应用型本科工程力学课程教学改革研究

应用型普通本科院校主要培养直接面向市场和生产一线的高级工程应用型技术人才。这对学生各方面素质的培养提出了较高的要求。为此,我们以培养应用型创新人才为目的,从工程力学教学的现状入手,对工程力学理论和实验的教学模式、教学内容和教学方法等方面展开深入的研究与实践,以提高教学质量。     

浅议非计算机专业“计算机网络”课程教学改革

计算机网络的广泛应用使之成为一些非计算机专业学生的一门重要课程。如何正确地对非计算机专业开展计算机网络课程的教学？文章结合陕西青年职业学院计算机网络课程改革的实践,从教学内容的实用性、教学手段的多样性、实训教学的重要性等几个方面展开了探讨和研究。     

计算机专业《数字逻辑电路》课程教学改革探讨

本文分析计算机专业特点及《数字逻辑电路》课程现状,指出该课程在计算机专业教学中存在的问题,并结合学校的教学改革工作和教学实践,提出一套适合计算机专业学生学习的基于EDA技术的《数字逻辑电路》理论课程教学方法,激发学生的学习兴趣,引导学生积极思考,培养学生的自学创新能力．     

高职计算机专业教学改革之我见

高职计算机专业教学一定要有自己的特色,这就是要求学生不仅要掌握计算机基础理论,而且重要的是要具有应用当前最新的计算机技术解决问题的能力。     

高职高专计算机专业教学改革探索

结合多年的教学实践和教学改革探索,对计算机专业高职教改中的几个问题进行了论述,并针对性地提出了具体的整改意见。     

对工程力学教学改革的探讨

必须改革工程力学教学方法,相信采用"一线、三块"的教学模式和计算机辅助教学,会使学生的综合能力和素质得到普遍提高,并具有一定的工程意识.     

高校非计算机专业的计算机教学改革

高校非计算机专业的计算机教学改革一直是计算机教学研究的核心问题之一，在教学改革中，要紧紧围绕教育部的有关规定，针对教学中出现的新问题重点在课程体系设置，教学方法和考试模式上进行改革，以适应信息时代不断发展的要求。     

关于计算机专业教学改革的探讨

中等职业教育计算机专业教学模式的改革要根据各类学校学生的特点,以＂各取所长、各尽所能＂作为培养原则和最终目标,在我们的各个教学环节中不断改革创新,创立一种既符合学生特点,又能满足社会的需求的一种教学模式。     

土木工程专业制图课程教学改革

以土木工程专业的培养为目标 ,针对目前的教学现状 ,讨论了土木工程专业制图课教学改革的必要性     

工程力学专业建设实践

工程力学专业是我校 2 0 0 0年开始新办的专业。本文从五个方面探讨了该专业建设方面的问题 ,主要包括专业培养目标制定的基本思路 ,制定教学计划与教学大纲的基本原则 ,专业实验室建设的实施与目标 ,毕业设计的情况以及人才培养工作的现状和规划     

计算机专业主干课程建设与教学改革

在文章中 ,作者确定了计算机专业培养目标与层次要求 ,构建了“离散数学”、“数据结构”、“计算机组成原理”、“汇编语言程序设计”、“计算机操作系统”五门课程的主干课程体系 ,按“发现式”的教学思想创造了一整套教学方法与教学改革     

浅谈成人院校计算机专业教学改革

成人院校的计算机专业应当为社会培养高质量的计算机技术管理人员和计算机技术应用人员.因此,成人院校计算机专业的教学应当做到有的放矢,课程设置和教学方法也要灵活得体.     

论服装设计专业技术课程的教学改革

服装设计教育作为服装产业的人才培养后盾，改革开放以来有了长足的发展。在经济全球化的背景下，随着我国的服装工业发展迅速、新技术和新工艺的不断更新和引进，服装设计教育已呈现出无法满足行业发展对人才的需求态势，特别是这其中的技术课程部分，既没有达到自身的完善，也影响了服装设计教育的整体水平，原因是多方面的，只有通过教学改革，才能使服装设计教育真正成为服装产业人才的摇篮。     

面对新世纪谈工程力学教学改革

针对我国工程力学课程教学现状，强调在高等院校进行创新意识教育及创新能力培养的重要性，并在教学内容、教学方法及师资培训等方面提出了一些改革设想，阐明了创新能力与教学方法改革的关系。     

成人院校计算机专业教学改革探讨

本文从修改课程设置、改变传统教学方法、采用先进教学设备和加强学生上机实验等方面,探讨了成人院校计算机专业教学改革的一些具体措施.     

大学计算机信息技术课程教学改革探讨

掌握计算机信息技术的基本知识和技能是在校大学生必备的基本素质之一。为了达到大学计算机信息技术课程的教学要求和目标，培养符合社会需求的人才，通过分析课程的教学特点，结合个人在教学过程中的经验，提出了注重学生自主学习、因材施教、加强实践教学、建立网络教学平台、改革考核方式等一系列教学改革的看法和方法。实践证明在教学过程中灵活地运用这些教学方法，收到了良好的教学效果。     

关于计算机网络课程教学改革的探讨

论文讨论《计算机网络》课程教学改革的有关问题。首先对该课程的性质、地位和内容进行了分析,其次对采用多媒体教学手段、编写与多媒体教学配套的教学材料、提高上机实验的效果和改革考核办法等方面问题进行了探讨,并提出一些建议。     

生物专业微生物课程教学改革初探

微生物学是面向生物专业学生开设的专业必修课,是一门理论性和实践性较强的课程。在素质教育、创新人才培养的背景下,结合本课程学时量少、内容多的实际情况,就教学内容、教学手段、教学模式、考核机制等方面,探索建立适应现代教学理念的微生物学课程教学体系,旨在为微生物学教学改革提供参考。     

化工类专业制图课程教学改革初探

本文阐述中专化工专业制图课程教学改革的必要性,介绍教学改革的内容和进程,特别强调了实践性环节对学生动手能力培养所起的作用,总结了改革的成效和今后努力方向.