论离异家庭子女的家庭教育策略

离异家庭的家庭结构不完整对儿童心理健康有着巨大的负面影响。使自己的孩子同完整家庭孩子一样得到健康成长,将孩子的心理灾难降低到最低限度,是每一个离异家庭家长的责任和义务。因此,家长要从家庭的解体而导致儿童存在着严重的心理问题这一角度出发,采取行之有效的家庭教育策略来面对和解决这些问题。     

现代家庭中的家庭教育与亲子关系

本研究的目的在于了解现代儿童家庭教育,探索教育方式对亲子关系的影响。资料的收集方式为质性研究深入访谈法,总共访问了两名儿童和两名家长。研究结果初步表明父母是影响下一代成长与发展的关键人物。但在教育过程中,往往是一些细节的忽略,影响了亲子关系。现代家庭教育模式不同于以往的是,家长在教育方面已经开始有意识的减轻孩子的压力,这样有利于孩子的成长和发展。     

离异家庭的家庭教育探究

随着离婚现象越来越普遍,由离婚而引起的家庭教育问题也随之凸显。离异家庭的家庭教育对孩子的健康成长、对社会的影响也越来越引起父母的重视。离异家庭的家庭教育要从心理调适、行为教育、社会教育、兴趣教育等方面,帮助孩子重新塑造自信、坚强性格,使孩子自信有爱行为规范、兴趣广泛、敢于面对挫折,促进孩子身心健康发展。     

家庭人际关系结构对独生子女社会化的影响

随着独生子女人数的逐年增加,其社会化问题已引起社会各方面重视,加之我国正处于社会转型阶段,各方利益冲突及观念的变化,使当前独生子女社会化面临诸多困难。本文结合教育心理方面的有关理论,就家庭教育中的人际关系结构对独生子女的社会化影响进行了分析和研究,并在此基础上进一步阐述了如何优化人际关系结构,以促进独生子女社会化的建议和方法。     

颜之推的家家庭道德教育思想及其及现代家庭教育的启示

颜之推非常重视家庭的道德教育,认为品行是人才的标准之一,他根据前人和自己的经验提出了道德教育要及早进行;家长要严慈结合,不能偏爱;要注意环境对儿童的影响,要以身作则等道德教育原则和方法,颜之推的家庭道德教育给我们的启示是：在现代社会中,家庭道德教育仍然很重要;家长在教育孩子中要注意运用前人总结的良好的教育方法。     

试论家庭消费文化的家庭教育机制

家庭消费文化是家庭成员在家庭消费生活中共同形成的消费心理、消费方式、消费行为的总和。家庭消费文化与家庭教育存在既对立又统一的关系。家庭消费文化作为家庭教育内容世代沿袭,家庭消费文化是子代观察模仿亲代的社会化环境,家庭消费文化在亲子互动中规范子代的消费行为。     

家庭资本对流动儿童家庭教育的影响

流动儿童的家庭教育,关系着他们能否真正地融入城市。文中从家庭经济资本、家庭文化资本和家庭社会资本3个方面来探讨家庭资本如何影响流动儿童的家庭教育。研究结果发现：家庭资本对流动儿童的家庭教育具有显著影响,那些拥有较多的经济、文化、社会资本的家庭,总是更有可能对流动儿童进行良好的家庭教育;反之,则对家庭教育起着制约作用。     

城市新移民家庭教育影响因素探索——以成都市部分流动家庭的亲子关系为例

移民家庭从社会经济地位和亲子互动这两个方面影响着亲子关系。新移民家庭普遍较低的社会经济地位,新移民的恶劣的社会遭遇是导致亲子关系恶化的根源。而两代人之间的理解、互动又给新移民家庭亲子关系的改善带来了希望和曙光。     

新时代背景下家庭因素在大学生性格形成中的作用

家庭氛围、父母教养态度、亲子关系等这些家庭因素对大学生的性格形成有非常重要的作用。本文从家庭因素的三个方面着手,探讨其对大学生性格形成的影响,为新时代家庭教育提供参考。     

颜之推的家庭道德教育思想及其对现代家庭教育的启示

颜之推非常重视家庭的道德教育,认为品德是人才的标准之一.他根据前人和自已的经验提出了道德教育要及早进行;家长要严慈结合,不能偏爱;要注意环境对儿童的影响;要以身作则等道德教育原则和方法.颜之推的家庭道德教育给我们的启示是:在现代社会中,家庭道德教育仍然很重要;家长在教育孩子中要注意运用前人总结的良好的教育方法.     

“家庭抗逆力”与家庭教育的心理干预刍议

目前的家庭教育及其心理学干预研究大多从“问题视角”认为家庭的不完整结构导致失调的家庭教育,并在心理学干预策略上针对具体问题进行针对性的治疗.该视角忽视了个体及其家庭所有成员的心理潜能和优势能力等主体力量和生命活力对于积极构建和谐家庭教育的重要性.而优势视角下的家庭教育心理干预则具有重要意义.     

家庭人际关系与精神分裂症患者社会支持状况相关分析

采用《社会支持评定量表（SSRS）》和自制的《家庭人际关系状况调查问卷》,对福州市精神病人疗养院的精神症状稳定的120名住院精神分裂症患者进行施测。结果：精神分裂症患者社会支持总分（28．67±10．27）,显著低于全国常模（t＝－5．532,P＜0．001）;社会支持得分在入院前是否与家人同住呈现出显著性差异（t＝4．001,P＜0．05）;影响社会支持的因素为：婚姻状况、入院期间家人探视情况、入院前是否与家人同住。结论：精神分裂症患者社会支持状况较差,提高家庭成员对病人的支持,有利于病人的精神康复。     

大学生家庭教养方式、人格与宿舍人际关系的关系研究

目的：探讨大学生家庭教养方式和人格对宿舍人际关系的影响,发现影响大学生宿舍人际关系的因素,以促进人际关系的和谐。方法：从潍坊医学院和山东科技职业学院随机选取的300名大学生作为研究对象,以问卷调查的方式进行调查。数据用spss 17.0进行统计。结果：大学生宿舍人际关系中,性别满意度差异显著,女生的满意程度高于男生（M女＞M男）;家庭教养方式中父母情感温暖得分高的大学生人格得分更高,人际关系满意度得分更高。父母惩罚严厉与过度保护等因子得分高的大学生的宿舍人际关系满意度低。结论：目前,大学生对宿舍人际关系的满意度还是比较高的。父母正确的教养方式更容易让大学生形成健康的人格。人格外向的大学生宿舍满意度越高,越有敌意和仇视的人满意度越低。     

传统家庭伦理思想与现代家庭教育模式的构建——兼论《弟子规》与青少年家庭道德教育

传统家庭教育中德育职能至上,重视个体自我教育和儿童行为习惯的养成。现代家庭教育的德育职能则逐弱化,出现家庭道德教育空白的现象,导致个体人格的缺失。因此,建立新型的家庭教育模式成为必然。以《弟子规》为例,分析了中国传统家庭伦理在构建现代家庭教育模式和青少年家庭道德教育中的重要作用。     

略论家庭教育中的情商培养

据研究,成功因素中,人的情商所占的比重很大,本文就家庭教育中如何培养提高情商问题进行了论述.     

以改善人际关系促进大学生心理健康发展

和谐人际关系是大学生心理健康的重要评判标准,心理健康问题突出表现在人际关系方面,亲密人际关系的丧失极易导致身心疾病甚至死亡。应针对大学生人际交往特点培养其交往品质、养成交际技能,引导大学生主动、积极交往,以促进大学生心理健康水平的提高。     

论心理咨询中的“人际关系”

在心理咨询过程中 ,咨询者与来访者之间的关系是非常重要的。虽然在心理咨询中咨询者要针对来访者的不同问题采用不同的技术与方法 ,但这要在咨询者与来访者已经建立良好的人际关系的基础上才能进行。在这种人际关系中起主导作用的应当是咨询者。     

当代家庭教育观念误区浅析

良好的家庭教育对子女形成健康的个性品质、健全的人格、合理的素质结构 ,促进其健康的成长并顺利的成才 ,起着举足轻重的作用。家庭教育应避免陈旧的观念误区 ,应适应时代发展的需要 ,为子女的健康成长发挥应有的作用     

试论我国转型期的家庭教育

80年代以来,中国社会经历了一系列的转型。社会转型给家庭变迁带来了深刻的影响,家庭教育也面临着许多难题和冲突。本文从家庭结构和家庭功能的变化,探讨了社会转型期家庭教育中存在的问题,并对之提供了一些对策性意见。     

不良亲子互动与病态家庭结构——对几个中国问题家庭的剖析

亲子关系一直是家庭教育中最受关注的一种长辈与幼辈之间的不对称互动关系。良好的亲子互动关系对儿童的身心发展起到很好的促进作用,而不良的亲子互动则会损害儿童的社会性发展。不良亲子互动往往会导致病态的家庭结构,病态家庭结构的主要表现形式———疏离、纠缠、三角缠、倒三角等,都与不良亲子互动有着密切的关系。因此,探讨不良亲子互动与病态家庭结构之间的互为因果关系具有重要的理论和实践意义。