俄语动词命令式的特殊用法

俄语动词命令式表示说话人的命令或祈求.命令式有体的区别和三种人称形式.命令式除表示命令、要求、建议、请求、劝告、号召、警告等意之外,还可用于转义.本文主要介绍第二人称命令式的某些特殊用法,现试述如下: 1.表示可以或容许进行的某种行为,动词常用未完成体.例如:     

俄语动词第二人称命令式体的应用

俄语动词第二人称命令式体的应用尹永波动词第二人称命令式体的意义离不开动词体的基本意义。未完成体通常强调行为本身、行为的过程，与行为的持续性或重复性相联系；而完成体则着眼于行为的结果或行为的一次性。如：（强调行为结果）（强调行为本身），／／但是，由于命...     

动词体与礼貌

动词的时体形式是表达礼貌的手段之一。俄语中的完成体/未完成体形式也能参与礼貌表达,但适用对象的性质有所不同。俄语中完成体命令式形式适宜用于维持形式距离的言语活动中,它所表达的是形式礼貌;未完成体命令式有时会因为行为符合受话人的意愿,表达的是真实礼貌。     

浅谈俄语动词单数第二人称命令式

我们知道,俄语动词命令式有三种形式,即单、复数第二人称命令式,复数第一人称命令式和单、复数第三人称命令式。如:     

俄语动词不定式用体的某些规则

俄语动词不定式用体的某些规则张熙雄众所周知，俄语动词的体是现代俄语中最重要、最复杂的一个范畴，也是极难掌握的一个难题。为了尽可能地在语言实践中避免用体错误，本文就俄语动词不定式的体的用法作一探讨。一、在下列情况下，动词不定式必须用未完成体：１．在表示...     

俄语动词单数第二人称命令式的转义用法

俄语动词单数第二人称命令式用于转义用法 ,谓语在人称、数、形式上与主语不一致 ,表现了丰富的情态意义 ,在口语及文艺作品中用的最多     

俄语词汇叠用

俄语词汇叠用结构一般指的是重复使用同一个词的同一语法形式,或是重复使用同一个词的不同语法形式。这种结构是表达主观情态意义、加强语势功能的一种重要手段,它具有强烈的表情色彩,在文艺作品、口语以及大众语中尤为常用。词汇叠用结构是一种语法修辞手段,用以加强或突出叠用词汇的意义,可以用来表示高度的、强烈的特征,表示大量的     

语气词在命令式句子中的修辞色彩

语气词在俄语中占极小的比例 ,不为人所重视 ,但在日常口语中使用却极为广泛。构形语气词、情态语气词、否定语气词及命令式加语气词所发生转义 ,说明这些语气词在命令式句中具有修辞特点     

俄语动词的时、体与英语动词时态的相应表现

俄语动词的时、体与英语动词的时态是两个十分复杂的语言范畴.在学习第二外语——俄语或英语——的过程中,不少学生往往自然地由英语动词的时态联想到俄语动词的时、体或由俄语动词的时、体联想到英语动词的时态.本能地用英语动词的完成时来代替和套用俄语动词的完成体.或试图简单地在两种语言动词的时、体和时态上划一“等号”.如用英语动词的一般时、进行时去套用俄语动词的未完成体,或用俄语动词的完成体去套用英语动词的完成时等等.这是因为他们不了解两种语言在语法作用上的某些不等值差异以及两种语言中动词的某些范畴的实质.对此,在教学中我们应进行认真的分析和讲解.     

汉语动词重叠与俄语带前缀по-的方式限制动词对比

把汉语动词重叠与俄语方式限制动词进行了对比,发现二者除了所表示的语法意义相同之外,还在构成的语义特征限制、时体、体词化、语体等方面相同,验证了汉语Vv是一种形态,属于完成态(体),解释了汉语Vv表示习惯性、可能性意义的原因,并指出了二者的主要不同之处。     

汉语动词重叠与俄语带前缀пo-的方式限制动词对比

把汉语动词重叠与俄语方式限制动词进行了对比,发现二者除了所表示的语法意义相同之外,还在构成的语义特征限制、时体、体词化、语体等方面相同,验证了汉语Vv是一种形态,属于完成态(体),解释了汉语Vv表示习惯性、可能性意义的原因,并指出了二者的主要不同之处.     

英俄语前置词对比

俄语前置词(предлбг)是一种虚词,作用相当于英语里的介词。(preposition)英语的介词也可称为前置词,本文为了叙述方便,两种叫法间或皆用。英俄语前置词虽然都是虚词,但是绝大部分还都程度不同地保留着一定的词汇意义,特别是较晚形成的前置词,词汇意义比较明显。前置词是英俄两种语言中为数有限的一类词,然而,因为它可以表示名词、代词、数词和句中其它词所发生的各种关系,所以有必要对它进行详尽的研究。     

俄语泛指主体的表示法

俄语是世界上最优美的语言之一.它的语汇极为丰富,表达力强,同一种思想可以有多种多样的表达形式.泛指主体是俄语中的一种常见语法现象.泛指主体的句型有以下四种: 一、谓语是单数第二人称的句子这种句子无主语,谓语动词用单数第二人称形式表示,泛指任何人,在语法上叫做泛指人称句.用单数第二人称形式泛指主体的场合一般有下列几种情况:     

我的课堂教学

我的课堂教学钱家珍整个教学工作如同一组大型交响乐，既受确定的主题约束，又必须有灵活自由的表现；既离不开鲜明的主旋律，又具备一种变化之美。它可以使听者或产生幻想，或浸入沉思；时而获得智慧的甘泉，时而萌生创造的欲望。而这美妙的乐章，只有靠教师用心血去谱写...     

宜昌方言中的体标记

宜昌方言中的体标记主要有"哒、倒、起、着、在、过"等特定形式,可以表示持续、完成、经历、起始、继续、将然、进行等语法意义.宜昌方言中的体标记和其意义之间不存在简单的一一对应关系,一个体标记可以表示几种体意义,一种体意义也可以由几个体标记来标示.     

俄语成语构成的某些特点及类型新说

本文从俄语成语构成和类型新说两方面描述了俄语成语发展变迁轨迹，用大量的实例论证了俄语成语构成的某些特征，如：相对稳定性，不可分割性及完整性，又详尽地描述了俄语成语的几种分类方法，如大多人赞同的B．B．B的分类法和成语起源划分法。     

俄语动词时间的某些修辞功能

俄语动词时间的某些修辞功能郝丽娜俄语动词时间的形式有三种：过去时现在时、将来时。这三种时间形式，除在年子中的原义之外，在一些特定的语句中，又可以互相替代。而这些动词时间在替代过程中，已获得了原来动词时间所不具有夏某些修辞色彩。这就是说，俄语动词时间以...     

关于时间前置词的几组同义结构的分析

俄语中某些表示时间关系的不同前置词和同一名词连用,可以构成意义相同或相近,但语法形式不同的结构,这种结构称之为时间前置词的同义结构,同义结构一般可以互相代替,代替后有时表示的意义相同,仅在修辞上有所区别,例如с детсва和издетства都表示"从童年起",但后者常用于书面语,并且在现代俄语中已逐渐被前者所代替。但是,许多时间前置词的同义结构除在语法结构上不同外,在意义上也有所区别。本文试从这一角度来分析时间前置词的几组同义结构。 　　一、表示某一段时间过程的同义结构 　　в течение,в…     

俄语口语中表示评价意义的词和句型

俄语的口语表达形式是丰富多彩的。本文探讨俄语口语中的一个侧面——表示评价这种主观情态意义的词和句型,全文分两部分:第一部分主要从词法的角度来分析表示评价意义的词,第二部分主要从句法的角度论述表示评价意义的口语句型。     

俄语中表身份名词的复数格形式研究

本文从俄语语法学的新分支──词形句法学的观点出发，对俄语中表身份名词的三种带前置词的复数格形式进行研究，揭示了这些复数格形式在一定句法条件下可以表示单数的人的性能；分析、探讨了它们与其他词组配连用的能力与结构特征，它们的句法、语义功能，修辞特色以及与同义单数格形式的区别。