隐蔽青年的实在建构——一个基于知识社会学现象学传统的经验分析

随着社会结构和文化的变迁,隐蔽青年现象已越发普遍。基于知识社会学现象学传统中关于实在的理论视角,以参与观察和深度访谈的形式对三个个案进行的研究发现,隐蔽个体在形成其主观现实的过程中具有意识张力向有限意义域转移、整体性自我的消解、次级社会化障碍和意义危机等特征。社会管理者可以从提供隐蔽青年的互助和沟通场域、对隐蔽个体的家庭成员提供援助和为隐蔽青年提供职业技能培训与心理疏导服务等方面有针对性地干预。     

冷战与美国社会学的发展

在过去半个世纪中,社会学的学科史研究除了按照时间顺序梳理重要的人物、出版物、组织和制度,也将目光投向学术知识、学科制度、人际交往和社会背景等因素的复杂关联。本文采取后一种思路,考察冷战所带来的重视科学技术、了解其他社会、对外文化宣传与对内管控等政府行为和文化氛围,从制度、文化和思想三个方面对美国社会学产生的六点影响：（1）学术界对政府资助的依赖加深;（2）跨学科合作和社会学学科自身认同深化;（3）研究对象和范围受到引导与限制,超脱政治的中立化姿态盛行;（4）科学主义传统进一步强化;（5）“个体-集体”社会模型得到延续和深化;（6）现代化理论等特定理论和方法出现或被广泛应用。时至今日,这些影响有些已经在美国本土消失,有些则扩散到了全球各地的社会学实践中。     

改革开放以来中国社会学理论的重建与发展

自改革开放以来,我国贯彻落实了社会学理论;20世纪70年代,我国社会学理论面临重建。阶段的划分并不是依据时间长短进行的,而是依据社会学理论研究形式以及内在形式上的不同,通过其实时变化进行理论的构建与划分的,在此过程中通过理论研究能够起到推动和引导的作用,通过回顾使我们能够进一步了解中国社会学理论,对其中的不足、成长以及误知进行深入研究。     

“强干预”与“弱干预”:社会学干预方法的两条途径

多年来,人们对改革开放以来所创造的“经济奇迹”谈论甚多,而对促动这一“经济奇迹”的“体制奇迹”,即权力与市场的结合,却始终着墨很少。“转型社会学”企图面对这一“体制奇迹”及其所引发的诸种问题。为此,必须努力寻求“工具实证主义”以外的社会学研究手段,以便有能力面对剧烈变动中的社会结构和社会安排。奠基于“行动社会学”之上的“社会学干预”或许就是有效方法之一。不过,面对中国社会转型的实际过程,这一源出于法国图海纳学派的方法,必须在原则和技术上都有所改进。嫁接“解放社会学”的诸原则,形成“强”、“弱”两种干预手段,可能构成一种有意义的尝试。本文结合对农民工和都市运动两种现象进行社会学干预式的研究,试图阐释“强干预”与“弱干预”的不同方式和操作特点。     

强范式与弱范式:文化社会学的双视角——解读J.C.亚历山大的文化观

缘J.C.亚历山大关于强弱文化范式的理路,本文在陈述概念、回溯文化思潮的基础上,综述了文化社会学理论的一段历程:文化在社会学领域从非主流趋向主流的努力,伴随"文化的社会学"向"文化社会学"视角的转向而发生;亦伴随"弱文化范式"向"文化范式"思潮的变动而发展。文化解释力因此在亚历山大的理想型下由"边缘"到"相对自主"再走向了"独立自主"。     

中国社会学社之历史探究

中国社会学社是旧中国社会学界一个全国性的社会学学术团体，成立于1930年初，至1948年停止活动。18年间，中国社会学社通过举办八届年会、出版《社会学刊》6卷20期等活动，团结广大社会学家，明确提出了社会学中国化的奋斗目标，推动了中国社会学的发展。中国社会学社几乎伴随和见证了旧中国社会学发展最为迅速的二十个年头的全过程，它是中国社会学发展史上一个不可或缺的组成部分。     

分子遗传学的发展对社会学的影响

近年来分子遗传学的发展硕果累累并且影响广泛。很多大型社会调查项目已经开始收集有关分子遗传的信息,同时一些社会学家对基因和环境之间相互作用的研究也已经取得了突破性的成果。社会学引入遗传信息后,一方面能够更有效地解释人类行为的特征和结果,另一方面能够有效地抵御"遗传决定论"的不利影响,明晰社会环境对遗传表达的影响。最后,本文也注意到引入遗传信息后社会学研究将面临的伦理问题。     

社会学理论体系的构建与拓展——简析个人与社会的关系问题在社会学理论研究中的意义

社会学中存在着不同学派、范式和发展策略之间的相互竞争、论战、甚至隔阂和对抗,但这一学科也有着共有的话语场域、共同关注的论题、共享性的概念、理论和方法体系。这是一种复杂的学科品性:它是论战与共识、自由发挥与兼容共存、多重体系与共同遗产的结合。这一品性之中必然有社会学成为一门学科的基点,这需要从中剥离出最具共性的意涵和实质性的     

漫谈社会学的想象力

现代社会的发展,学术研究与社会——文化变迁的相关性日益凸显。本文就赖特·米尔斯的《社会学想象力》,浅析社会科学之学术思想危机,并指出作为研究社会文化的社会学,在对现代人——文化的研究过程当中,要落实到"个人"之上,凸显人文关怀之所能。     

农村家长陪读现象分析

家长陪读现象在社会变革的浪潮中已出现愈演愈烈的趋势,陪读作为中国社会存在的一种独特现象,已引起社会各方面的广泛关注。只有正确认识陪读现象,深入分析它产生的原因,辩证地分析陪读现象带来的影响,才能够促进社会的均衡发展。     

“交叉性”流派的观点、方法及其对中国性别社会学的启发

本文对"交叉性"理论的起源、流变、基本方法、发展趋势及运用于中国本土研究的可能性进行了分析。此理论是在美国民权运动推动下对"社会性别"理论的一种发展,同时也是在反思后现代女权主义的基础上对包括性别在内的各种范畴间相互关系的一种分析。它在发展的过程中经历了包含分析法、过程分析法和系统分析法三个阶段。本文还提出了此理论内部的矛盾,讨论了将其引入中国的必要性、局限以及可能的进一步发展。     

浅谈社会学本土化中的传统文化因素

以社会学本土化的必要性为出发点,通过分析传统文化因素在社会学的概念、价值追求以及自身本土化过程三个方面的影响,探索传统文化在社会学本土化中产生的深远影响以及发挥的举足轻重的作用。     

若尔盖沙化的社会学探析

20世纪80年代中期以来,我国的若尔盖高原盆地地区在自然因素和人为因素等作用下,沙化速度呈现加快趋势.针对若尔盖沙化的现状,本文从导致若尔盖沙化的原因进行了4个方面的社会学探析.第一,人口增长的影响;第二,科学文化水平的影响;第三,文化模式的影响;第四,政策因素的影响.通过导致若尔盖沙化原因的社会学探析,本文号召各方力量尽早行动起来,采取得力措施,扼制若尔盖的沙化日趋扩张的趋势,实现社会经济的快速发展,从而实现人类与自然界的和谐.     

科学知识社会学的前沿

科学知识社会学兴起于20世纪70年代的欧洲，这个被称为“新科学社会学”或“新知识社会学”的社会学分支学科迄今产生了丰富的理论和经验研究成果，而我国学界了解较多的还主要是其早期的工作。实际上，科学知识社会学自20世纪80年代后期已经发生重要型变，由最初的“科学社会研究（Social Studies of Science）”演变为“科学技术研究（Science and Technology Studies）”，     

社会学理论视角下的大学生就业问题分析

随着经济的不断发展与高等教育改革的进一步推进,就业市场面临着更为严峻的形势。高校毕业生逐年增加,但大学生就业率却逐年下滑。大学生的就业难问题已成为备受社会关注的热点问题。笔者从社会学的三个理论视角出发,对于当代大学生就业现状进行分析,以期获得相关问题的较为深入的认识,并对提高大学生就业率提供一点助益。     

社会学视角下的修辞

《追求象征的力量》一书介绍了国人很少关注的西方修辞，话题从西方教科书到中西方对话，涉及面非常广泛。而本文作者作为一名社会学专业的学生，阅读此书时，通过专业的视角看到了另一面的修辞。     

校园异类语言的社会学解读

当前,校园里到处充斥着各种各样的“异类”语言,这类语言在青少年群体中有着极强的生命力和传播力,业已引起了家长和学校的高度重视。本文在社会学的视野下对这类语言进行了相关分析,并提出相应的对策建议。     

社会学知识的高校普及与大学生的素质培养

影响个体社会化的因素有很多,而学校作为专门的社会化教育机构,对个体的影响至关重要。本文通过阐述在社会转型时期大学生面临的诸多困惑和认知需求,指出社会学作为一门把社会作为对象,并对其进行认识与研究的基础性社会科学,日益成为人们认识社会、解释社会、改造社会的重要工具。社会学知识的高校普及是提升大学生科学理性认识社会,树立科学的人生观与价值观的素质培养的重要内容。