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相似文献
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1.
世纪之交中国在世界经济中的地位   总被引:1,自引:0,他引:1  
世纪之交,世界经济发生了巨大的变化,新经济、经济全球化、美国经济的快速发展、中国加入世界贸易组织、全球性的合并重组浪潮、欧元的产生等趋势,给世界各国经济的发展带来了新的机遇和挑战。中国经济的发展必将进一步融入世界经济体系之中,中国的经济增长会给中国以更加举足轻重的国际地位。  相似文献   

2.
经济全球化是一个不以人的主观意志为转移的客观进程,在这一过程中,各国经济都在走向开放,走向市场化,世界经济趋向于一定程度的一体化,各国经济相互依赖的程度大大提高。随着这一过程的加深,它给各国经济和社会将带来无法估量的影响。如何迎接经济全球化的挑战,抓住经济全球化的机遇,在经济全球化中实现共赢,是中国经济面临的重大课题。  相似文献   

3.
自二十一世纪以来,我国加入WTO世界贸易组织,成为了全球经济发展的弄潮儿。各国经济的快速发展,促使了国际经济一体化逐步成为世界经济发展的必然趋势。我国紧随发达国家的脚步,成为全球经济一体化的中坚力量。我国准确的抓取国际新鲜经济发展趋势并结合自身实际调整自身经济贸易政策是促进我国经济贸易发展的重要手段。在面临国际社会经济的竞争与机遇,我国应该鼓励创新,不断完善对外贸易机制并提高对人才的把握与利用,再次同时关注民生,合理修改完善国际贸易法律,努力成为国际经济贸易发展中的领头羊。  相似文献   

4.
经济全球化是生产社会化和经济关系国际化发展的客观趋势,它已成为各国经济发展中必须高度重视的基本问题。经济全球化给中国经济发展带来机遇的同时,也对中国经济发展提出了严峻的挑战。正确地分析经济全球化带来的机遇与挑战,是中国经济发展顺利融入世界经济发展进程中必须解决的重大问题。  相似文献   

5.
在人类社会经济发展的历史过程中,经济增长模式必须要与经济发展模式相适应。目前,传统经济的增长模式已走向它的尽头,取而代之的是循环经济增长模式。现阶段,世界各国都在大力倡导、实践循环经济增长模式,我国应当抓住世界经济增长模式转变的机遇,大力宣传循环经济,走新型工业化道路,加速对传统经济的改造,大力发展循环经济,使我国的社会经济真正得到又好又快的发展。  相似文献   

6.
论述了经济全球化的若干特征,分析了其对世界各国特别是对发展中国家所带来的影响,指出我国应在经济全球化大潮中,把发展经济与保障安全结合起来  相似文献   

7.
世纪之交,经济全球化愈益凸显。从世界经贸角度来看,它确实给各国发展带来了外部动力。中国的发展与全球化密切相关,它正成为这个进程中生机勃勃的一员。直面这一现实,可谓机遇与挑战并存。要在把握全球化历史趋势的基础上,从中国实际出发,参与世界经济竞争、分工、合作。据此,我们应着力研究经济发展的可能性空间及中长期发展方略。  相似文献   

8.
东亚经济高速增长的原因,主要是按照商品经济和社会化大生产发展规律的要求,实行经济改革和对外开放,并利用世界先进经济技术的地理扩散和战后国际产业结构调整与转移的机遇以及其它历史机遇,发挥东亚沿海区位优势,从而实现经济的高速增长,这些对于我国经济高速增长同样具有重要意义。  相似文献   

9.
90年代日本经济的衰退折射出了经济全球化背景下日本旧经济发展模式和固有机制的弊端 ,日本政府对企业、金融业过分保护以及落后的产业政策越来越不适应市场经济跨国发展的需要和知识经济发展的浪潮。世界各国在经济全球化过程中冲突与融合的历史告诉我们 ,全球化对于国别经济的发展而言 ,既是挑战又是机遇。世界各国应锐意改革 ,主动适应市场经济全球化浪潮 ,促进本国经济的发展  相似文献   

10.
21世纪初南亚地区形势错综复杂。一方面,不稳定因素增多,严重制约和影响着南亚地区及周边安全环境,对我国的影响也值得关注;另一方面,南亚各国尤其是印度,经济持续发展,对外开放程度进一步加大,加入世界经济一体化步伐加快,为扩大中国与南亚国家间经贸合作提供了新的机遇。  相似文献   

11.
新农村建设必须走"科技强农"之路,由于现代科学技术既可推动农村地区的繁荣与发展,也可能引起大量农民的失业与贫困,所以制度和政策保证是新农村技术建设不可或缺的前提。新农村技术建设可以尝试如下路径:区分基础设施技术与因地制宜的乡村技术;"小的就是美的";与历史和传统密切结合;与乡村自然、地理和人文环境密切结合。  相似文献   

12.
中国共产党第十七次全国代表大会为我国高等院校新时期的改革和发展提供了崭新的思路和理念。我国高等院校要在新起点上谋求新发展,就要贯彻落实"中国特色社会主义道路"的新理念,走中国特色社会主义教育发展道路;就要贯彻落实科学发展观的新理念,以科学发展观统领高等院校的改革和发展;就要贯彻落实"四大文明"的新理念,充分利用现有文化优势,打造文化校园;就要贯彻落实"党的领导下以改革开放的精神开创中国特色社会主义新局面"的新理念,要求学校党委高度重视自身建设,以改革开放的精神推进学校的全面进步和发展。  相似文献   

13.
新形势 新课题 新对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
新时期的现实,使高校德育的四大问题更加突出并丰富了内容。20年的实践证明,青年大学生的政治 方向问题不是一劳永逸的,应在全面素质教育中更加突出德育,并使德育与素质教育互相渗透。应坚持青年教育的 马克思主义基本原则不变,同时处理好各种新出现的特殊关系,探讨高校德育的新对策。  相似文献   

14.
文章分析了世界和亚洲经济发展及资本市场状况,亚洲国家间的经济合作态势,探讨了深圳与东南亚国家间经济合作的现状及进一步发展经济合作的必要性,提出了发展深圳与东南亚国家间经济关系的几点具体建议。  相似文献   

15.
《新标准大学英语》:新教材、新理念、新启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
《新标准大学英语》是外研社根据我国基础阶段英语教学变化和发展而研发的最新一套大学英语教材。为了真正实现英语"一条龙"的教学要求,教材编写立足学生、教师和国家需求,遵循促进师生共同发展的教学理念,倡导"教师主导、学生主体"的教学思想。针对《新标准大学英语》的教材特色、教学理念与方法,教师只有不断提高选择意识,增进教师合作教学,才能推动教师职业发展,顺应大学英语教材改革。  相似文献   

16.
高校党建和思想政治工作在新形势下面临许多新的问题,本文就如何发挥大学生党组织作用,做好新型大学生组织(网络、生活社区、公寓、学生社团等)的思想政治教育工作做一些探讨。  相似文献   

17.
新的时代呼唤新的学校 ,新的学校又需要新的领导。本文从有关领导的一般含义到现代领导的新的理念都作了一些研究 ,并且结合学校领导的特殊性 ,提出了适应新时代要求的新型学校领导者应具备的条件  相似文献   

18.
新历史主义和新历史小说   总被引:1,自引:0,他引:1  
新历史小说是我国当代文学史上有着新的历史意识的创作思潮。因其与西方的新历史主义同样具有新的历史观,学术界在对其命名和界定时存有歧异。从对新历史主义和新历史小说的历史精神的分析,我们可以看出,两者在历史精神方面有着极大的差异。新历史小说是在各种思潮影响下,新的创作模式与新的历史意识相结合的产物,而不是新历史主义理论的阐释和说明。  相似文献   

19.
新批评是20世纪形式文论大潮中一个重要派别,其理论遗产至今影响深远。某些新批评派领袖人物长期居住在中国,与中国知识界关系密切。20世纪30年代中国现代文论形成时,特别重视新批评;20世纪80年代“方法论热”中,新批评的地位最为突出;20世纪90年代以来,新批评的研究在中国向纵深发展,渐渐融入中国文论的基矗在当今学界推进批评理论的努力中,重估新批评在中国的历史是很有必要的。  相似文献   

20.
通过评介现代主义,后现代主义,新小说和新新小说以及剖析法国新新小说及其代表人物的作品,论证新新小说与后现代主义的关系.  相似文献   

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