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《青春男女生.妙语》2007,(3)
一条光线从空气折射入水中,传播方向会发生改变,但它还是原来那条光线。假设心灵也能折射……——题记心灵是人最美的东西,最能体现出人美的也只有心灵美!可它究竟是什么颜色?没有人探索过这个问题,只知道它是最自然最纯洁的色泽!因为它是心灵的原色。 相似文献
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《青春男女生.妙语》2007,(1)
如果说文题一对应的是大赛主题关键词中的“善”与“美”,那么本文题对应的就是大赛主题关键词中的“真”。原色,《现代汉语词典》释为:能配合成多种颜色的基本颜色。文题中,将形容颜色的“原色”一次借用过来,用心灵作其限制语,看看出命题者强调的是“心灵的本真”或“本真的心灵”。 相似文献
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何亚 《青春男女生.妙语》2006,(2)
“走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,一村又一村……”唱着韩磊的歌,我感到“逃亡”不是悲壮而是浪漫。我爱好音乐,有我自己的方式:我能观察音乐的“形状”,触摸音乐的“质地”,品赏音乐的“韵味”。音乐融进了我的血液,我的体内流淌的就是音乐。“不要问我从哪里来,我 相似文献
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韩升 《济南大学学报(社会科学版)》2013,23(1):93
心灵哲学研究是现代西方哲学最活跃和最具影响的热点领域之一.自从笛卡尔将世界分为心灵和物质两种不同类型的实体以来,围绕这两种实体之间如何相互作用的问题的探究和争论就从未停息过.西方哲学各种不同派别形成了形形色色的解决这一问题的理论,但这些理论并未能很好地解决由笛卡尔留下的难题. 相似文献
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没有什么能像时间过得那样匆忙。 一个人的一生所能感受到的时间,也只不过几十年,超过一百年的,寥若晨星。人的一生,又可分为幼年、少年、青年、中年和老年(暮年);许多人在幼年、少年、青年时可能不会感到时间流逝之快,即所谓“少年不识愁滋味”。然而,一旦步入中年,一头青丝开始悄悄露出了白,回头一看,唉呀!转眼就过了数十年呀!岁月如流,人到60岁,开始踏入老年的门槛,那就简直有点儿不敢相信自己面临的现实了。当走到大街上,遇到一个年轻人问路称你“阿伯”时,或同单位的年轻人暗地称你为“老头子”时,真不知心里会是一种什么滋味。也许会自问“我真的老了么?” 相似文献
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我读过这样一个小故事:
一位满腹经纶的哲学家,手中拿着一本书,带着他的弟子,来到长满野草的旷野里,席地而坐。 相似文献
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正现在我们有多少教师在用简单粗暴的方式教育学生!三令五申要禁止的体罚、变相体罚事实上是屡禁不止。孩子稚嫩的脸和迷朦的双眼常常在某些教师的鞭子下无处躲藏,我们也曾在这样的鞭子下恐惧过,彷徨过。如果父母们和教师们都能弯弯腰,把心和那些形色各异的孩子放在同一水平线,孩子们的一切便都可触摸。这样心与心的交换,才能换来他们的快乐与积极向上的明天。教师的工作不仅仅是教授知识,更是塑造灵魂。爱满天下一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到和孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。教育需要心中有爱。灵魂的教育应从爱开始。陶行知先生四颗糖的故事可以说耳熟能详,他在做校长时,一天,在校园里看到一名男生正想用砖头砸另 相似文献