以德为行 以学为上 打造和谐校园

以德为行、以学为上是一种全新的教育理念,它同时囊括了教育工作者在日常生活工作中的行为准则,对高校教学管理工作有着重要意义。本文围绕大学生思想政治教育,针对当前社会主义高校构建和谐校园这一课题,进一步阐述如何运用以德为行、以学为上的理念来加强大学生思想政治教育,进一步构建和谐校园。     

以好事贪功为耻，以清静务实为荣四谈我们今天的学术环境

古时官场文件中,有一个说法不时可见,日“好事贪功”,当然这是贬义的,用来指斥那些好生事端、贪功冒进的钻营奔竞之徒。在如今浮躁、浮夸、急功近利的氛围中,好事贪功的人自然随处可见,不过他们经常被别人或自己吹嘘为“奋发有为”、“勇于进取”、“富有开拓精神”等等。与此相反,古时还有一个常见的说法,曰“清静无为”,通常它是一个褒义语,用来称赞那些有道明君或有德贤臣的。在如今浮躁、浮夸、急功近利的氛围中,清静无为的人自然颇为罕见,而且     

以德养寿

“人逢盛世晚晴珍,岁近耄年却似春,六腑五脏无疑症。四方八面有精神。磨刀执意刀锋利,琢石潜心石变金,积德百年元气厚,读书三代哺贤人。”这是我写的一首七律诗,用以鼓励自己。我今年八十八岁,身体尚好,生活正常,能动能写。有人问我何以长寿？我回答：以德养寿。     

德以友邦 严以兴邦

魏以德而兴 公元前403年，在韩、赵、魏之间发生了这样一件事：韩国打算借魏国的兵去攻打赵国，魏文侯说，我和赵王是兄弟，我不敢答应你的要求。不久，赵国的使者来到魏国，要求借兵去攻打韩国。魏文侯又用同样的话拒绝了赵国的请求。     

以立德树人为导向的高校教师育人机制探索——以大连理工大学为例

新时代对高校教师的育人工作提出了新要求,即将立德与树人二者辩证统一,将传统以知识传授为主要内容的教育任务,转变为将道德培养与素质培养相统一的育人任务,这是一次教育机制的改革和创新。高校要在继承传统的基础上凝练经验,让课程思政成为所有教师的共识并践行,通过对教书育人、管理育人、服务育人等工作模式的优化,积极探索和构建以立德树人为导向、以教师为主体的育人机制。     

运起荣:一心牵挂为老事

“干,就要像个干的样子;只有像个干的样子,才能干出个样子.”正如这句铿锵有力的话语一般,现年83岁的天津市人大常委会法制委员会原主任运起荣,在退休后的10余年里,从未放松过学习,也从未停止过社会工作,特别是把主要精力放在了为老服务和老龄事业上,担任天津市河西区老年协会会长、马场街道老年协会会长,在实现自我价值的同时,也为社会发展作出贡献.     

践行孝亲敬老传统美德倡导以德为先用人导向

近年来,全国各地从构建社会主义和谐社会的战略高度出发,在广大党员干部中广泛开展孝亲敬老教育,大力倡导以德为先用人导向,营造了浓厚的孝亲敬老氛围,为建设高素质的干部队伍打下良好基础,推动了经济社会全面发展。     

以德养生五题

孔子主张“德润身”。他认为只有讲道德的人才能心宽体胖,得以高寿。据传,鲁哀公曾问孔子：“知(智)者寿乎?仁者寿乎?”子曰：“然,知(智)者乐,仁者寿。”接着孔子讲了人有三死：“夫寝处不适,食欲不节,逸劳过度者,疾共杀之;居下位而上干其君,嗜欲无厌而求不止者,刑共杀之;以少犯众,以弱侮强,忿怒不类,动不量力,     

以德去刑和以刑去刑

自古以来,以德去刑和以刑去刑就是极具争辩意义的话题,在治国策略上应该采取德治以减少犯罪还是重视严刑酷律的惩戒作用?本文分别从先秦时期的儒家以德去刑和法家以刑去刑思想角度分析两者得失,再结合我国法治社会现状以提出治国的些许建议。     

德为谋之帅

《公关世界》自2007年第三期始,秉承"构建发展智库,创新共赢谋略"的宗旨,内容定位向谋略性特色发力。尤其是本期(第六期)推出的特稿《晋陕蒙黄河金三角经济圈浮出水面》、《辽宁实施品牌战略民营经济乘势而上》等重点文章,从区域及品牌发展的战略高度,对"晋陕蒙黄三角"、"辽宁民营经济群"战略经营架构和品牌战略进行阐释,可谓谋略性彰显的力作。相信读者从其中会品味到本刊办刊指导思想的重大战略性调整锋向。     

社区医疗卫生服务双向转诊现状探究——以无锡市荣巷社区为例

针对我国看病难看病贵的问题,对无锡市荣巷社区、综合医院、政府部门、民众等多个部门深度走访,并查阅相关资料,深刻了解到我国社区卫生服务双向转诊的现状与问题,从而分析双向转诊无法高效运行的原因,并针对问题提出相应的对策.     

以立德树人为主线多平台推进美丽校园建设

立德树人是高职教育的根本任务。当前高职院校的立德树人工作缺少创新平台,浙江工业职业技术学院积极探索新途径、新方法,通过搭建富有特色的工作平台,加快推进美丽校园建设,努力办好人民满意的教育。     

以德为先塑造职业品行

针对中等职业学校普遍存在的学生职业素质问题,笔者认为,提升中等职业学校学生的职业品行应从三方面下功夫。一、增强使命感使命感就是指人们认知自己行为的远景目标,它的内容和要求主要有以下三个方面:     

通过以德为先的用人标准推动高素质干部队伍的建设

拥有一支高素质的干部队伍,是保证我国国运长久、繁盛不衰的基础,对保证我党先进性及政令畅通也具有重要的意义。以德为先的用人标准是这支队伍高素质及旺盛战斗力的重要保证。     

以德为先、全面育人人才培养模式的构建与思考

以德为先、德才兼备是社会用人的普遍标准和要求,高等职业教育人才培养模式也应遵循此项原则。社会和学校对人才的基本要求首先都是德育和素质方面的,德育素质的提高可以通过教育和培养来实现。本文提出通过制定一系列提高学生德育素质的举措和德才兼备人才的培养方案,以各种方式加以落实创新人才培养模式,同时对未来五年制高等职业教育人才培养的相关问题进行了探讨。