我眼看课本 我手写我心

新课改下的语文教学贯穿的是以学生为主的理念，学生是学习和发展的主体，是语文学习的主人。因此教学应从学生的学习和生活需要出发，把学生放在主体位置上，尊重学生的生活，时时关注学生的需要、情感和发展。教师的主要职责是在课堂上有步骤、有计划地引导学生用好课文范文，积累作文素材，用心感受生活，激发学生主动积极地参与到作文教学中来，产生写作的兴趣，从而达到“我手写我心”，最终提高学生的写作水平的目的。     

我游戏 我快乐

美好的童年生活总少不了游戏的陪伴。在游戏中，我们体会到生活的愉快；在游戏中，我们感受到知识的力量；在游戏中，我们采撷到成功的硕果；在游戏中，我们品尝到了合作的甘甜……让我们尽情地游戏吧，让心情在游戏中快乐。让生活在游戏中精彩，让我们在游戏中长大。     

我

小作者截取了两个不同的生活画面，演绎了自己成长的故事：童年的“我”活泼清纯、天真可爱；现在的“我”沉静稳重，勤勉好学，对生活有自己独特的理解。字里行间充满着对生活的热爱。     

一刹那，我潸然泪下

已是深秋，南国的天空却没有飘飞的落叶。 那一年，我告别有红叶，有白雪的北方，跟随打工的父亲孤独地寄居在这个城市，父亲40岁了，依然敢闯深圳。阅读着他的打工生活，我沉重地翻着每一页……我佩服爸爸在被阳光暴晒过尊严后，却依然能有一副温润柔软的心肠，依然幽默地热爱着生活。[第一段]     

我的另类养生法

“健康是1，其他是0”的生活理念越来越为人们所认可。在长期的生活实践中，我总结出了自己的一套“另类”养生法：仰天长啸法、倒行逆施法、白日做梦法。这三招养生法虽说有些“另类”，但却颇为“管用”。     

我的梦想

我的梦想是成为一名科学家。 如果我是一名科学家，我一定要发明一种能穿越时空的机器。那样我就可以到远古时代去看恐龙了。看看恐龙到底是怎样生活的？恐龙蛋又是怎样生出来的，     

我爱玉兰花

【简评】作者以其优美的语言和深厚的生活积累，用抒情的笔调给我们展示出了品质高雅的玉兰花。第二段的议论自然贴切，与生活联系紧密；首尾呼应，结尾升华主题，表明要以其品质作为自己的准则，简洁明了。     

我的父亲母亲

父母都是地地道道的农民，质朴，善良，真诚。自我懂事开始，我就把父母当作一本书来拜读——读他们日出而作日落而息的生活，读他们相濡以沫相敬如宾的爱情。     

我心目中的好老师——读钱理群《我的教师梦》有感

钱理群在南师附中的演讲《我的教师梦》最后一句话是引用他上世纪90年代学生信中的话：“钱老师，我们非常喜欢你的课，我们所有同学都喜欢你的课，你的课显示一种生命存在方式，告诉我们人可以那样生活，人可以为了自己的理想，把自己的工作，把自己的教学当作一种生命，一种充满理想的人可以那样的生活。     

我的心灵鸡汤

我是一名退休干部，今年79岁，我每天看完新闻后，都会翻一翻《山西老年》，感觉她就像自己的心灵鸡汤一样，能人眼，又能上口，更能暖心。看《山西老年》，这是我生活中最重要的事情之一。     

素食者说：我素食，我快乐

素食主义最初的产生与宗教信仰有关，佛教、印度教都提倡素食。但越来越多的素食主义者与宗教信仰毫无关系。如今，在我们所处的世俗社会中，素食主义作为一种白发的选择备受推崇。人们不再将它与道德联系起来，而更多地用它来追求自己认可的理想生活。     

还是叫我励志姐吧

其实我书认自己是励志姐，但是围绕在我身边的朋友亲人们说我是绝对的励志姐。都说群众的眼睛是雪亮的，我也禁不住想，也许我有励志姐的影子。回想6年前，我还是一个刚离开校园的拎包族，怀揣着不太成熟的梦想，独自来到北京找寻属于自己的工作和生活；6年后，我又选择成为一名拎包族，离开安逸的生活和温暖的小家，带着梦想来到上海，独自闯荡上海滩。该怎样形容此刻的心情？我想到了“崭新”二字。是的，我确实梦想着能在魔都开拓崭新的生活，并找寻到伫立在某些地方等着崭新的朋友们。“为什么？”老友们在得知我搬迁的消息后，轰炸般地把同一个问题向我抛来。     

我与我的母校

我是上世纪80年代中期财税专业毕业的学生，回顾在学校的生活，仍然感到十分亲切。母校一直在努力营造良好的学习风气和浓郁的文化氛围，大力推进人才培养工作。今天在我们回顾学校所走过的道路、庆祝五十一华诞、分享成功喜悦的时候，我们不会忘记所有在母校里播洒智慧和汗水的领导和教职员工。他们视学生如朋友，把教学当作艺术，把讲台当作舞台，把奉献当作快乐，     

塔利班教我躲导弹

不久前，我作为英国《卫报》记者，通过曲折的渠道，获得一个采访阿富汗塔利班武装的机会。在阿东南部山区，我和塔利班武装人员共同生活，领略了他们不为人知的神秘生活。     

我写作，我快乐!——谈谈农村初中生活化作文教学实践

目前，相当一部分初中生作文内容空洞、文风不正，肤浅、庸俗，模式化，缺乏真情实感的严峻现实，使作文教学陷入了困惑和危机中。究其主要原因主要是传统的封闭式作文教学，脱离了学生的生活实际，与现代生活大系统脱节，学生被禁锢在狭窄的教室里和有限的教材中，缺乏观察与积累，写作素材匮乏，导致原本生动自然、丰富多彩、情趣十足的生活，     

我看身边事——我希望台独分子变一变

家事、国事、天下事，事事关心。作为小学生，我们也该用一双机敏的眼睛，去发现生活中值得我们关注的事情。如何写呢？选材是重点。我们身边可关注的东西多着呢!比如：铺张浪费，污染严重，家长溺爱孩子，     

我的读书梦 我的琉璃厂

我出生在京郊一个小山村。这里风景优美，给予了我自然心灵的最初熏陶。那是在上世纪八十年代，电视尚未普及，对于不甘寂寞，渴望精神生活的我来说，若能读到一本心仪的图书就是一份莫大的享受。至今记得十二岁第一次读《红楼梦》的感觉，读到形容春天的景语“土润苔青”，不禁口舌生香。联想到自家院落中，一场雨过后，满地湿滑，墙角处苔藓绿绿的，厚厚的，墙上有铁线蕨的枝叶摇曳生姿，心里触发了神奇的通感，心驰不已，感受到文学世界的魅力。至今，枕边常放的依然是这部让我百读不厌的书。     

我和《专业户》

我是河南省灵宝市汇丰采供部普通职工王芳，多年来一直自费订阅我喜爱的《专业户》杂志，每期必读。我在贵刊学到很多生活与科技致富知识，订阅贵刊是我的一种人生享受。特别令我难忘的是，我因订阅贵刊改变了我多年靠工薪生活的命运。     

我的“返祖锻炼”

锦鲤是一种适应性很强的生物，它随环境而调节自己的身量，在小的鱼缸里生活。锦鲤只会长一两寸长便不再长，若是将它们放到鱼塘里，有的会长到一米多长。     

“生活给我智慧”命题作文导写

[作文命题]请以“生活给我智慧”为标题写一篇文章，不少于800字。[解题指津]1．生活给我智慧：生活，指现实社会中人的各种活动所涉及的范围。