产学研合作模式与合作稳定性关系研究

产学研合作有多种合作模式,不同的模式其合作稳定性各不相同。据调查,我国许多企业尚未与高校、科研院所建立稳定的合作模式,合作形式较松散、合作行为短期化、形式化。因此,需要从政府、企业、高校等多方面采取措施,建立稳定高效的合作模式,使产学研各方形成真正的合力,从而加快技术创新要素聚集于产业创新链上的步伐。     

变量与量度——国际合作达致的因素解构

全球化时代,不断涌现的全球性治理议题对各个治理领域的国际合作提出了迫切的需求。从法经济学角度分析,国际合作达致的因素包括合作收益、合作可自我实施以及自我逐利行为受约束等。各领域的国际合作在成功程度上存在明显差别,其原因是影响国际合作的因素存在"质"和"量"两个方面的差别。一方面,国际合作影响因素存在一定的顺序排列,合作收益、合作效力与合作机制因素集群之间的排序可能造成不同领域国际合作的程度差别;另一方面,国际合作的影响因素呈现程度的差别,合作收益、合作效力以及合作机制因素集群各自积累的程度会影响具体领域国际合作的水平。从国际合作达致因素的变量和量度的分析对国际合作实践和理论有丰富的启示意义。     

试析缩小东西部差距的东西部合作

本文选题切中当前经济发展中的热点问题，对东西部合作中的政府合作、行业合作、企业合作作了较为深入细致的分析，具有一定的实践价值。     

农民善不善合——对农民合作的一种解读

农民合作是理论界为解决＂三农＂问题开出的一剂药方,也是新农村建设的一项重要内容。决定农民分与合的关键是什么,梳理中国农民合作的历史,分析农民合作的现实基础,有助于人们准确把握农民合作问题的本质,探寻促进农民合作的有效路径。     

环北部湾区域经济合作的模式、方向与建议

由于历史原因和客观因素的影响,环北部湾区域目前仍属于经济欠发达的沿海地区,研究环北部湾区域经济合作有利于加速该区域的崛起。分析环北部湾区域经济合作的概况,在合作模式和合作方向上加强区域经济合作。     

经济合作机制比较与东亚经济合作机制的创新

欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织是目前国际上最大、最具代表性、最有影响力的三大区域性经济一体化组织。分析和比较上述三者的发展背景、历史进程、特点和意义,有助于我们理解区域经济合作机制。如果将东亚经济合作机制作为一个整体与上述三者进行比较,可以发现东亚经济合作的机制化程度明显落后,建设东亚经济合作机制十分重要和迫切。     

合作原则下探讨小品《马路情歌》

本文从格莱斯的谈话合作原则角度出发,尝试对著名小品演员冯巩与主持人周涛2008年央视春节联欢晚会饰演的小品《马路情歌》进行分析。根据谈话合作原则,本文男女主人公多次违反了其中的质准则,量准则,关系准则以及方式准则以求将小品的表演效果达到观众所期待的幽默程度。本文在欣赏小品之余,借助语用学上的合作原则理论,以尝试为理解此小品提供一些理论指导性的建议。     

抓住历史机遇,积极推动穗澳经贸合作

澳门回归是中华民族的一大盛事，亦是企业迈向国际市场的绝好机遇。为把握这一历史契机，文章建议从开拓拉丁语系国家商品市场和对欧盟中小企业招商引资两个方面，充分发挥澳门的国际经贸中介作用。     

我国执政党制定重大政策的党群合作决策模式研究

中共制定重大政策的党群合作决策,有着厚实的价值、制度与方法基础。调查研究与确定议题、发出通知与征求意见、广纳建议与起草方案、下发方案与多方论证、政治协商与会议通过是党群合作决策的基本程序。党群合作决策机制由组织领导机制、吸纳意见机制与文本创作机制构成。党群合作决策绩效可由多方评估。     

日本区域经济合作构想及其战略取向

日本是一个严重依赖海外市场而生存的国家,这种外向型的国家战略,必然决定其对外经济合作是其社会经济发展的最重要的要素.从战后60年代日本经济进入高速增长后,便不断提出区域经济合作的新构想,如“环日本海经济圈”、“环太平洋经济圈”、“环黄海经济圈”和“东亚共同体”等.日本不同时期提出的区域经济合作构想都潜存着不同的国家战略意图,即经济的到政治的战略转型.本文主要以日本不同时期提出的区域经济合作构想为切入点,揭示其日本国家战略取向的转型变化.     

中日之争与东亚合作——以“10＋3”、“10＋6”为主的分析

一般的分析都把东北亚合作进而东亚合作进展缓慢归咎于中日对区域合作的主导权之争,其实深层原因还有美国对东亚合作的影响。目前,这种主导权之争已经影响到东亚合作的健康成长。东亚合作的突破需要各方尤其是东北亚各方的共同努力,否则东北亚合作进而东亚合作仍将陷在多重框架竞争中,合作无法推动。     

“不完全合作”：NGO联合行动策略——以“5·12”汶川地震NGO联合救灾为例

中国NGO的发展策略越来越引起广泛关注,本文以“5·12”汶川地震NGO联合救灾行动为例,着重探讨当前中国NGO联合行动的“不完全合作”问题。本文认为,不完全合作是NGO在面对内外部制度约束和组织限制条件下的主动策略性行动选择,具体策略机制表现为联合行动目标的自我约束、有限的组织参与和弹性的组织形式等三方面。NGO不完全合作策略的产生是由外部政治机会空间有限、组织关系网络的非正式性,以及组织合作意愿不完全等组织内外部因素的共同形塑而成。本文还指出,在当前整体限制性的制度环境下,正是这种不完全合作策略使得NGO联合救灾在面对各种挑战的情况下成为可能,但也因为合作的不完全性,使得联合行动难以持续。NGO进一步的持续合作还需要新的组织模式。     

世纪之交亚欧合作的发展及其对世界格局的影响

在互利互惠、平等尊重和战略平衡需要的驱动下 ,亚欧两大洲以亚欧会议为契点 ,构建亚欧新型全面伙伴关系。自曼谷首届亚欧会议以来 ,亚欧之间的经济合作、政治对话及文化交流已经取得了积极进展 ,与此同时 ,亚欧合作又经历了亚洲金融危机的严峻考验。世纪之交亚欧之间存在着广泛的共同利益和进一步合作的坚实基础 ,同时也面临着不可回避的障碍。亚欧合作对世界格局的影响是宏观的、深刻的和多层次的。亚欧合作有助于促进世界多极化趋势的发展和推动世界经济全球化进程 ,也有利于亚洲地位的提升和国际经济政治新秩序的形成     

两岸南海合作的空间与路径探析

随着南海主权争端的不断升温,两岸南海合作议题备受关注。两岸在南海海域基于"一个中国"而形成的共同利益,构成了两岸南海合作的基础;同时,两岸南海合作也面临着诸多短期内难以克服的障碍。从总体上看,两岸南海合作的空间不大,目前的合作空间仅限于一些经济性、功能性和事务性领域。     

谈初中英语课堂教学中的小组合作学习

课堂是学生学习英语知识、获得英语运用能力的主阵地。英语课堂教学是提高学生学习英语兴趣的重要途径和提高英语教学质量的关键。小组合作学习是以学习材料为线索、以学生为主体、以活动为形式组织学生思考、合作完成某一任务的小组学习活动。在这种学习活动过程中,学生始终保持一种积极的、主动的学习状态,任务的参与者之间运用英语进行理解、交际。这一过程的良好实施能引起学生的兴趣和共鸣,激发学生积极参与语言思维互动的欲望。     

跨区域创新合作模式研究——以中关村为例

中关村作为中国创新资源最密集的区域,通过开展跨区域创新合作不仅可以增强自身创新能力而且能极大提升区域间协同创新水平。本文结合中关村发展实践,详细分析了中关村跨区域创新合作的现状及主要制约因素,从内部动因和外部动因两个层面阐释了中关村跨区域创新合作的动力机制,对多种跨区域创新合作新模式进行了深入探索。     

合作治理与中国住房体系多元化改革

合作治理是世界上许多国家普遍遵循的缓解国民住房难题的政策理念,而中国对其尚缺乏足够深刻的认识,这成为引发目前中国住房形势困境的一个重要诱因。我们应当充分认识合作治理的积极意义,以合作治理的政策思维努力培育和扶持民间非营利性质的住房发展组织力量,构建多元合作化的住房制度体系,从而缓解严峻的住房问题。     

东亚合作与中日关系

中日两国是发展友好合作,还是竞相寻求战略优势压倒对方,将关系到整个东亚的稳定与和平以及一体化进程。东亚地区合作的浪潮给中日两国提供了建立“命运共同体”的基础,也是21世纪中日关系进一步发展的新平台。