习仲勋改革开放思想初探

习仲勋认为,要发展经济、改善民生必须要改革开放;在探索和推进改革开放的过程中,要解放思想、实事求是、开拓创新,必须坚持党的领导和社会主义制度,要把发展经济、改善民生作为工作的重点,要因地制宜,一切从实际出发。习仲勋主政广东的改革开放实践,为广东的改革开放事业和经济特区建设作出了重大贡献。总结习仲勋的改革开放思想,对推动党的改革开放事业具有重要的历史意义和现实意义。     

从西北土地改革看习仲勋的政策执行思想

在西北地区大规模土地改革过程中,习仲勋深刻领会中央土改政策精神、创造性执行了符合西北地域特点的具体政策,稳妥推进并顺利完成了西北土改任务。习仲勋善于将政策的原则性与灵活性相结合;严格遵循依靠群众、教育群众的执行路线;高度重视干部教育,领导西北人民实现了西北历史上最深刻的社会变革,为西北的发展奠定了坚实的基础。     

改革开放时期邓小平策略思想述要

政策和策略是党的生命。策略不同于政策,政策是实行路线的行动准则和要求,策略更多的是体现领导方法和领导艺术。本文主要论及邓小平同志在改革开放时期七个方面的策略思想：不争论、不乱风、不摇摆、不教条、不超越、不封闭、不当头,旨在阐述邓小平理论的丰富内涵。     

论习仲勋的民族工作思想

在长期的实践中,习仲勋形成了独具特色的民族工作思想。他强调要坚持慎重稳进原则,妥善解决民族问题;坚持民族团结原则,根据民族特点做好民族工作;坚持共同繁荣原则,把推动民族地区的经济文化建设放在民族工作的首位。这些思想为推动民族地区的发展进步、开创民族工作的新局面发挥了积极的作用。     

论改革开放后政策制定的基本范式

改革开放以来 ,中国政策制定逐渐形成了新的范式。具体表现为 :政策制定的价值取向以现实主义为主 ;政策制定主体由官方主体向非官方主体拓展 ;政策制定权以集权与适度分权相结合 ;科学决策的政策制定方式渐趋普遍 ;政策制定的动力以公众的政策诉求为主     

邓小平改革开放思想述论

邓小平改革开放思想的形成和发展大体经历了孕育、确立、成熟和深化四个时期,是对马克思主义关于科学社会主义理论的不断丰富和发展的过程。现阶段拓展和深化邓小平改革开放思想研究的关键在于:准确地把握邓小平改革开放思想的核心内容,坚持实事求是的科学研究精神,随着改革开放实践的不断发展而拓展和深化。     

试析广东改革开放的实践与中国特色社会主义道路的形成

广东作为中国改革开放的排头兵,是中国经济发展的先行地,是中国体制改革的试验田,是中国对外开放的窗口,是中国特色社会主义道路的开拓者。改革开放以来广东的成功实践,回答了什么是改革开放,怎样搞改革开放;什么是社会主义市场经济,怎样发展社会主义市场经济;什么是中国特色社会主义,怎样建设中国特色社会主义,开辟了一条具有时代特征、中国特色和广东特点的改革开放之路。广东改革开放的进程就是中国特色社会主义道路开辟的过程,构造了中国特色社会主义理论体系的实践基础。     

试论邓小平改革开放思想及其现实意义

在纪念改革开放30周年之际,回顾改革开放的历史,总结改革开放的成绩,重温邓小平关于改革开放的论述,对于构建和谐社会,落实科学发展观,推进中国特色社会主义事业具有重要的理论价值和现实意义。     

改革开放时代邓小平政治合法性思想研究

邓小平政治合法性思想的首要基础是绩效合法性,重要源泉是意识形态合法性,根本内容是民意合法性,长期目标是程序合法性;而邓小平自身的品质则是获得政治合法性的有效条件。邓小平政治合法性思想不仅达到了政治合法性内容的三个科学统一,而且实现了政治合法性类型的三个伟大转变。邓小平政治合法性思想开创了中国特色社会主义政治合法性思想的新模式。     

三十年改革开放后广东发展思路探析

在改革开放三十年后,广东又一次站在了关键的十字路口。今后三十年广东能否再一次在改革开放中勇立潮头是包括政府官员在内很多人思考的问题。要在我国全面发展的格局中保持优势,在政策优势逐渐丧失的背景下独占鳌头,在前有标兵、后有追兵的形势下再次突围,就要继续解放思想,继续改革开放,优化发展思路,     

解放思想是改革开放的直接动力

解放思想始终贯穿于中国改革开放事业的全过程,它端正了党的思想路线,开启了改革开放;它发展了中国特色社会主义,践行了改革开放;它推进了马克思主义中国化,指导了改革开放。因此,解放思想是中国改革开放的直接动力。     

改革开放与中国特色社会主义

改革开放是选择中国特色社会主义道路的逻辑起点,又是不断拓展这条道路的强大动力;改革开放是形成中国特色社会主义理论体系的实践源泉,又是不断完善这个理论体系的实践基础;改革开放是中国特色社会主义制度的鲜明特征,又是不断增强这一制度生机活力的重要法宝。     

改革开放以来吉林青年价值观变迁轨迹与发展趋向

随着中国改革开放的不断深入,吉林青年的价值观也发生了深刻的变化。吉林青年价值观变迁历经震动反思、冲突徘徊、追寻自我价值、重新整合等几个阶段,从其展示的变化中总体上可以预见与把握吉林青年价值观发展的．趋向。     

论威克里夫的宗教改革思想

威克里夫顺应14世纪英国社会发展的趋势,提出了自己的宗教改革思想.他主张摆脱罗马教会的束缚,建立独立的民族教会,以<圣经>的权威代替教皇的权威,否定罗马教皇及教士的特权地位和特殊作用,因而反映了新兴市民阶级的愿望和要求,动摇了罗马教会统治的理论基础,对英国历史发展乃至欧洲历史发展进程产生了重要影响.     

改革开放以来中国共产党对执政风险问题的认识及其启示

执政风险是执政党不容回避的一个重要问题,它关系到执政党的生存与发展。加强党的自身建设、发展生产力创造社会财富、不断提高人民群众的生活水平,是改革开放以来中国共产党防范和规避党执政风险的基本行动逻辑,也是中国共产党防范和规避执政风险实践的三个纬度和三个基本主线。     

改革开放以来农村五保供养制度模式变迁探析

改革开放以来,我国农村五保供养制度随着农村经济体制改革深化和社会的变迁,与时俱进,在改革中发展,目前基本实现了从农民集体内部互助共济的传统救助模式,到以国家财政供养为主,集体保障、土地保障和社会帮扶为辅的现代社会保障模式的历史性变革。2006年新《农村五保供养工作条例》的出台,不仅标志着我国五保供养工作进入了规范化、法制化管理的新阶段,而且也标志着与社会主义市场经济体制相适应的新型农村五保供养制度的基本确立。     

论改革开放以来我国农村教育政策道德品质的提升

改革开放以来,在党和政府推动下,我国农村教育政策道德品质不断得到提升。提升的表现是：政策指导思想体现“育人为本”;政策价值原则更加“注重公平”;以“人民满意”为政策目标;政策利益分配“向弱势群体倾斜”;政策内容——农村义务教育“政府办”,更加体现“公益性”。提升的缘由是：农村教育政策外在环境的道德诉求;政策合法性内在地要求政策树立道德权威;党和政府执政理念的伦理转向;经济的发展为农村教育政策道德品质的提升奠定了物质基础。     

生成机理·科学内涵·实践导向:习近平法治思想的三维解读

习近平法治思想作为当代中国马克思主义法治理论，其理论体系缔造源于实践经验的总结、理性观念的凝练和理论认知的升华。科学理解这一思想，要坚持历史、理论和实践三维逻辑的有机统一。从生成机理来看，习近平法治思想继承了马克思主义经典作家法学思想的内核精要，汲取了中华法治文化的智慧养料，是对历代中国共产党人社会主义法治建设实践理路的深刻总结与创新发展。从科学内涵来看，习近平法治思想作为一个系统完备的理论体系，深刻回答了“什么是全面依法治国”“如何推进全面依法治国”等重大问题，为我国全面推进依法治国提供了根本政治方向、基本战略目标及重要保障力量。从实践导向来看，贯彻落实习近平法治思想，要坚持问题导向，准确回答全面依法治国现实课题;要坚持方法导向，运用哲学思维解决法治建设实际问题;要坚持目标导向，精准聚焦全面依法治国目标要旨;要坚持效果导向，确保全面依法治国取得实际成效。     

简论改革浪潮中的文化建设

在新时期的改革浪潮中,社会主义文化建设随着时代的变化取得了辉煌的成就。文化建设尤其是在根本任务的发展、主要内容的丰富、基本取向及建设方针的演进等方面都体现出与新时期相适应的变化。