毛泽东的五个认识论公式

毛泽东在认识论方面,先后提出了五个公式,了解这五个公式,对于全面把握他的认识论思想,具有重要意义.第一个公式是“物质——精神——物质”.毛泽东在《人的正确思想是从哪里来的?》一文中说:“一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神、由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践,这样多次的反复,才能够完成,这就是马克思主义的认识论,就是辩证唯物主义的认识论.”     

学习毛泽东同志关于认识论与领导方法的科学论述

邓小平同志指出:“毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合”是“马克思主义的根本观点,根本方法。”（《邓小平文选》第109页）这一精辟论述,既说明了学习研究毛泽东同志认识论和领导方法的极端重要,又为我们对这一问题进行正确地研究指明了方向。 结合党的领导方法和工作方法的实际阐述马克思主义认识论,从马克思主义认识论的高度来阐述领导方法和工作方法,这是毛泽东认识论的一个重要特色。毛泽东同志所概括的“实践——认识——实践”、“群众——领导——群众”、“个别——一般——个别”这三个公式突出地体现了这个特色。为了在新形势下提高我们的认识能力和领导艺术,应当很好地学习和研究这三个公式各自的内容及它们的辩证关系,特别是党的十一届三中全会以来我们党对这一思想的运用和发挥。     

群众路线的认识论是领导认识论

<正> “从群众中来,到群众中去”,“就是马克思主义认识论”。这是毛泽东同志对我党群众路线工作方法的哲学概括。人们通常把它理解为一般认识论,并将其推广到所有实践领域和认识领域。其实,这是误解。毛泽东同志这一哲学概括的意义并非是指一般认识论,而是指领导活动中的具体认识论,即领导认识论。     

浅析毛泽东的领导艺术

毛泽东的领导艺术是在中国共产党领导中国革命的过程中形成和发展起来的,从本质上说,它是从中国实际出发,运用马克思主义的认识论和辩证法独创性地解决中国革命基本问题的领导艺术。认真分析、研究、学习这一艺术,对于各级领导更好地学习和实践江总书记“三个代表”重要思想,具有重要的意义。     

毛泽东认识论思想的总体性研究

<正> 毛泽东同志在他的几篇哲学著作中,从实践和认识、特殊和一般、群众和领导、物质和精神等几个不同的角度,对认识发展的辩证过程,作了深入的研究和精辟的论述。此外,毛泽东同志还阐发了作为认识论的调查研究理论。所有这些,形成了一个认识论的整体。要从总体上研究毛泽东的认识论,就要揭示以上几个方面之面之间的联系。按照唯物辩证法的观点,世界上的事物是处于普遍联系之中的。同时存在的事物之间的关系,是个性与共性、特殊与普遍的关系。这是共时态的关系,是横的关系。任何事物,都是一个发展过程;当前面一个过程结束之后,后面一个过程又紧接着开始。这是历时态的关     

论毛泽东的主观能动性思想的理论贡献

毛泽东的主观能动性思想是马克思主义认识论与中国革命和实践相结合的创造性发展,这一思想发展了马克思主义哲学,对马克思主义哲学有五大理论贡献.第一,毛泽东第一次明确提出"主观能动性"的科学概念,形成了对主体观念及改造与重建极其重视的思想体系.第二,毛泽东第一次提出了在一定时候、一定条件下主观决定客观这一创新论断.第三,毛泽东强调领导和先进知识分子的主观能动性与广大普通群众的主观能动性相结合,这是他关于主观能动性思想的又一突出理论贡献.第四,毛泽东指出"认识世界改造世界"就是"认识矛盾解决矛盾",这一思想极大地丰富了马克思主义实践主体性思想.第五,强调意志的能动性是毛泽东主观能动性思想的显著特点.     

论毛泽东的领导艺术

在长期的革命和建设实践中,毛泽东创造了一系列具有中国共产党人特色的领导方法和领导艺术。毛泽东的领导艺术,不仅是形象和具体的,而且是充满哲理的。从本质上说,它是从中国实际出发,运用马克思主义的认识论和辩证法,独创性地解决中国革命基本问题的领导艺术。江泽民同志指出:“希望各级领导干部结合工作实际,借鉴古今中外的一些好的领导实例,深入地研究领导科学,不断提高领导水平和领导艺术。”在新的历史时期,研究和继承毛泽东同志的领导艺术,对于不断提高各级领导干部的领导水平和领导艺术具有重大的理论和实践意义。在纪念毛泽东同志诞…     

论毛泽东的决策思想

毛泽东同志在领导中国革命和建设的实践中,创造了一整套科学的决策思想,毛泽东的决策思想是从中国实际出发,运用马克思主义认识论和辩证法独创性地解决中国革命基本问题的领导艺术,它在毛泽东思想体系中占有极其重要地位。毛泽东的决策思想异常丰富,本文旨在通过对毛泽东决策活动中几个重要思想的研究,探讨他在中国革命和建设中所作的决策理论贡献。     

毛泽东认识论思想的三个发展方面

1937年毛泽东同志写成了《实践论》,这部著作系统地阐明了实践在认识中的地位和作用,认识过程的两个飞跃,实践是认识的来源,实践是认识的动力和目的,实践是检验真理的标准,认识发展的总规律等一系列重要原理。标志着毛泽东哲学的认识论思想的形成。从此以后,毛泽东的认识论思想主要向三个方面发展的:一是进一步发挥了辩证唯物论关于人的主观能动性的思想。毛泽东同志在领导中国革命的过程中,对主观能动性的原理作了全面系统的阐述。他指出,在总的历史发展中是物质的东西决定精神的东西,同时又指出在事物发展的具体过程中,物质     

“两变”是认识论的中心问题

毛泽东同志在提出“物质可以变成精神,精神可以变成物质”这个命题时,就明确地指出,这是“认识论的道理”,阐明这个道理,是为了对全党进行辩证唯物主义认识论的教育。这就清楚地表明,毛泽东同志是把“两变”作为马克思主义认识论的重要命题提出来的。因此,从认识论的角度来探讨“两变”原理,是非常必要的。     

毛泽东对马克思主义认识论的发展和贡献

<正> 毛泽东对于马克思主义认识论的贡献,不仅在于《实践论》中对认识论一系列问题的创造性的阐述,而且表现在他把马克思主义认识论的一般原理和党的思想原则、工作方法、工作路线结合起来,为全党创造了系统的完整的实际工作的认识论,因而把认识论的普及和群众化推进到崭新的阶段。毛泽东在这一方面的贡献同样是值得我们认真研究的。一哲学群众化,特别是马克思主义认识论的群众化,是毛泽东同志的一贯愿望,也是他的理论创造活动的显著特点。在我国民主革命、社会主义革命和社会主义建设的各个历史时     

毛泽东同志丰富和发展了马克思主义认识论

毛泽东同志是伟大的马克思主义者。他在领导中国革命的长期实践中,根据马克思列宁主义的基本原理,总结了中国革命实践的丰富经验,对马克思主义认识论的一系列根本性的问题作了深刻论述,第一次明确地提出马克思主义哲学就是认识论,并把它运用于党的全部工作中去,具体化为党的思想路线,化为一套科学的领导方法和工作方法,从而丰富和发展了马克思主义认识论。     

《毛泽东哲学思想概论》出版

武汉大学哲学系雍涛、陈祖华、李南熏合著《毛泽东哲学思想概论》一书,已由湖北人民出版社出版。全书五章,即总论、唯物论、认识论、辩证法、历史唯物论,约二十八万字。这是一本把毛泽东哲学思想作为一个相对完整的哲学体系来研究的论著。作者先从总体上阐明了毛泽东哲学思想的形成发展过程,基本特点以及它对马克思主义哲学的主要贡献,然后分别论述了毛泽东哲学思想各个部分的主要观点及其内在联系,力求完整准确地掌握毛泽东哲学思想的科学体系。作者采用历史与     

略论毛泽东同志对马克思主义认识论的伟大贡献

辩证唯物主义哲学从根本上讲,就是马克思型义认识论。毛泽东同志坚持辩证唯物主义,坚持认识论和实践统一的基本观点;坚持运用对立统一这一基本规律,深入分析认识的产生和发展全部过程,从而把马克思主义认识论提高到一个新的发展阶段。《实践论》、《人的正确思想是从哪里来的》等一系列光辉著作,就是毛泽东对马克思主义认识论所作的完整的总结和科学的概括。毛泽东同志在《实践论》这篇著作的结束语中,对此再一次作了系统的论述,指出:“通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发     

毛泽东对若干哲学问题的研究

物质观之“基本粒子说” ,唯物辩证法之“同一性与斗争性”、“主次矛盾与矛盾主次方面”、“部分质变” ,认识论之“认识发展的辩证过程”五个问题 ,是毛泽东广泛的哲学研究中的几个问题 ,显现出毛泽东高超的哲学造诣与富有创建性的学术成就 ,亦可见对中国现当代哲学发展的莫大影响。     

试论《实践论》对于认识发展阶段的划分

毛泽东同志的著作《实践论》引入科学的实践范畴,把认识建立在实践的基础上,深刻地揭示了认识运动的基本规律,有力地推进了马克思主义的认识论,其意义是十分深远的。 这里,只谈谈《实践论》对于认识发展阶段的划分。 我们认为,把认识的发展过程划分为感性、知性、理性三个阶段与划分为感性、理性两个阶段,这在毛泽东同志《实践论》中     

学习毛泽东同志的认识论思想

毛泽东同志的认识论思想是毛泽东思想的重要组成部分。认真学习和研究毛泽东同志的认识论思想,对于我们坚持马列主义、毛泽东思想,贯彻党的思想路线,有重要的意义。毛泽东从参加革命活动,接受马克思主义之后,就开始运用唯物史观作指导,调查研究中国社会的实际情况,分析社会各阶级的经济地位及其对革命的政治态度。1926—1927年他所写的《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等著作,就已经体现了从实际出发、实事求是、具体问题具体分析的辩证唯物论的认识论思想。1930年,毛泽东为了反对     

真理规律与“双百”方针

毛泽东揭示了真理是在同谬误斗争中发展的规律,并且根据这一规律制定了党的双百方针。阐明真理发展规律和党的双百方针之间的内在联系,对于提高执行双百方针的自觉性,加速科学技术现代化,促进四化建设,是很有益的。一真理和谬误是认识论中两个根本对立     

毛泽东同志对马克思主义认识论的贡献

毛泽东同志在我国长期革命斗争和社会主义建设的实践中,丰富和发展了马克思主义的认识论,并且把它具体运用到革命实践中去,从而使它真正成为革命人民认识世界和改造世界的锐利武器。认真学习和研究毛泽东同志对马克思主义认识论的运用和发展,对于深刻领会马克思主义的认识论,坚持辩证唯物主义的思想路线,顺利实现社会主义现代化,具有非常重要的意义。     

一部毛泽东哲学研究的新著——《毛泽东哲学思想大纲》评介

最近,武汉大学出版社出版了雍涛等同志的《毛泽东哲学思想大纲》.这是冲破"左"的束缚,解放思想研究毛泽东哲学思想的又一部专著,也是作者粉碎"四人帮"以来多项研究成果的结晶."实事求是"是贯穿毛泽东思想始终的一条红线,也是毛泽东哲学的核心.《毛泽东哲学思想大纲》紧紧围绕这一核心对毛泽东哲学思想进行了全面论述,这是书的特点之一.作者首先在"总论"中表述毛泽东哲学思想的定义时点明了这一主题,然后,作者分别从毛泽东认识论思想、毛泽东辩证法思想、毛泽东历史唯物论思想和毛泽东方法论思想等四个方面,对毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在哲