21世纪中国公共关系学发展展望

公共关系学是一门诞生于 2 0世纪的新兴交叉性学科 ,主要研究传播与形象树立之间的互动关系 ,具有很强的应用性。在我国 ,该学科建设尚处于起步阶段 ,在理论体系设置和专业性研究方面都有许多工作要作。本文认为 ,新世纪的中国公关学危机与机遇并存 ,危机体现在理论创新不够 ;机遇体现在本土化     

公共关系学理论体系的建构

本文认为 ,在建构科学的公共关系学理论体系的过程中 ,应当贯彻以下原则 :一、加强多种视角研究 ,建构多种理论体系 ;二、一以贯之 ,自圆其说 ;三、开拓创新 ,深化完善。     

专业化与学科化共生:改革开放40年中国公共关系学发展的回顾与展望

"专业化"与"学科化"是考察改革开放40年来中国公共关系学发展的一组重要线索。从20世纪80年代中国现代意义上公共关系事业的诞生及公共关系学的建立,到20世纪90年代公共关系行业的异变调整与公共关系学的迂回发展,再到新世纪公共关系领域的新拓展与公共关系学的新转型,中国公共关系学一直在"专业化"与"学科化"的共生中不断成长。一方面,在"专业化"的逻辑下,中国公共关系学积极以学科服务专业,成为公共关系专业化的直接参与者和推动者;另一方面,在"学科化"的逻辑下,中国公共关系学追求学科建制和应用科学方向,长期面临学术正当性不足的严重威胁。展望未来,中国公共关系学须在二者共生中坚持内涵建设,真正助力中国公共关系事业的健康发展。     

医学院校公共关系学教学改革初探

本文从医院管理中公共关系学的本质性和公共关系在改善医患关系的迫切性出发,分析医学院校开设公共关系学课程的必要性,介绍目前医学院校公共关系学教学的现状,最后通过提意见的形式指出公共关系学教学的改革方案。     

研究国际公共关系学的必要性与内容体系的构建

随着经济全球化、中国对外开放深入以及外向型经济的发展 ,公共关系的发展将日趋国际化 ,我国各类组织与国外公众的联系日益增多 ,迫切需要开展国际公共关系工作 ,需要国际公共关系理论的指导。然而 ,目前国际公共关系学的研究还相当薄弱 ,不能满足国际公共关系实践的需要 ,因此加强国际公共关系学的研究势在必行。     

公共关系学在大学生素质教育中的价值

探讨了公共关系学在大学生素质教育中的作用 ,论述了公共关系学的公众利益观念、形象意识、传播沟通及信息管理、创新管理等观念和技能对大学生养成现代生存观念和生存能力的重要价值     

公共关系学实施双语教学的必要性

改革开放以来,全球化对公关的迫切需求与国民公关认知误区的强势延续之间的矛盾,高校普遍开设公共关系课程与公共关系学教学边缘化之间的矛盾,是影响公共关系学科建设与实践的主要矛盾.中国加入WTO、2008年北京奥运会、2010年的世博会为公关在中国再次崛起带来了新的契机.本文结合公共关系在中国发展的现状对公共关系学实施双语教学的必要性提出自己的思考,指出只有公共关系学实施双语教学才能以正视听,更新观念,继而才可能培养专业的复合型国际公关人才.     

"公共关系学"与"秘书学"交叉研究的构想

"公共关系学"与"秘书学"都是新兴的综合性边缘交叉学科,两个学科既具有理论同源关系--都将现代经营管理学、现代传播学、信息学、社会学、心理学、市场学作为各自的基础理论,从中吸收营养,完善自己的学科体系;又具有实际操作中的兼融互动关系.尤其当中国改革开放大踏步跨入21世纪,各行业对新型公关秘书人才的需求变得日益迫切时,公共关系活动与秘书工作的交叉性特征也变得越加突出.这一事实,无疑向理论工作者们提出了对这两个学科进行理论上的交叉研究的新课题.本文拟从公共关系学和秘书学两门学科实践职能上的融合、共同的理论基础、共同的任务项目三个方面进行初步构想.     

案例教学法在“公共关系学”课程中的运用

“公共关系学”是一门实践性与操作性都很强的课程，案例教学法通过对典型案例的分析、探索，揭示公关活动的规律，帮助学生对公关理论的理解，可以培养学生分析问题、解决问题的能力。     

刍论公共关系学学科归属问题

探讨了公共关系学的学科归属问题,从中外学者的研究成果和公共关系实践的发展情况两个方面,对我国公共关系学的未来发展方向作了展望。认为公共关系学应该定名为公共关系管理学,并把它作为管理学的一个特殊分支学科加以规范定位,以促其沿着专业化方向健康发展。     

新全球化与21世纪中国社会发展论纲

世纪之交,世界正发生着从“旧全球化时代”向“新全球化时代”转变。由于新旧全球化在产业轴心、结构特点、内在张力、控制方式以及思维方式方面的差异,决定了21世纪中国社会发展的独特时空结构,即处于新全球化时代。中国的发展是在全球后现代氛围中实现现代化的过程,因而既不是传统工业文明意义上的现代化,也不是如西方发达国家的“后工业文明”意义上的“后现代化”,而是一种具有中国特色的“新现代化”。在新全球化时代,前现代、现代与后现代的因素经常在同一时空中集中展现,因此,21世纪的中国发展将不可避免地陷入种种发展困境。     

试析21世纪中国国际身份定位

冷战结束后,尤其是国际体系发生变化之后,中国国际身份也发生了重要变化。从经济、政治、文明三个方面探讨21世纪中国国际身份定位的问题。阐述了中国作为兴起中的大国,应广泛地参与国际事务,积极宣传自己的政治主张和传统文化,以一个负责任大国的形象为世界和平与发展做出自己的贡献。     

论21世纪图书馆的兼容发展

电子图书馆、数字图书馆等新形态图书馆是信息时代的新宠；另一方面，传统图书馆仍然具有强大的生命力。21世纪图书馆将处于两者兼容发展的阶段，其承载功能、资源采集、检索手段和运生机制等均呈现出兼容性特征。而与之相适应的是对复合型图书馆人才的迫切需求。     

21世纪中国石油发展中的新疆油气开发战略

中国石油天然气发展形成了自己的特色,把新疆建设成为中国可持续发展的战略接替区、石油化工重要基地,是新疆资源、地缘优势所决定的。要开辟21世纪石油天然气发展的新局面,新疆应当在观念、战略、策略、政策、措施等方面进一步加强完善。     

21世纪我国高新区产业集群发展的战略思考

产业集群对高新区的发展有重要的推动作用,21世纪我国高新区的发展有赖于产业集群的形成。本文探讨了我国高新区产业集群发展过程中存在的问题,并针对存在的问题提出了相应的对策。     

新世纪中国人类学发展思考之我见

人类学传入中国已有百年历史，其发展历程一波三折。站在当前21世纪新起点上看，中国人类学将迎来新的机遇，但其长期积累下来的发展矛盾，诸如学科地位争论、研究成果缺乏对话、现实功利化价值观念影响等问题也将日益凸显。因此，应当明确向度，摆脱内耗，创新理论方法，整合纵横关联，加强应用研究等，积极思考新的发展战略。     

试论21世纪初宁波区域的全面发展——基于可持续发展的视角

可持续发展包括经济持续发展、社会持续发展、环境持续发展.其中环境持续发展是基础,经济持续发展是重要保证,社会持续发展是根本目的.文章在剖析宁波21世纪初可持续发展现状的基础上,提出一些促进全面协调发展的构想与对策.     

21世纪企业文化的发展态势

21世纪企业文化的发展态势是以“可持续发展”为目标,以“品牌战略”、“网络分析”和“价值导向”为手段,在企业识别系统中充分发挥其整一性、个性和开放性特点,为企业的发展营造良好的环境条件和丰富的动力资源,从而在整个社会经济发展中发挥越来越重要的作用。     

21世纪中国教育发展的十大趋势

2 1世纪 ,中国教育将会出现 :素质教育深化、创新教育模式构建、多元化、地方化、产业化、终生化、网络化、开放性、大众化和非学校化等十大趋势     

21世纪中国知识分子政策的思考

21世纪知识分子政策需要与时俱进。在政治方面,要科学对待阶级属性和淡化官本位意识,实事求是地分析知识分子的政治角色;在改造方面,要深刻反思历史上的改造问题,要遵照历史适应性的原则,当代尤其要注意与市场经济相适应;在待遇方面,要从过去的由政府包办的做法,转向主要依靠市场和社会解决。