用善意感化“积怨”

我家住一楼．我家楼后面是几间平房，住着对退休的老年夫妻。从我家后墙到他们家的前墙，都属于他们的院子。老人在院子里种了一些蔬菜，还有一个葡萄架。老爷子喜欢京剧，经常边干活边唱，非常滋润。但是，这可苦了我了。我周末想好好休息，大早晨就能被折腾醒，因为老爷子紧贴我家后窗边哼京剧边侍弄他的蔬菜和葡萄。     

新年

新年是什么?新年是一只神奇的哨子，它能一下子吹来许多客人到我家做客。新年是什么?新年是万花筒，你看，辱天上布满了五彩的花朵。新年是什么?新年是魔术师的箱子，它能变出许许多多的礼物塞满我的小房间。新年@戚宇明~~     

立即就做

这情景是否让你觉得熟悉—— 你到了办公室，坐下来，扫一眼桌上散布的文件，从中拿起一份看了起来。那是玛丽寄来的。“哦，我得打电话给玛丽。”你边说边把这份文件放到“即将处理”的文件夹里面。你拿起另外一份文件，一看是消费者的投诉信。你想：“我得回这封信。”于是它也被归到了“即将处理”的文件夹中。第三份文件是一个必须要解决的问题概述。     

引掌员“下岗”

大熊是我的老同学,在某厂办公室当干事。他这个“干事”可是什么事都干,像迎来送往、打扫卫生、计划生育等等,最近听说还当上了什么“引掌员”。我很纳闷,这“引掌员”是干什么的?这天晚上,大熊来我家串门。我拿出一瓶白酒,两人就着一碟花生米边喝边聊了起来。聊着聊着,我就     

老宅情思大枣树

提起我家老宅院里的那棵大枣树,真可以说得上远近闻名。甭说一个胡同的,就连相邻几个胡同的老街坊们也都对它的“高大形象”印象颇深。站在胡同口,用不着踮脚,就能望见它那耸入云端的树冠。对于这棵枣树,我也只是偶尔说起,并未日有所思,它却常常奇怪地走进我的梦中。我家旧居位于北京西城辟才胡同内梯子胡同5号院。那棵参天拔地的大枣树就矗立在小院中央。树腰粗得两个大人都抱不过来。记得爷爷说他小的时候,大枣村就这么粗。大人们把这棵寿高百年的大枣树称做“老寿星”,可在我眼里,它始终像是一条血气方刚的汉子,雄姿英发,蓬勃峥嵘,一枝一…     

浪漫主义也遵从“不写丑恶的陈规”吗?——读叶廷芳先生《现实主义有“边”吗?》一文的随想

叶廷芳先生的《现实主义有“边”吗?》一文(《光明日报》1987年12月27日)对现实主义的概念作了历史的辩证的论述,认为它既是“无边”的,又是有“边”的。这对我们深刻理解现实主义的概念很有启发。但是,叶文提到“作为创作方法而最后定型的现实主义(主要是批判现实主义),其最大贡献是推翻了以往古典主义和浪漫主义都遵从的不写丑恶的陈规,而把丑恶作为主要描写内容,它也摒除了过去偏重写伟大人物的习尚,把目光转向下层人物或‘小人物’。在人物描写上重点不再突出主人公,而强调‘人情风俗史’。这就使文艺创作的题材范围大为扩展。”这样,叶文就在肯定现实主义的同时,对其它创作方法和文学流派,比如浪漫主义,作了不恰当的评价。本文不揣冒昧,愿就此问题就教于叶廷芳先生。叶廷芳先生的《现实主义有“边”吗?》一文(《光明日报》1987年12月27日)对现实主义的概念作了历史的辩证的论述,认为它既是“无边”的,又是有“边”的。这对我们深刻理解现实主义的概念很有启发。但是,叶文提到“作为创作方法而最后定型的现实主义(主要是批判现实主义),其最大贡献是推翻了以往古典主义和浪漫主义都遵从的不写丑恶的陈规,而把丑恶作为主要描写内容;它也摒除了过去偏重写伟大人物的习尚,把目光转向下层人物或‘小     

我家的吊兰

我家养了一盆兰花，也称吊兰，孔子还称吊兰为“王者之香”呢! 兰花的品种很多，有春兰、建兰、蕙兰、寒兰、墨兰等。 我家的吊兰已经长大了，柔软而细长的叶子，白底绿边，它最大的特点就是在成熟的植株会不时长出走茎’之所以叫吊兰，就是因为它吊起来时走茎会长长的垂下来，很是高雅。     

心有温暖就是晴天

舒婷在《这也是一切》中写道：“一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上。”     

评《再论矛盾、辩证法与逻辑(第四只眼看“黄、马之争”)》——复桂起权先生

本文认为：１．把辩证逻辑列入非经典逻辑不能突出它作为辩证思维逻辑的根本特征。２．说牛顿力学被相对论证伪以后，仍然是相对真理，这是把证伪主义观点“曲解”成马克思主义的观点了。３．不能够把逻辑矛盾和辩证矛盾共同概括为“矛盾问题”，也不能说“矛盾问题”是逻辑学者和辩证法学者共同关心的问题。４．正确区分逻辑矛盾和辩证矛盾乃是正确区分和发展形式逻辑、辩证逻辑的关键问题。５．说任何情况下都不应存在逻辑矛盾的说法包含着将经典逻辑及其不矛盾律绝对化的危险，这是把不矛盾律的绝对性和绝对化混淆了。     

也要注意控制干部交流的负面影响

我们习惯上说“西化”的时候．一般都不包括马克思主义，这是历史形成的。“五四”时期，是新旧思想观念和中西文化猛烈冲撞的时期。西方许多的新思潮、新思想不断地闯到中国，马克思主义也是那个时期开始传入中国的。不过．那个时候比较多的人是把资本主义国家新的思潮，作为“西方化”来看待，因为它在西方资本主义国家是占统治地位的制度、意识形态和价值观念等。     

一个“社会渣滓”的“高尚”表现

早年,在富春江边的桐庐县城关镇,南门头住了个“瘌痢头”。因为我们都紧挨着富春江住,生活中有一半的时间与水打交道,“瘌痢头”当然也不例外。就这样,也不知是谁给他取了个“水瘌痢”的绰号。我家与他家是斜对门,因而出门十有八九会碰见他。他知道我们的名字,但谁都不知道他叫     

“张郎”外传

“给我一杯减肥水,让我一天不伤悲……”一阵浑厚的歌声由远至近,不用说,一定是“张郎”又在吐露心声了。此“张郎”非彼“蟑螂”也,他是我们肥肥的张老师。“郎”是古代的一种官名,把它加在张老师的后面,就得来了这个雅号。二轮名车“叮铃铃”张老师悠闲地骑着一辆老式“35”自行车进了车棚。我们迎上去问“:张老师,都什么年代了,您还不换辆新车!”“张郎”边小心地抱下车后座上的女儿,边转过身来“:你们不觉得我这辆‘凯迪拉克’很先进吗?现在买都买不到呢!就是能买到,我也舍不得丢下这跟随了我十八年的老伙伴!”我们面面相觑,真是哭笑不…     

走出“感情真挚”的误区——对中学生作文“抒真情”的思考

真实是作文的生命。所以，在作文教学或作文阅卷中，教师都非常强调作文的“真情实感”．高考作文评分标准也把“感情真挚”列为评分的基本要求。的确，由于一个时期作文教学出现“政治化”倾向，学生作文普遍存在“假、大．空”情况。于是在呼吁作义回归真实．提倡抒写真情的呼声中，广大语文教师最终一致认同了“感情真挚”在作文中的地位，并把它作为评判学生作文优劣的一条重要依据。这是中学作文教学的一大进步，令人欣喜。可是从近几年来学生作文的现实看，我们也发现中学生作文的“抒真情”已经走入误区，并造成了一些中学生的主体迷失。     

家人的封号

在我家,每个人都有一个比较适合其自身弱点的“封号”,这也算是我们家的一大“特色”吧!爸爸的封号是“烟视大王虫”,整天除了工作就是看电视,除了看电视就是叼着一根烟卷儿悠闲地抽。有一次,我遇到了一个难题,不知道应该怎样做,就喊:“爸爸,这道题应该怎样做?”爸爸正在一边抽着烟,一边看着电视上的篮球赛,一边喊着:“火箭队,加油!好球!”我一连叫了好几声,可爸爸还是置若罔闻,我行我素,等他反应过来,已经差不多把一支烟抽完了。你看我这个爸爸,是不是“无可救药”了呀!妈妈的封号是“唠叨烦人虫”。一天下来,她不知道要唠叨几次。每当早上…     

选家长

1．我家的家长是谁？“还用问吗？理所当然是我！你看,户口簿上‘户主’一栏,填的就是本人大名嘛!”爸爸一边喝着茶,一边理直气壮地说。     

在美国跟邻居打官司

这几个月来都在跟邻居打官司，就为些鸡毛蒜皮的琐事，让人不胜其烦，可是又不得不硬着头皮应对。邻居杰克夫妇是我们小区有名的“多事婆”，跟离他家八竿子打不着的住户也打过好几场官司。和我家的这起官司，我本来打算大事化小、小事化了的，可是杰克夫妇却不依不饶将我家诉诸法院，那我们两家只好在法庭上见分晓了。     

人有好品质，就有好人生

在我成长的道路上，有两个人给我留下的印象特别深刻。 第一个人是我家的亲戚，是位木匠，在我们那一带名气很响。有一年，我家要做一些家具。把他请了来。父母对他特别尊敬。我颇不以为然地问父亲为什么要那么周到．父亲说：“我敬的是他的人品和本事!”就因为父亲这句话．我暗暗对他多了关注。随着他完工成型的家具越来越多。我开始对他的手艺佩服起来。     

美丽的南瓜花

在我家门前那块长方形的菜地上，长着一种十分美丽的花——南瓜花，有趣的是，我们这里的人都叫它“北瓜花”。     

家有百宝箱

家中有一个小小的红木箱，每当天气晴好时，老伴就会把它抱出来晒晒太阳．并用干净的抹布把它擦拭得干干净净。我打趣地说：“又把你的宝贝疙瘩搬出来了。”老伴则喜盈盈地说：“这是咱俩的宝贝疙瘩，陪咱俩度过一生呢．”     

“来纽”源于“重言”说——兼论带l的复声母问题

一先从“秀才识字认半边”谈起。我们使用的方块字有百分之八九十是半边义符和半边声符的“形声字”。“裹”“蜾”“菓”等都包含声符“果”,于是我们可以判断这几个字都读“果”,这样给我们识字带来方便。但是“裸”或“倮”中也包含声符“果”,却不读“果”,而要读“瘰”(luǒ)。如果有人把“赤裸裸”读成“赤果果”,这就闹出笑话来。因此“秀才识字认半边”成了“读别字”的同义语。不过要知道,这只能怪“汉字”,不能完全怪“秀才”。“工”与“空”“红”,在读音上声母虽有差异,但发音部位全一样,都是舌根音,只是发音方法小有变异,所以读为k′-、x-①。这类语音变化现象比较容易解说。可是“果”是k-声母,而“裸”是l-声母这是怎么变来的,便成了古音学中研究的问