车辆监控系统中共享信息库的研究与实现

本文是在充分研究了GIS和GPS的前提下，运用数据库、数据结构、Maplnfo等相关知识，提出了一个能在实际的车辆监控系统中较大幅度减少装置与中心监控服务器通信量的有效方法，即：共享信息库（SIDB）．该方法通过在装置及中心监控服务器中建立共享信息库，减少了两者之间不必要的通信需求，从而大大节省了通信费用．经实际验证，该方法是有效可行的．本文给出了该方法的实现模型及详细实现步骤．     

一类食饵具有性别结构的非自治两种群捕食系统研究

讨论了一类具有食饵补充且食饵具有性别结构、捕食者具有阶段结构的非自治捕食者-食饵系统．运用Liapunov函数方法，得到了该系统一致持续生存的充分条件．该模型的周期系统在适当的条件下存在唯一、全局渐近稳定的周期解．对更具普遍意义的概周期系统，也得出了概周期正解唯一存在且全局渐近稳定的充分条件．     

大变形梁的模糊神经网络建模与预测

本文运用模糊神经网络原理．采用学习结合型FNN方法，针对两种不同材料梁的大变形进行了网络建模和预测的数值仿真．仿真结果表明，网落模型所具有的输入输出特性与所对应的实际力学系统的实验测量十分吻合实现了高精度预测．     

基于网络的多卡加密系统调度模型

在分析Linux系统单卡加密系统的基础上，详细分析了影响单卡加密系统并行处理数据报文效率的原因，提出了一种能够改善报文处理效率的基于网络的多卡加密系统调度模型，讨论了多卡加密系统调度模型的特点，分析了该模型中各模块的功能．通过实例，比较了单卡和多卡加密系统在并行处理数据报文时的差异．结果表明，多卡加密系统调度模型是网络平台下的信息安全传输的一种优化方法．     

基于LIFO系统的电力企业员工激励机制研究

本文通过运用LIFO（1ife orientation）系统．长处管理策略，结合薪酬一员工满意矩阵模型，对电力企业的员工激励机制进行了研究，提出了科学合理建立激励机制的措施和建议。     

软件项目工作量预估系统的研究与实现

采用了一种改进的软件成本估算方法——结构化成本模型COCOMOII结合功能点模型和多元回归算法来进行软件项目工作量的预估，以便降低对工作量估算的结果偏差．介绍了基于该算法设计的软件项目工作量预估系统的部分关键实现技术．系统采用浏览器／服务器模式及JSP＋Java＋MySql的架构实现，由于充分利用了网络的便捷和信息量大的特点，保证了多元回归算法中对样本数量的要求，使估算值更接近实际结果．     

工程项目组织的系统分析及对策

运用系统工程学的思想和方法建立了“工程项目组织的系统分析模型”，以某石化公司百万吨乙烯工程项目为例，具体运用该模型进行了项目组织分析，建立了项目组织结构，设计了项目组织活动过程，并对目前工程项目组织理论和实践涉及的一些问题提出了具体的解决办法和对策。     

连续控制系统的离散相似－可调参数法仿真

本文讨论的连续控制系统仿真方法是基于离散相似和可调数值积分法相结合的一种快速数字仿真方法．文中推导了基本仿真模型，并讨论了系统仿真的实现．实例表明，此方法是可行的．     

系统科学法在高校学科建设与发展规划中的应用

运用系统科学方法中的整体性、最优化和模型化等原则，结合我院实际，谈谈制订和实施学科建设与发展规划的一些做法。     

一种基于熵的线性组合评价矩阵法及其应用

运用最优化理论和Jaynes最大熵原理，提出了一种新的线性组合评价矩阵模型及其计算方法，并进行了实例模拟，模拟结果说明了该方法更具客观性．     

库恩的“范式转换”理论与行政文化分析

“范式”理论是美国科学哲学家库恩最早提出来的,其中,它的“范式转换”理论作为一种方法论,被其它学科领域借鉴来厘清所从事领域的发展、变迁路径以及把握其领域的未来走向。根据库恩的“范式转换”理论,行政文化的发展经历了统治型行政文化范式、管理型行政文化范式以及正在形成的服务型行政文化范式。处于萌芽阶段的服务型行政文化范式,只有以人为本,坚持法治与德治相结合,才能成为主导行政文化范式。     

现当代文学课程“学—导”教学模式的理论研究与实践

根据现代高职教育的特点,以建构主义的学习理论、＂双主体＂教学理论和现代教育师生互动的教学理念为依据,结合现当代文学课程教学特点,构建＂学-导互动式＂教学模式,即以学习者自主学习为中心,以教师引导学习为关键,以小组助学为基础,以多方督学为保障,以研讨、考核、影视促学为手段,形成＂自学、导学、助学、督学、促学＂互动一体、相辅相成的现代高职教育教学模式。     

工程科技拔尖创新人才培养模式的探索

工程科技拔尖创新人才培养是创新教育的一种新模式,结合太原理工大学工程科技创新实验班的人才培养目标与模式,培养过程中的主要保障及应处理好的几个关系展开论述,探索适合地方工科院校特点的工程科技拔尖创新人才培养模式。     

基于VAR和GM组合模型的电力消费预测

组合预测模型较单一模型具有更准确的预测精度,利用中国电力消费1978年~2007年的年度数据,将VAR模型与灰色预测的GM（1,1）、无偏GM（1,1）两种模型有机组合,建立灰色VAR组合预测模型,对2008年~2015年的电力消费量进行预测。结果表明,该模型平均相对误差为4.88%,拟合精度较高,具有较好的应用价值。     

中国证券市场三因素模型敏感系数稳定性和可预测性研究

三因素模型回归系数是测度投资对象系统风险的重要指标。我们利用chow检验对证券收益三因素模型结构的稳定性进行了分析研究,用ADF检验对模型的三个回归系数的稳定性进行了实证分析,运用ARMA和GARCH模型对回归系数的预测能力进行了研究。结果表明三因素模型结构不稳定,但短期比长期结构稳定性要高;大部分组合回归系数时序稳定性较差,同时ARMA和GARCH模型对每个回归系数时间序列进行预测显示有较好的预测能力。     

视点结构教学模式及其通用性--以英语教学模式比较研究为例

在对"教学模式"各种界定进行分析以及对英语课堂教学模式比较研究的基础上,引导出视点结构教学模式这一教学常式.视点结构教学模式的构建正是吸取各种模式的方法理论以及在实践经验基础上加以提炼、概括而形成,具有各级各类各科教学的通用性.视点结构教学模式称为常式,其他更多的教学模式因为应该总是含有视点结构的逻辑内涵,同时又有自己的特点,从而称为变式,"审美化视点结构教学模式"则是更高层面上的变式.视点结构教学模式正在通过各级各类各科教学实践进行验证,不断地趋于完善和系统化.     

基于GP的非线性GDP预测模型的构建与应用

针对线性GDP预测模型中存在的不足,利用遗传规划(GP)方法构建了非线性GDP预测模型,并将其应用于黑龙江省的GDP预测当中。利用黑龙江省1978—2005年实际GDP数据作为建模样本,对模型进行了训练,结果表明,与灰色GM(1,1)预测模型相比,基于GP的非线性预测模型平均拟合误差只有2.86%,远远低于GM(1,1)预测模型8.26%的结果。利用构建的基于GP的非线性预测模型对2006年黑龙江省的GDP进行预测,相对预测误差只有2.74%,远远低于GM(1,1)预测模型14.68%的结果,表明GP非线性预测模型的预测效果比较理想。最后利用基于GP的非线性预测模型对黑龙江省2007—2020的GDP进行了预测,结果表明黑龙江省的GDP呈现出稳定增长态势,年均增长率将达到8.61%。     

转变教育理念深化教育改革

传统的“师本”教育以获取知识为价值取向 ,以单向灌输为有效途径的教育理念 ,在教育资源日益丰富的今天受到前所未有的冲击。人们已经认识到 ,在充满挑战和机遇、开拓与创新的知识经济社会 ,深化教育改革的关键是教育必须以学生发展为本位 ,构建“生本”教育“新”模式。     

选课模型的研究及应用

运用Z变换对选课程模型进行系统的运动分析,证明最终各门课听课人数趋于相对稳定,并应用Matlab编写了一套程序,简化了多门课选择的运算过程,提高了运算速度.     

作业成本动因优化模型及其改进

由Babad、Balachandran以及Carsten等提出的作业成本动因优化理论,是在基于作业成本计算精确性的基础上,考虑"成本-效益"原则用数学建模的方法解决作业成本动因优化问题。其隐含的假设条件是:基于作业成本的计算精确性的考虑,实施作业成本的企业其成本动因具有相互替代性的特征。某种程度上,该模型更多地关注了成本动因的"优化方法",忽视了成本动因的优化还需要通过"价值-成本"的价值分析并据此来判断作业的增值性的"判断标准"。有效的作业成本动因优化模型应该解决"判断标准"与"优化方法"问题。有必要在原有的成本动因优化模型的基础上,通过引入"作业的二维性"的"判断标准",加入作业战略性权重,对原有模型进行改进。