独立学院教学质量监控探析

对独立学院的发展定位和人才培养规格、生源特征、师资队伍构成特征、教学管理队伍特征、教育教学资源特征等方面进行了分析,提出了独立学院教学质量监控体系的构建,并对教学过程监控、学习过程监控、教学质量监控效果方面进行探讨。     

就业政策导向下的独立学院教学质量监控体系研究

本文从目前独立学院教学质量体系建立的具体情况出发,分析了其主要的制约因素和存在的问题,对症下药,根据动态性、科学性和全程性这三个原则,有针对性地提出了完善和优化独立学院教学质量监控体系的措施和建议,旨在能够为独立学院的教学质量监控体系提供指导和支持。     

高等学校教学质量监控问题与对策研究

教学质量监控是确保学校教学质量的一种管理工作过程。当前高等学校教学质量监控中存在监控主体不明、实践教学重视程度不够、教学质量评价标准刻板、单一、教学信息反馈不畅等问题,针对这些问题积极寻求有效的对策是提高教学质量监控的重要途径。     

独立学院“八位一体”教学质量监控体系略论

分析了影响独立学院教学质量的主要因素和教学质量监控的主要环节,阐述了八位一体教学质量监控体系的构建原则和教学质量监控体系的系统构成,最后以湖南农业大学东方科技学院构建的八位一体教学质量监控体系为例,具体展示了独立学院教学质量监控体系的构建。     

高校体育教学质量评价体系与监控体系的对策研究

随着教育体制改革的不断深化、高校招生人数的不断增加、教学总时数的减少,如何把握好教学质量关,培养、造就一批能真正适应社会需求的合格体育教师,是目前高校体育教育院系急需解决的问题。通过有关文献资料和调查分析高校体育教育专业教学质量评价存在的问题,提出实施教学质量监控体系以促进高校体育教学质量。     

构建完善的教学质量监控体系提升教学质量管理水平——关于构建我院教学质量监控体系的若干问题

本文通过对教学质量监控体系内涵及目的、意义的阐述,并根据我院教学质量管理的实际,对我院如何构建教学质量监控体系的问题进行了论述,同时对完善我院教学质量监控体系提出具体的操作意见和建议。     

独立学院教学质量信息反馈体系的构建

独立学院想要得到进一步的长足发展、在激烈的教育市场中占得一席之地,唯一的出路就是建立教学质量保障体系,提高自身的教学质量。文章以重庆师范大学涉外商贸学院为例,从多角度对构建教学质量信息反馈体系进行了分析和探讨。     

教学质量评价与监控体系研究

阐述了建立教学质量评价与监控体系的目的,在分析了国内教学质量评价与监控体系现状的基础上,建立了一套比较科学的教学质量评价与监控体系,特别在评价指标中对学生成绩的处理上提出了考虑相关影响折算为标准化成绩的见解,使得评价指标更加科学、合理。     

教学质量监控体系的数学模型

教学质量的高低是一个模糊的概念 ,各因素对教学质量的影响大小难以准确评价。将教学质量分为教、学、教学管理和教学环境四方面 ,每一方面又分为若干个一级和二级要素 ,并通过把层次分析法和模糊综合判断相结合 ,建立了这一模式下的教学质量监控模型。文末通过一实例证实了该模型的实用性。     

独立学院办学特色存在的问题与对策建议

独立学院是我国高等教育领域的一种新生事物,探讨独立学院的办学特色问题凸显重要性和紧迫性.独立学院在发展过程中还存在诸多困难和问题,严重困扰着独立学院的进一步发展.应结合高等教育的发展规律和区域经济特点,根据学校自身实际情况,尽快使独立学院走上理性发展轨道,整合资源,办出特色.     

教学质量监控体系的构建与应用

教学质量监控体系是高等教育系统中的控制与反馈环节 ,实施科学的教学质量监控能有效地提高教学质量。它是把教学质量管理的各个阶段、环节以及学校各有关部门控制质量的职能和活动有机地组织起来 ,从而形成一个任务、职责、权限明确、互相协调、互相促进的体系。这一体系体现了教学质量监控的全程性 ;教学质量监控的全员性与服务性 ;教学质量监控的人本性与预防性以及鲜明的学校特色。同时 ,这一教学监控体系尚待进一步完善 ,实施教学质量监控体系的保障措施亟待解决     

教学质量监控体系的研究与实践

教学管理的核心是教学质量管理 ,保证人才培养方案目标实施的有效途径之一是建立一套科学、完整、易操作的质量监控体系     

新建本科院校教学质量监控体系问题探究

基于人才培养目标和教学质量监控体系的特定关系,新建本科院校在办学层次和办学定位发生变化后,必须围绕全新的人才培养目标重构教学质量监控体系,以提高人才培养质量和核心竞争力。新建本科院校要确保教学质量监控体系科学、高效且真正服务于应用型人才培养,就必须转变理念、强化理论研究、健全组织架构、完善制度设计。     

独立学院教学监控体系的建设与探索

独立学院在我国已经走过了十几年的路程,成为我国高等教育的重要组成部分并发挥着重要的作用。如何办好独立学院,关键在于保障独立学院的教学质量。因此深入探讨与研究独立学院教学质量监控体系,对规范教学秩序,严格教学管理,保障教学质量有重大的促进作用。本文试通过对集美大学诚毅学院的教学质量监控体系的分析,探索适合独立学院教学质量的监控体系。     

高校教学质量监控中存在的问题及其修正

高校教学质量监控工作存在着亟待修正的问题。在常规的监控工作中,有必要完善科学的监控体系;形成正确的质量文化、监控文化,加大教师评学、学生评教的力度和权重,及时针对社会评价反馈信息优化教育活动。     

论独立学院网络新闻存在问题及对策

高校网络新闻网,不仅是高校品牌形象的宣传阵地,也是学校信息传播的主流渠道.结合独立学院网络新闻的现状,探究其作用和重要性;同时,针对独立学院网络新闻存在的主要问题,提出解决问题的对策.     

高等学校教学质量监控与评价体系浅析

通过对现行高等学校教学质量监控体系及其运行实践的全面分析,阐述了要实现高等教育的可持续发展,必须注重规模、质量的协调发展。论述了建立完整的规范化的教学质量监控与评估体系是保障教学质量的重要手段。提出了进一步完善高等学校教学质量监控与评价体系的建议措施。     

二级院系教学质量监控体系

在校院两级管理体系下,二级院系教学质量监控尤为重要。通过对二级院系教学质量监控现状的分析,提出二级院系要做好教学质量监控必须明确建设目标和建设内容,从监控体系的组织、人员构成、监控制度、监控内涵到信息反馈、改进系统,以及运行保障措施等几个方面采取措施,从而保证教学质量监控工作的持续、有效进行。     

高校教学质量保障与监控体系研究

教学质量保障体系是保障教学工作的基础条件,教学质量监控体系是控制教学工作的必要手段。本文主要阐述了如何构建教学质量保障体系和监控体系等方面的问题。