系中占有重要的地位。但是中学生与大学生角色的转变,给学生学习高等数学带来一定的困难。因此,在高校阶段,教师应及时调整教学方法,提高学生的学习兴趣,帮助他们学好高等数学。     

高校宿舍人际关系矛盾分析及对策研究

宿舍是大学生生活、学习的主要场所,也是大学生思想交流最活跃、最宽松的场所.良好的宿舍人际关系和人际氛国有利于大学生的身心健康,有利于培养大学生思想品质和良好生活习惯,对大学生未来的发展也有深远意义.基于此,分析高校人际关系矛盾及对策.     

大学生抑郁症调查与干预对策研究——以桂林医学院为例

近年来,大学生罹患抑郁症逐年增多,备受社会各界关注。为了解在校大学生对抑郁症的认知程度及抑郁症防治现状,分析产生抑郁症的形成因素,找到科学有效的防治方法,笔者对桂林医学院大学生进行关于抑郁症了解情况的问卷调查。本次研究对桂林医学院抽样的537名在校大学生对抑郁症的症状、发病原因、预防手段、治疗措施等方面的了解状况进行调查研究,通过分析调查研究结果,提出预防和干预措施,以期帮助更多高校大学生提高对抑郁症的认知。